上学期幼儿园小班英语单词教案.docx

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1、上学期幼儿园小班英语单词教案 教案是提高学习者获得学问、技能的效率和爱好的技术过程。教案是训练技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。下面是由我给大家带来的上学期幼儿园小班英语单词教案，一起来看看吧! 上学期幼儿园小班英语单词教案1 活动目标： 1、熟悉字母C和其代表单词cat，精确把握字母c的发音。 2、学唱字母C的念谣。 活动预备： 教学魔法棒、字母卡片、软铁丝。 活动过程： 一、师生问好 1、复习问候语(e” 3、单词呈现(1)cat师：今日我们班上来了一位新伴侣，让我们猜猜它是谁?将卡片藏在黑板后面，露出一点，直到猜出才显示卡片单词呈现方式：

2、卡片(用不同的部位击打卡片并说出单词)，捉迷藏嬉戏(小猫跟我们玩躲猫猫嬉戏，幼儿眼睛闭起来，引导幼儿朝不同方向念单词，叫cat出来)(2)doiss zhane try。 Dine try T：Ok, do you want to know?(引导幼儿说出Yes或No) T:Who want to try(作举手状，并引导幼儿说出Let me try，当幼儿拿出苹果之后说 Whats this? C：苹果 T:Yes, It an apple C：apple T：apple apple是苹果 C：apple apple是苹果(拿出卡片反复练习) 老师立刻转动字母卡片，立刻变成“A”引导幼儿读出字母“A” T：A 这是一个字母 C：A 让幼儿仿照精确的发音并反复跟读。 Step4品尝水果： 老师可先做示范：拿出小块苹果放入口中：Hmm!Sweet! T： Do you want to eat(连续引导二说出 Yes) C：Yes T：OK, follow me! I lik an apples 接着老师发水果让幼儿品尝。(拿到幼儿面前时肯定要鼓舞幼儿大声说出“I like apples, Step5结束。 老师再出示一次卡片让幼儿复习一遍 T： OK! We are so tired. Lets have a rest . Lets say 上学期幼儿园小班英语单词教案