高中音乐老师本年度个人工作总结2022年最新_高中音乐老师年终工作总结.docx
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2、步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以乐观的态度参与训练活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协
3、作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。二 师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老
4、师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三 训练教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特
5、别作用,音乐训练属于艺术训练的范畴,是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥乐观主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是四班级和二班级的音乐教学课程,依据不同班级的不同特点进行教学。如二班级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行争论,最终由老师依据教材
6、特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二班级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四班级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加
7、音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配 5 分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标
8、记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四 教科研 连续训练我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品
9、,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通五 其它及奖惩状况舞蹈教学照旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作
10、风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。高中音乐老师本年度个人工作总结 2022 年最新(篇二)一个年度已经接近尾声,作为一名新老师,我自觉遵守老师职业道德,把培育高素养的同学,作为自我义不容辞的职责。我跟着 xxx 师傅边学边教,虚心向阅历丰富的各位老师请教,态度端正,勤奋刻苦。本年度我担当高 xxx 音乐课的教学,本人在训练教学工作中,面对全体同学,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的
11、教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造本领;仔细备课、上课、听课、评课,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自我的教学水平,并顺当完成训练教学任务。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下思想上严于律己,始终坚持党的训练方针,以高要求来约束自我,鞭策自我,力争在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一年度来,我进取听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点,注意在教学实践中的敏捷应用,理论联系实践,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。教学中,仔细备课,
12、上好每一节课,并准时写好教学后记,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等本领。我每一单元都讨论教法,向我的师傅郭老师讨教,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,不失老师的主导,又不忽视同学的主体作用,使教学到达最佳效果。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展,所以我不但进取参与校本培训,注意团体的听课、备课、评课学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样以同学进展为本,激发同学的求知欲,诱导同学主动探究、主动参加认
13、知结构的过程。老师要不断更新充实自我的学识,博学多才对每一位老师来说当然很重要。所以我进取仔细地参与学校开展的各项活动,进取参加连续训练的学习,进取努力把握学习机会。每次教研听课我都进取参与,并仔细地作好记录,仔细地总结教学阅历,增加自身的阅历值。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,使自我的教学本领登上一个新的台阶。高中音乐老师本年度个人工作总结 2022 年最新(篇三)作为专职音乐老师已有 8 年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智
14、、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱,争论、联想、想象及律动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需基础上制造音乐。二、课堂管理为了使同学能简便、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。不足对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优
15、越感的中同学。还有,幽默力气运用不够。三、课外活动为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,组建了合唱队.每周一周三第八节课训练。在 xxxx 学学校文化艺术节上,xxx 同学的独舞获得观众的好评。四、其他我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习,如参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的训练工作站与各地的 xx 学老师进行沟通。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的机会。高中音乐老师本年度个人工作总结 2022 年
16、最新(篇四)为激励和鞭策自己取得更大的进步,下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现本人始终思想乐观、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、同学心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“
17、老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!二、训练、教学工作作为一名优秀的老师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,认真钻研,仔细备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。本年度我乐观参与了学年组教研活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课布娃娃,并获得省市
18、级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。同时,我还乐观参与上级部门组织的活动,在市说课竞赛中小船获一等奖,论文新课程下同学倾听力量的培育获省级二等奖,教学设计获省级二等奖。三、其他工作除了自己的本职工作,我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练,常常利用休息日和早晚训练同学,和同事协作训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声开头训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导老师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的关心。我还关心少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报,2022 年我荣获市级
19、骨干老师、名优老师、校级学习先进个人、优秀老师等荣誉称号。我代表学校参与古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成果。但我并没有沾沾自喜,我深知要想做名师就要更加努力。四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注意对同学力量和爱好的培育。2、对不喜爱音乐的孩子多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的训练,使同学在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束自己。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的
20、新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。高中音乐老师本年度个人工作总结 2022
21、年最新(篇五)作为音乐老师,有着剧烈的事业心和工作职责感。做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循老师职业道德。现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活悦耳、看、唱,争论、联想、想象及律动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需基础上制造音乐。xx 的音乐观赏课还加入了一项让同学自我介绍音乐,表达自我艺术见解的实践活
22、动,这也使同学的本领得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对 xx同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理为了使同学能简便、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。不足对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自我的错误而有恃无恐。所以,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中
23、同学。还有,幽默力气运用不够。三、探究敏捷多样的教学形式在教学形式方面我仔细地进行了探究,经过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了同学的学习爱好。1、创设情境,激发同学学习爱好。新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设同学熟识的情境,激发同学学习的爱好。2、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系同学的生活实际,在现实世界中查找音乐题材,让教学贴近生活,让同学在生活中听到音乐,感受到音乐。3、开展实践活动,培育同学的创新素养。波利亚说学习任何学问的最佳途径是经过自我的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代训练理论主见让同学动手去做科学
24、,而不是用耳朵听科学。留给同学足够的时间和空间,让每个同学都有参加活动的机会,使同学在动手中学习,在动手中思维,让同学在动手、思维的过程中探究、创新。例如,我要同学从我们的身边查找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求同学为常见的一些场景设置音乐。使同学在活动中探究调查的方法,体会音乐的乐趣。4、发挥合作优势,开发同学创新潜能合作研讨,即在课堂中同学以小组形式为学习群体,突出同学的协作与争论,充分利用团体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于同学的语言表达本领和创新素养的提高,小组由不一样性别、不一样成果、不一样本领的同学组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,后进生得到帮忙,相互学
25、习,取长补短,同时使同学的创新本领得到进展。我认为这样的教学,既发挥了同学之间的互补作用,又培育了同学的合作精神和创新意识,使同学的思路得以开拓,观看本领、操作本领和思维本领得到熬炼。在教学教研工作方面我做到常思索、常讨论、常总结,重视培育同学的探究意识和创新本领,以创新求进展,进一步转变训练观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新本领,把自主创新课堂教学模式作为讨论与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。不足之处在教学中没有注意与思想训练相结合。在教学过程中,我只注意敏捷多样的教学形式,而忽视了结合本学科实际,进取对同学进行思想训练。我国历史悠久,在有关音乐史的了解
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