寒假读书心得体会精品.docx

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1、寒假读书心得体会精品 寒假读书心得体会精品（精选18篇） 寒假读书心得体会精品 篇1 为了更好地提升自身的素养，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。盼望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我颇有体会的是高尔基写的一部小说童年。这是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经受，描绘了19世纪末俄罗斯.生活的画面。 这本书主要叙述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写

2、起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的渐渐衰落，他变得吝啬，贪欲，专横，残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里，也有暖和与光明。这就是阿廖沙

3、的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈爱和善，聪慧能干，喜爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样:在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满顽强的力气以应付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的士气和信念，并渐渐成长为一个顽强，英勇，正直和布满爱心的人。 幸福的童年都是相像的;不幸的童年各有各的不幸。童年以小仆人公阿廖沙在外祖父家的生活经受为线索，刻画了一群性格鲜亮，生动的人物形象:这里有严峻而急躁

4、的外公，有慈爱的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有美丽而愁闷的妈妈，还有会跳舞的小茨冈;有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为奶奶的绿老太婆，有孤僻而执著于化学试验的房客好事儿，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的和善小流浪汉 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他布满了顽强的力气去应对困苦的生活;苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜爱拿悲伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而惭愧正是从这个脚印里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。童年，也为我们仔细了解一个宏大民族打开了一扇小小窗户。 读完这本书后，我不仅从中读到扣

5、人心弦的故事情节，获得宝贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容冷静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清爽，明净，一片蔚蓝。信任自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的士气。 寒假读书心得体会精品 篇2 作为一名年轻的班主任，我在处理班级一些麻烦的事情时会感到有些迷茫，特殊是针对学校一班级的孩子，他们天真可爱、活泼好动，有着较强的奇怪心，但是缺乏正确的推断力量，寒假读书心得体会。如何让孩子们更好地熟悉自我，熟悉到问题的正确性，如何与这些布满童真的孩子进行有效地沟通、沟通，对于我来说特别重要。寒假里

6、，我再一次仔细阅读并细细品尝了孙老师漂亮的训练这本书，的确是受益匪浅，感受颇深。这本书，就像黑夜里的一盏明灯，给我指出了前进的方向，我不再迷茫，也不再困惑，一个个鲜活生动的例子，似曾相识，孙老师是那么耐心细致、不厌其烦地去处理去对待，她时时刻刻用她那平凡而宏大的爱心去暖和着每一位孩子。 孙是爱的大师，是脱离了浮华的爱的大师，而漂亮的训练一书的确值得我们仔细阅读，仔细思索。 书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任，但又是世界上最重要的主任。读完了这本书，我的确有这样一个感受。在与家长伴侣的沟通中，家长也常常说：孩子听老师的要比听家长的多许多。还有人会说：看，这个班孩子的做法真像他们的班主

7、任。这一看就是某某老师带的班。其实，这都是班主任在平常的工作中对同学的一种耳濡目染，一种侧面熏陶，使孩子在无形中形成的一种定势，一种倾向。正如孙老师说：班主任在学校生心目中的地位是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。学校班主任对自己的同学影响特别大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任常说的话将成为这个班的座右铭，班主任的好恶将会成为这个班同学的是非标准，班主任的言谈举止对同学性格气质的形成都起着举足轻重的作用。读了孙老师的书，让我更加意识到，训练孩子不是光靠老师尊严，师生关系的融洽，关键在于老师要千方百计营造一种和谐宽松的氛围，这样孩子才情愿接近你，也情愿把自己的想法告

8、知你，这不仅需要热忱和坚忍不拔的精神，更需要师生间的心灵沟通。我从孙老师的身上找到了作为一名班主任，首先要具备什么，要有一颗珍贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，训练孩子。 训练过程中，要把敬重孩子放在首位。从小被人敬重的人，有很强的自尊心、自信念，简单形成完善的人格。而我们不管作为老师还是家长，一味的盼望孩子能听我们成年人的话，经常忽视孩子的需要，不考虑孩子在想什么，不体谅孩子的境况，不顾及孩子的自尊心，不了解孩子的苦恼和心理障碍，只靠着我们想象的状况去训练孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料，或者孩子没有按我们的要求去做，我们就可能对孩子不满足，甚至批判孩子。孙老师告知我们惩

9、处是训练失败的根源，惩处的结果让学习吃力的孩子更加自卑，让经常出现问题的孩子更加自暴自弃，让原来就顽皮的孩子丢失自尊心和自信念，让这样的孩子失去了童年的欢乐。那么，当孩子犯了错误的时候不许批判吗?不是!没有批判就等于放纵孩子的不良行为，但是批判的时候，肯定要讲清其危害，告知孩子这样做为什么不行以，这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。 训练孩子，老师要有一颗宽容的心。宽容不同于纵容，宽容的前提是理解。训练家陶行之曾说过：要想做孩子的老师，你首先要变成孩子。调皮是孩子的特点，是正常现象，犯错误是难免的，我们不行能限制他，我们要从他的调皮中找寻身上闪光的地方，用观赏的眼光看待孩子的调皮，这时我们

10、的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。当然，老师对同学的宽容不是对同学无原则的迁就和让步，他是以同学熟悉错误为前提的。对已经熟悉到错误的孩子的宽容是启发孩子自我训练的有效方法。孙老师教给我们许多宽容的方法，给胆小而又出错的孩子一句劝慰;给知道自己错了的孩子台阶下，用显微镜找调皮包优点，给矫情的同学一个存在的空间，包涵同学进步过程中的反复 让我们.孙老师宽容与赏识让训练更漂亮，爱心与才智让训练走得更远。的经典话语，让我们把宽容、赏识、爱心、才智赐予我们的孩子，老师爱同学，同学感到幸福，老师也会感到幸福;同样，我们也会得到了同学最真挚的爱。这就是全部班主任的幸福，这样的训练也是

11、最为漂亮的训练。 寒假读书心得体会精品 篇3 在这短暂的一个假期里，我读到了平常没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如何读书?自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。同时我们

12、也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。 为了使读书达到更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以关心我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 常听同学家长说我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话

13、都不听了。在研读中，我想到了同学的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，同学都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 读书让我更深刻得体会了训练的民主，在同学眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到同学的敬重。同学愿意与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和同学沟通，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。回想每一次同学在向我表达着他们对我的感谢和敬意是，我的心情都莫名的感动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种

14、崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的详细表现。 更深的体会是老师的胜利，来自同学要当一名优秀的老师，首先就熟悉老师是什么?要教好自己的同学，首先必需熟悉同学是什么?答案是明显的：老师是人，同学也是人。如何做人?其实这不只是同学应当学会的，更应当是我们老师要学会的!从众多的训练家的言行中我们不难发觉，做人贵在求真。只有真才是美，只有真才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，始终以来，我就以训练家的胜利阅历为借鉴，坚持以仔细负责处世，以严于律己，宽于待人为原则，我觉得，作为一位老师，首先必需做到： 一、说到做到，从不失信; 二、言传身教，以身作则; 三、敬重同学，

15、一视同仁; 四、讲求效率，认真仔细; 五、严于律己，宽于待人; 六、精读细讲，教学相长。 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给同学一杯水，老师应当有一桶水。这话当然有道理，但一桶水如不再添，也有用完的时候。我以为，老师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型.为全体.成员供应了充裕的学习资源。学习化.中的个体学习，如同一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和打算学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

16、 简言之，同时结合自己的训练教学实际，我觉得做一名优秀的老师其实不是一件简洁的事，但也并不是如蜀道之难。只要我们不断的加强理论学习，不断积累阅历，长期地保持一颗奇怪心，想一想今日同学又将演出一幕怎样的好戏?我今日又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?到处为孩子们着想，在为同学做些你力所能及的事时，你也必定在一步一步的接近胜利! 我很庆幸自己是一名老师，我也盼望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近同学，我们都将是人生舞台中最重要的主角! 寒假读书心得体会精品 篇4 寒假里我读了我国古代四大名著之一的西游记。吴承恩为我们叙述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，并且

17、经受了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇曲折的故事情节给我留下了深刻的印象。 孙悟空是西游记中的一个主要人物，是个特别了不起的英雄。他正义大胆、本事超群，是妖怪们的克星，他天不怕地不怕敢于大闹天宫、直捣地府，搅得天上和天下人仰马翻，具有不屈的抵抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有淘气好动、冲动鲁莽、爱作弄人的缺点。他机灵英勇又好斗，与至高至尊的玉皇大帝斗志，叫响了齐天大圣的美名，捍卫了自己的自由和自尊;与妖魔鬼怪斗智，善辨人妖的火眼金睛决不会放过一个妖魔;变化自如的如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难斗争，决不退缩，他赴汤蹈火，冒着生死的考验，还要承受来自师父的不信任所带来的委屈。但这

18、一切都没能阻挡他精彩地完成取经的任务。 说到猪八戒，虽然他也是爱护唐僧西行取经的有功之臣，但它没有孙悟空那样神勇，更谈不上什么光辉高大，但他在西游记中算是一位最搞笑的人物了。从外表上看，它肥头大耳、袒胸露腹，一副滑稽可笑的模样;从性格上看，它有时贪吃贪睡、还藏私房钱、怕困难、好沾小廉价、爱耍些小聪慧，老想着高老庄的媳妇、爱撒谎，骗师父让他念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头，好让他自己解解气。他有时又热忱、乐观、无拘无束。 师父唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的搞笑、沙僧的老实、白龙马的脚力，但他品德端正，一心向佛，不怕千刀万剐，有坚决的信念，顽固执着。他对妖怪的毫无辨别力和反抗力显得那么不中用，尤其

19、是他时不时会犯糊涂，会信任猪八戒的谎话或妖怪的变化，从而对孙悟空进行惩处，有时还逼他走。我觉得唐僧是那么刻板无趣。 书中写唐僧师徒经受了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这种精神是值得我学习的。想想自己，我在学英语、国际象棋的过程中，一遇到困难或者有不懂的，不通过自己努力思索，便想半途而废，甚至还大哭大闹、有头无尾，我没有把一件事情从头做到尾，现在想想我不禁惭愧自己当时为何不能像他们一样坚持究竟呢?或许这就是我所缺少的，或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是胜利了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种胜利啊!由于我去做了，而且是坚持到

20、了最终。 寒假读书心得体会精品 篇5 有效学习这一名词越来越多的成为如何提高教学效率的关键词。在阅读了关于数学有效学习这一篇文章，针对自己正在从事的工作，我收获颇丰。 所谓有效学习，就是指老师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，从而实现特定的教学目标，满意.和个人的训练价值需求。 如今, 在新的训练理念下，教与学的方式都发生了深刻的变化。传统的教学活动中，一个特别突出的问题是老师教得很辛苦，同学学得很苦痛，且厌学或学无收获，不能促进同学进展。造成这一问题的重要缘由，是传统教学将教学的天平沉在教这一边，而未能对同学进行肯定程度的授权。新课程的设计理念

21、，从根本上说，是强调同学的自主性和制造性。新课程提倡建构的学习。建构主义学习理论认为，教学中学习者是主角，老师充当脚手架的作用，力求营造一个丰富多彩的学习环境。这一环境的主要因素是：多样化信息、和现实紧密结合的教学情景和问题，老师多元化的角色(引导者、协调者、激励者、反馈者)，互帮互学的学习小组，能够自我掌握并有良好学习意识的学习者等。可见，课堂有效的学习活动不能单纯地依靠仿照与记忆，动手 实践、自主探究与合作沟通是同学学习的重要方式。同学是学习的仆人，是学习的真正主体。 现代认知心理学认为思维是人的信息加工过程，而信息加工的过程有三类：问题解决、模式识别和学习。这三类过程既相互区分又彼此渗透

22、联系。 皮亚杰认为认知进展不是一种数量上简洁积累的过程，而是认知结构不断重新建构的过程。他认为，个体的认知结构是通过同化和顺应而获得不断进展，以适应新的环境。个体每当遇到新的刺激，总是把对象纳入到已有的认知结构之中(同化)。若获得胜利，便得到临时的平衡;假如已有的认知结构无法容纳新的对象，个体就必需对已有的认知结构进行变化，使其与环境适应(顺应)，直至达到认知上的新的平衡。数学是一门系统性很强的学科，数学教材所表现的是经过规律加工好的数学形式。因此，就数学学问的学习而言，绝大多数是在新旧学问的相互作用和联系中进行的，即数学学问的学习应当在同化与顺应中完成。 依据有效学习的定义，良好的数学课堂教

23、学策划势必是有效学习目标达成的重要环节。为此，我们提出促进有效学习的数学课堂策划中必备的环节。 1、注意对同学情感、态度的开发与利用 在数学教学过程中，数学课堂教学中同学的心情情感作为一种清楚的变量，伴随在教学活动中。情感既可以成为认知的动力，进而促成同学的学习和老师的教学产生互动;又可以抵消老师教学活动的张力，影响同学对所学内容的认同、接纳与构建，甚至干扰认知过程。由于数学的概念体系和数学的规律推理都表现出抽象的形式。这种抽象使不少同学难以产生学习的动机与爱好，不易产生乐观的情感态度，因此在设计课堂策划的过程中，要：(1)注意抽象的概念定理与实际生活的联系，设计良好的课堂导入，让同学感受数学

24、来源于生活并服务于生活;(2)注意同学个体差异，端正个体态度，调动班级学习心情;(3)调整好老师本身的情感因素，将课堂策划一气呵成的完成;(4)充分理解同学的学问建构过程;(5)设计同学的自主学习时机、时段，让同学充分参加学问点的产生过程，激发同学的学习奇怪心。 2、科学设计促成同学自主学习的措施 同学的学习意图以及同学本身的特点是人文教学的起点，因此在教学过程中要留意：(1)调动同学潜藏的数学意识，包括学习数学的良好动机和对待数学信息的正确态度;(2)维持正确的目标意识，包括对运算和推理的理解、分析和争论;(3)训练数学学习的选择意识，信息转换方式，包括不同的数学学习策略和学习资源的选择;(

25、4)张扬规律意识，让同学的最近进展区从描绘性的规律言语指向论证性的规律演绎。 3、合理筹划数学课堂教学，设计激发同学学习动机的环节 假如一门课程使同学饱受挫折的打击而与胜利的喜悦无缘，同学也就不会喜爱，更谈不上终身学习的愿望了，数学教学活动应当成为喜爱和奇怪心的源泉。数学教学当然也不例外。 第一，设计同学经受学问点学习的探究、发觉以及归纳阶段。数学教学活动要融入同学的认知层次，引导同学产生疑问，自主进入探究问题，发觉规律，归纳总结的阶段，并适时点明并细化同学的那些成就归于努力的意识能激发同学的学习动机;其次，注意同学的个体差异。在一个班级体中，同学的学习与接受力量总有差异。优秀生能够在预算时间

26、内完成探究等一系列数学学习活动，自信念饱满，布满热忱，他们总是乐观地寻求和利用有用的信息来解决学习问题;而班内的后进生往往会要用多一点的时间来总结归纳，或许会对自己的学习力量产生消极想法，缺乏学习爱好，没有乐观探究冲动。这就需要老师对课堂有完善的驾驭与掌握力量，使得课堂活动有适当的阶段性、波浪式的任务管理与技巧训练。第三，设计对同学学习爱好的激发。同学对学习产生足够的爱好，是实行有效学习策略的重要前提，在同学的学习认清高涨时提出更有意义的争论，可以促进同学的数学学习。 总的来说，在一节课堂策划上，要秉承以下原则：巧设情境，激活求知欲望;以同学为主体，供应机会，满意其探究、发觉欲望;敏捷、合理使

27、用教材，充分发挥其特有功能;加强激励性评价。充分将这些理论贯彻运用与课堂教学中，才能达到有效学习的目的。 寒假读书心得体会精品 篇6 在这短暂的一个假期里，我读到了平常没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如何读书?自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各

28、方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。 为了使读书达到更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以关心我们记忆思索的结果，便于日后比较、综合、分析。假如所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号，它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，

29、效果大不一样。 常听同学家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了同学的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，同学都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活跃。 寒假读书心得体会精品 篇7 期末考试结束，寒假开头了，我带着老师布置的作业回到了家。 我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。 做

30、作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，预备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。 看电视我是特别喜爱的，假如爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，还珠格格我也偷偷看了好几集，很过瘾的。 玩是我的爱好，妈妈说我就喜爱玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高

31、了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，快乐极了。 拜年是确定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了许多的糖、花生和水果，收了许多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，特别开心。 一句话，这个寒假我过得特别欢乐，也特别充实。 寒假读书心得体会精品 篇8 有人说过：文学是比鸟飞得还远的幻想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的才智，是我们一辈子都忘不掉的信念。 这本书的是苏联的一位红军战士尼古拉奥斯特洛夫斯基，他1919年加入共青团，1927年，全身瘫痪的他用笔做武器，在双目失明的状况下，由他

32、口述，妻子撰写，开头了长篇小说(钢铁是怎样炼成的)的创作。 一自身的特别经受为素材，设置了一系列精彩的故事情节，塑造的仆人公保尔，布满了革命抱负和坚决的信念。 保而生活再.的底层，受人欺侮，被人熬煎，但他不为命运所屈服，而是用自己的毅力和不屈不挠的精神，克服种种困难，最终成长为了一个新时代的英雄，成为了人们心目中的榜样，激励了一代又一代的有志青年。保而的生活所遇到的困难不是一般人可以克服的，保尔为了实现自己的抱负坐过牢、负过伤，而且双目失明，四肢瘫痪，也需是老天爷发善心，通过妻子达雅的照看下、关心下，他费尽心思写的书最终出版了而且大受欣赏，而妻子达雅已经转为正式党员，他们的幻想最终成真了。 从

33、这本书中我们可以知道，只要有保尔的这种坚持信念、身残志坚的精神不论什么抱负都能实现，不管什么困难都可以克服。 只要你翻开这本书，便会被场景的生动，仆人公坎坷的命运和惊人的毅力所深深吸引，心灵震撼，感情升华。 寒假读书心得体会精品 篇9 最近，我读了一本名着鲁滨孙漂流记，它让我明白：无论遇到什么挫折，都不要放弃盼望，要英勇地查找解决的方法。 英国青年鲁滨孙踏上了航海的征途，但却意外流落荒岛。在没有人烟，没有一点儿食物的状况下，他并没有因此而放弃盼望，而是抱着乐观的心态，动手为自己制造生活条件。他反复种植稻谷，每天带着枪，到森林打猎，还解救了一个野人，取名“星期五”。最终他们救了一位被绑架的船长，

34、因此最终回到了英国。鲁滨孙独自在荒岛上生活了二十几年，靠的是什么?靠的是顽强，毅力和聪慧才能! 读完这本书，我被鲁滨孙那遇险不慌，乐观镇静的精神打动了。在生活中也是如此，遇到困难不能惊慌，要冷静，机灵地应对。 每每想起那件事，总会心有余悸，但同时骄傲和得意也涌上心头。 那天我独自在家中写作业。突然，门铃声响起，我应声跑过去，没有马上打开防盗门，当心的瞄看猫眼，只见门外站着一个穿灰色西装的中年男子。我正不知所错，门外说话了：“我是小区的保安，要求每家每户填一张调查表，请你开门帮助调查。”我心头一震，想起了报纸上常常报道说一些坏人趁大人不在家时伪装成工作人员入室盗窃。会不会.?我牵强冷静下来，应用

35、平常的应对方法：“叔叔，家门反锁了，我不会开门，我父母正在忙，待会儿就来开门。”门外没声儿了，透过猫眼一看，那位自称“保安”的人已经消逝了。我松一口气，连续写作业 在生活中，我们肯定要学会遇事镇静冷静，随机应变，用士气，才智让生命之花迎风绽放。 寒假读书心得体会精品 篇10 老师读书的N个理由读书的二为三式给我的印象特殊深，我思索着，对比着，感悟颇多。 剖析了当前老师读书的现状，阐述了老师读书的N个理由，并指出为老师读书查找理由从某种意义上说是对老师的讽刺，由于老师天生应当是读书人。是啊，在信息量特殊大的当今.，在大力提倡训练走向生本的今日，书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、进展、进步的

36、必需品，有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。训练是事业，而老师是职业。我们从事的是老师这一职业，担负的是训练的责任。读书是我们的职业使然，是我们的事业使然。作为一名党员老师，应当把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事，不需要任何理由，不作为任务支配，而应当自觉.阅读，持之以恒地阅读，日积月累地阅读，整本著作地阅读，挤出时间多读书、读好书、好读书，让阅读成为我们的习惯，使读书成为我们主动自觉的行动，使我们的心灵布满书香。老师不读书，何以提升自己，立足于学校?老师不读书，何以示己之范，要求同学去读书? 回顾历史，但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看四周，那些明智的人也都是手不

37、释卷的。显而易见，读书能提高个人素养，能明心志，能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品，细细咀嚼细心细读，细心品尝，充共享受其味，充分汲取其养。苏霍姆林斯基说：没有读书就没有训练。朱永新教授认为：一个人的精神发育史就是其读书史。可见，书籍能浸染人的灵魂，书籍能陶冶人的情操，书籍能影响人的气质。书籍是人的精神养分液。而学校是供应精神养分的地方。读书不仅是同学的事，更是老师的专业，读一些经典，与大家对话;读一些人文，陶冶情操;读一些同学喜爱的书籍，拉近师生距离;读一点生活书籍，享受生活的多彩。读书是自己成长的必需，读书是精神成熟的必需，读书是修养高洁的必需。多读点书，即使你不能胜利，也可以在失

38、败的时候知道自己跌倒在哪里。老师不但要读教学的书，要读教科的书，要读教辅的书，要读专业的书，要读训练的书，还要读政治的书;要读自然的书，要读人文的书，还要读科技的书;要读有文字的书，要读经典的书，还要读生活的书。每天读书并不难，贵在坚持。长此以往，或许成不了大气候，但至少能成就小气候儒雅渊博的饱学之士! 作为一名党员，我们需要读书，在书籍的海洋里泛舟，品尝生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飞训练的抱负;在阅读的体悟中提升理念，更新自己的思想。腹有诗书气自华，假如我们肚子里真的有文章，何愁好词佳句不来呢?读书，然后使其内化，也正是老师党员所要做的。书只读还远远不够，读书的同时还得思索，离开了深化

39、的思索，全部的书都将是过眼云烟，如空气般触摸不到，更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴，我们的生活会变得更充实!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧! 寒假读书心得体会精品 篇11 人都喜爱用“平凡”这个词来描述自我，用它的反义词“宏大”来形容他人。的确，在茫茫的人海中，我们每个人只是海中的一朵小浪花，看似渺小，但并不代表不重要。路遥的平凡的世界正是透过一群平凡的小人物，全景式地描述了中国现代城乡生活，以孙少公平人物为代表，刻画了.各阶层一般人们在复杂的冲突纠葛里所呈现的人物形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，苦痛与欢快，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。 我很喜爱

40、路遥的动身点平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼，刻画出一个个一般人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，反映人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的仆人公的不平凡。比如说孙少平，我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线，透过他的成长和成熟的经受，呈现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的向往与无奈。他受过了高中训练，他经过自学到达可与高校生进行思想探讨的程度。给予了这个人物各种优良的品质，包括不好高骛远。贫困曾让很多有抱负的人们意志消亡，可在逆境中人们的自卑与软弱，我们没有理由去嘲笑它，相反我们要用另外一种眼光去学会观赏。那

41、种战胜自我，重塑信念的渴望中所表现出自卑里的顽强让我敬畏，由于那也是一种精神。战胜困难，摆脱束缚，让人们对完善生活的憧憬，如何的体会生活中间的亲情、友情、感情，学会生活，懂得珍惜，对于我们这一代人，也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描述着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的的优点就是熟悉到自我是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他熟悉到了平凡，也选取了平凡。 当我费劲的打开第一页的时候，就被一个雨雪描述的场面给吸引住了：“.系蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花，正纷纷玲玲的飘洒着.”我喜爱景物描述，给人美的享受，这可能是这本书给我的第一感受，春天到

42、夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，过度的非常自然，跨越了近n年的季节变化，相同的季节不一样的手法描述，让我大览宏图。 最让我赏识的是，从这些平凡人的故事中，给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎样去生活，和我们对生活的态度和思索，书中多次提到对人生的赣台，这可能是这本书的深邃所在，也是这本书的精华。 假如能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。假如生活需要你忍受苦痛，你必需要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过：苦痛莫非会是白受的吗？它就应使我们宏大！什么是平凡？那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟识了平淡，思想上甘于平凡，生活上安于现状的人，才是真正的平凡。 这是一个喧嚣浮躁、道德危

43、机的时代，每一个还拥有幻想并在追梦的人们都该再重温平凡的世界，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管.有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最终的胜利。每一个正在虚度生命的人们都该读平凡的世界，它会让你懂得珍惜。 其中穿插了两个交叉复杂的感情故事。孙少平是幸福的，由于有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一齐，他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点，他遇到了田晓霞。然而，现实生活中能有多少人能找到自我的真爱呢？对于许多人来说，孙少平的感情是让人艳羡的。少安是平凡世界里面写的最胜利的人物，我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某

44、一个人。他小时候由于无钱读书而退学，他与润叶的感情是那么的让人惋惜。是的，没有浪漫。少安，他所做的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了维持生活，他放下了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情，但是我们不会遗忘他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦，甚至抓狂。润叶这么好的人，少安没有理由不喜爱。只是我们的少安有太强的责任心，他在潜意识里认为他无法给爱人幸福，因此他不敢去谈感情。他只有婚姻，没有感情。他的老婆务必需是一个能与他一齐撑起这个家的人。再说到少安的事业，能够这么说，少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料，他的经受却是几经坎坷，

45、几度起伏。多么的现实啊，付出才会收获。有得当然有失，事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。 平凡的世界对我的影响或许我此刻还无法猜测，有一点是确定的，它赐予我一种来自灵魂的震撼。我开头变得多愁善感了，我感觉世界是多么的完善。 生活没有假如，他们的命运告知了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的打算着自我的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的抱负很好，想过平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。 寒假读书心得体会精品 篇12 这天，透过名人传，我熟悉了宏大的音乐家贝多芬。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城波恩。他诞

46、生于夫拉芒家族，一个音乐世家。 父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他成天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一齐关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。.岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲，都非常的美丽。他是在1822年的一次指挥时才发觉自己的耳朵聋了的。从今，他与世隔绝，完全进入自己的音乐王国。 贝多芬告知我们，喜爱与坚持是胜利的全部内涵。他曾说过：“艺术，这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬，他认为，自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”，唤醒沉睡的心灵，给他们以斗争的士气。所以，当贫困和疾病困扰他时，他并没有退缩，反而从艺术的世界

47、里查找生命的欢乐。在他的音乐里，有田园的气息，有英雄的战歌，有欢快的主题，更有与命运抗争的士气，世界没有给他欢快，他却为世界制造了欢快。 贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财宝。从他身上我们懂得了，一个人或许身体会有缺陷，生活会陷入逆境，但假如你有一个自由、丰富的精神领地，那么你必需不会被打垮，由于一但精神领地被侵略，你整个人都会塌了，每日生活在哀痛之中，事事无成。所以，我们就应用喜爱和乐观来做为人生大厦的基石，让欢快成为生命的主题，让坚持化作最好的建材，来成就我们完善的人生。 贝多芬，一个用苦痛成就辉煌的音乐圣人，每当我们在困难和困顿中迷茫时，我们就会想到，人类中最优秀的人正在与自己同行，这时我们便会有了生活的士气。 寒假读书心得体会精品 篇13 语文在我们的生活中无处不在，只要你认真观看，就能发觉它哦! 在某店的招牌上，语文也藏在里面。店主假如盼望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词，幽默又好玩。比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了爱护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”这也引用了语