高校会计老师挂职熬炼工作总结 (3篇)_老师挂职熬炼个人工作总结.docx
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1、高校会计老师挂职熬炼工作总结 (3篇)_老师挂职熬炼个人工作总结 高校会计老师挂职熬炼工作总结 (合集3篇)。 时间如水,新一阶段的工作正在向我们招手。作好挂职熬炼工作的全面总结,显得尤其必要,假如您还想进一步进展,就必需重视工作总结。您知道挂职熬炼的总结需要留意哪些方面?以下是工作总结之家我为大家收集的“高校会计老师挂职熬炼工作总结”盼望能对您有所关心,请保藏。 高校会计老师挂职熬炼工作总结(篇一) 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总
2、结,以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设讨论不够周全,应在备课之前增加对同学情景的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际情景,教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育同学
3、的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,可是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际情景,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、坚持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。 4、仔细考核:根据xxxx年学年度上期期末检测方案对同学进
4、行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学本领上,做的还不够,特别是教学随笔,没能准时地记录下来,对自我进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、训练工作 本学期,我担当一班级三、四班
5、及三班级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲,并且还熟悉了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,可是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。 我期望在今后的工作中,能够与不一样学科的老师进行沟通合作,能向他们好
6、好地学习,以提高自我各个方面的视野和本领,加快自我的成长和提高。 高校会计老师挂职熬炼工作总结(篇二) xxxx年xx地区训练局组织全区部分学校校长及学校语文骨干老师一行27人来到xxxx区训练中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们学校校长培训组分别听了xx区训练中心xxxxxx等几位专家学者的讲授训练理论学问,去了xx学校、xx学校等几所学校的校内文化展现。最终在xx区xx学校挂职熬炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的学校的文化展现,有深化学校工作中的挂职实践熬炼。让我们对训练的本质有了更加深刻的熟悉,获得了新的启迪。 (一)心得体会 通过此次挂职熬炼,我最深刻的体会
7、就是了解了作为一名学校校长我们首先要了解最先进最前沿的训练改革进展信息,还要熟识训练政策法规;更重要的是我们必需要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清楚的办学思路、精确的学校定位。一个好的学校的领头人,必需以学校训练为己任,爱岗敬业,与时俱进;必需要勤于思索,常常反思,不断总结工作中的得失;要擅长沟通,耐心听取别人的看法或建议。注意团队精神的培育,调动每个人的乐观性,挖掘每个人身上的乐观因素,因材用人,培育自己和团队的创新探究精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。 一名学校校长,他首先要是一名优秀的老师,由于他只有通过在第一线的工作实践才能很好的熬炼自己;还要是一名学问渊博的学者,我们
8、要想办好一所学校,需要学习和了解的学问许多,假如我们的学问有限是肯定没有方法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,学校是小伴侣,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开四周的亲人、伴侣、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与关心,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导力量。 (二)我的收获 理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德训练八法,渊博的学问、做人的原则、对生活的热忱、对工作的喜爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有
9、张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永久有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。 以前,我只知道根据上级部门的支配盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应当有一个详细的、切实可行的进展方案,需要仔细分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校进展与老师职业生涯规划有了深刻熟悉;通过学习,让我知道作为校长必需具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的进展观去规范
10、管理。情,没有爱就没有训练,要以情感人。 学习之余我们还有很多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。 这是我一生梦寐以求的事,我将永久不会遗忘,xx市xx训练中心给了我千载难逢的机会! 高校会计老师挂职熬炼工作总结(篇三) 9月份在市训练局和教研院的支配下到xx中学挂职熬炼。十天以来,本人仔细履行职责,乐观主动地开展工作,得到了xx中学全体教职员工的关怀和支持,得到了校长和x校长的细心指导。现已顺当地完成了各项工作任务,取得肯定的成效,详细工作如下: 一、xx中学办学
11、特色和阅历 学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成果逐年上升,位于xx区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐进展”的办学模式。目前校内环境干净美丽,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。 (一)完善管理制度,建设良好校风 俗话说,没有法规不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行肯定的约束和指导是不行的。xx中学制定了比较具体的管理制度,如:校长工作职责、老师岗位执行状况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、老
12、师考勤等制度、同学课堂堂规详细要求等,体现了依法治校的办学理念。 学校仔细抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓同学规范养成训练,同时开展丰富多彩的训练活动,培育同学讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造同学健康人格,促进同学可持续进展,从而逐步走出一条以养成训练夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。 (二)大力实施德育科研,提升学校品位 学校组织老师不断学习先进的训练理论,用先进的训练理论来指导训练实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题讨论的深化开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科
13、研中提出了许多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成训练理论,丰富基础训练内涵。诸如,在化解同学冲突方面,提出“坚持文明办事,胜利化解同学各类冲突冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感训练,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭训练方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭训练方法做一名教子有方的家长;在老师培训方面,提出“以校本培训促进老师进步,以老师进步推动学校进展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校训练为主导、家庭训练为基础、.训练为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高同学人文素养和道德修养,提升学校训练教学质量和办学品位。 (三)深
14、化开展教学科研,培育优秀青年老师 学校切实加强教学工作的指导与监控,仔细开展教学检查,重点检查教研方案的制定与实施、老师备课、同学作业布置与批改以及老师听评课状况。各教研组定期进行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在争论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的力量,为青年老师健康成长搭建施展才华的舞台,老师的理论素养和讨论水平也不断提高。学校在师资培育方面提出“严格要求,加快培育,全面关怀,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,实行人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干老师脱颖而生,为学校的进展与进步注入了
15、新奇的血液。 (四)重视校内文化建设,营造美丽育人环境 1、开展校内文化活动,活跃校内生活。学校加强校内文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校内文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。 2、注意环境育人,建设艺术化校内。学校注意环境建设,多方筹集资金,改善校内育人环境。学校重视校内文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣扬栏、广播站等宣扬阵地,对同学进行思想训练,设置文化走廊,支配了大量丰富多彩、富有训练意义的宣扬材料,提倡乐观向上、文明高雅、健康活泼的校内文化,营造一个美丽的育人环境。 二、本人工作状况汇报 (一)真抓实干,勤奋工作 本人始终坚持把学习作为提高自身素养和工作力
16、量的重要途径。注意深化基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟识环境的基础上,深化课堂教学第一线,乐观参与教学科研活动,参与听课达15节;参与初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看xx中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多珍贵可行的管理阅历。 (二)严于律已,注意形象 挂职期间,本人能到处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深化班级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。 (三)虚心学习,广泛沟通 挂职期间,乐观参与学校组织
17、的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、训练教学、老师专业成长、德育管理等方面的广泛沟通,受益颇多。 四、收获及体会 没有沟通和比较,不知差距。通过这次挂职体验学习,本人感受良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和xx中学还有肯定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难转变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际状况,应当从三方面进行努力: 一是加强校内文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好同学阅览室和老师阅览室,在老师中开展读书活动,并提倡老师终身读书和学习的信念,提高老师的综合素养。在同学中开展“我读书,我欢乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展
18、师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校内,提升办学品位。 二是加强老师业务培训,提高教研力量。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次沟通学到的阅历,我们还要加强对老师业务力量的培训,包括定期开讲座、老师汇报读书心得、开展同课异构活动、乐观参与外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让老师学习更多的新理念,努力提高老师的业务水平。 三是努力创建学校特色,提升办学水平。依据我校办学传统,连
19、续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的老师和同学参加进来,完善机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为同学的特长,让老师体会到胜利的喜悦。 回顾十天的挂职工作,我还有很多我想做而没有机会去尝试的工作,还有许多工作离领导的要求和期望有肯定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了阅历,充实了头脑,还沟通了感情,收获了友情;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职支配特别有利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培育熬炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为训练事业的进展尽自己的一份力气。 更多工作总结.扩展阅读 高校英语老师挂职熬炼工作总结 (集锦
20、3篇) 时间一晃而过,新一阶段的工作正在不远处等着我们。想必您应当在预备挂职熬炼的工作总结了吧!回首过去一阶段的工作,能让我们受益匪浅。好的挂职熬炼的总结是怎么写的呢?下面是工作总结之家我帮大家编辑的高校英语老师挂职熬炼工作总结,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 高校英语老师挂职熬炼工作总结篇一 20_年10月12日,是一个难忘的日子,依据xx区训练局的要求,我来到了xx小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向训练教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我布满着感恩之心,洋溢着感谢之情,感谢训练局领导为我们供应珍贵的学习机会,感谢xx小为我们搭建学习的平
21、台,也感谢xx学校的老师们对我学习的支持,分担了我的许多工作,让我能静心学习。在x小这座文化氛围深厚、学习风气醇厚的漂亮校内,我感动于x小管理者的劳碌,感动于x小老师剧烈的仆人翁意识,感动于同学们的多才多艺,感动于x小深厚的文化精神,有许多收获,也有许多的思索。现将挂职以来的学习状况和体会、感受总结如下: 一、挂职学习基本状况: 挂职期间,我先后参与了xx市习作研讨会;参与挂职学校教学研讨活动1次(xx老师参与省骨干老师说课数学案例展现活动1次);参与学校行政例会、全体老师会、教研组长会各1次;参与湖北省“先锋中队”验收预备工作(先后参加广播室布置、参加“诗情华彰”大型经典诵读展现活动演练2次
22、);参与了学校少先队建队日活动;编写了16班级数学月考试卷;学习了同学其次、副校长:有效学校领导的关键要素两本专著,学习了人民训练、中国训练报等训练教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。 二、不断创新,让x小站得高、看得远。 不断创新是一所学校进展的动力,从20_年以来,x小走在校本讨论的创新之路上:从课例讨论到案例讨论,从推门听课到白纸化备课,从训练教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“才智”老师行动方案,总是不断的创新,不断的推动,老师不断的进步,学校在不断的进展。在x小这两周,我亲身体验到了“创新
23、”在x小无处不再。 制度创新是x小不断进展的保障。制度管理是学校管理特别重要的手段,x小的制度建设完善,所以来到x小,我特别盼望了解学校训练教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告知我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题,依据问题进行修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进老师的进展,促进学校的进展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。 管理创新是x小不断前行的动力。x小管理创新之处许多,最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的管
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