高考备考化学复习方法指导.docx

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1、高考备考化学复习方法指导 高中化学内容比较多，学问比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要认真听课仔细做笔记，这不仅有利于进行课后复习，把握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。下面是我为大家整理的有关，盼望对你们有关心! 高考备考化学复习方法指导1 一、了解考试说明 近年北京考试说明整体变化不大，可参考上年的考试说明白解高考中所涉学问内容，详细如下： (一)、化学基本概念和基本理论 1.物质的组成、性质和分类 2.化学用语及常用计量 3.溶液和胶体 4.物质结构和元素周期律 5.化学反应与能量 6.化学反应速率和化学平衡 7.电解质溶液 (二)、常见无机物及其应用 1

2、.常见金属元素 2.常见非金属元素 (三)、常见有机物及其应用 1.有机化合物的组成与结构 2.烃及其衍生物的性质与应用 3.糖类、油脂、氨基酸和蛋白质 4.合成高分子化合物 (四)、化学试验基础 1.了解化学试验常用仪器的主要用途和使用方法 2.把握化学试验的基本操作 3.了解化学品的安全使用和试验室一般事故的预防、处理方法 4.把握配制肯定溶质的质量分数和物质的量浓度溶液的方法 5.了解溶液pH的测定方法 6.把握常见气体的试验室制法 7.综合运用各类物质的性质，进行常见物质(包括离子)的检验、分别和提纯 8.能依据试验要求，做到： 设计、评价或改进试验方案 实行适当的方法掌握试验条件 描

3、述试验现象和收集有关数据 分析现象和处理数据并得出合理结论 识别或绘制典型的试验仪器装置图 二、务必夯实基础学问，建立学问框架，搭建学问联系 近三年北京市高考化学平均分在70分左右，试题侧重在肯定的框架下对基础学问的考察及对学问联系的综合运用，在一轮复习时，务必夯实基础学问，建立学问框架，搭建学问联系 1. 仔细阅读教材、梳理教材内容，挖掘教材细节。今年高考和模考中一些教材上的试验、图形及阅读材料常常被应用在考试习题中，因此在一轮复习时就要重视教材。但在实际复习时学习进度较快，而同学本身对教材上的内容缺乏自我推断和分析力量，老师会结合同学学校的复习状况和同学自身特点关心同学细致梳理教材内容，录

4、制出专属同学的教材使用的视频课程，有爱好的同学可到优能一对一各学习中心询问报名 2.一轮复习时的元素化合物的复习时许多同学感觉烦躁的内容，物质多、方程式多、制备检验多.，高效的把握好这块内容很关键。把握物质性质分析的一般步骤，例如先把握物理性质、再把握结构、先分析物质的酸碱性、再分析物质的氧化还原性;先分析单质、其次分析氧化物、再分析酸或者碱的性质等等，务必在肯定的规律挨次下去把握，而不是简洁的记忆方程式。同时复习完一种元素后马上找出相应物之间的联系，做到学问有框架有联系。 3.有机化学同样是一块需要细致把握基础学问，特殊强调学问联系的内容，近年有机化学考试难度不大，在这种状况下尽可能的多拿有

5、机分，就很重要，因此一轮复习时要注意从官能团的角度去把握物质的性质，同时关注反应条件对物质变化的影响。当然生疏信息的运用和同分异构体的书写对于许多同学来说是头疼的一块。 三、考试中不行避开会遇到分值不低的原理题，对于化学原理来说最关键的还是把握“理” 1.娴熟把握和应用化学平衡原理，在平衡原理所涉内容中，化学平衡相对简洁，水溶液中的离子平衡内容难度较大但这块内容今年高考中的难度缺不是很大，因此在复习时依据个人状况选取合适难度进行复习。 2.电化学在高考化学中不管是在选择题中还是填空题中都是常客，而该部分内容主要运用到氧化还原的学问，氧还观在此就相当重要，同时还需关注环境对物质性质的影响。近年高

6、中中数次考察到此方面内容。 3.原理复习不是简洁的靠记忆，我们需要找到内容的核心在复杂的环境下去使用，同时建立答题的步骤和方法。 四、试验是许多同学心中的梦魇，许多同学对试验证明复习、试验题怎么做而苦恼 1.重视教材试验，教材出现的试验不管是正文中的还是课后习题中的都硬予以足够重视 2.以物质的性质和试验装置为基础建立基本试验模型，比如把物质的性质和制取、除杂、检验联系在一起、一套装置可用于多组物质的制备等等 3.重视试验现象和试验结论的规范描述。 4.注意探究思想、对比思想的运用 高考备考化学复习方法指导2 复习好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把全部学过的化学内容抽象出

7、来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清晰，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。 由于化学中琐碎的小学问点较多，所以需要反复积累，使这个学问的有机体内涵丰富。化学的考试注意综合力量，而这种综合力量只能通过平常训练来提高，靠考前突击意义不大。 要考好化学，要留意平常应考力量的培育。在综合分析过程中，要狠抓“双基”，交联成网，把各种学问建立成“块”。全部的化学内容可大体归结成以下六块。按“块”复习训练，适当选些题做做，特殊对当时做错或不会做的题，仔细分析一下，查漏补缺，会有很好的效果。 1.基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，

8、化学用语线，分散系统线，化学量线等五条学问线(或小系统)。 2.基础理论“块”。这块包括结构理论(原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论)和元素周期律，同期表线，电解质溶液(含氧化-还原理论)线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。 3.元素及其化合物学问“块”。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。 4.有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。 5.计算“块”。这一块纵贯化学各部分，要把握基本类型、解题规律和解题技巧。 6.基本试验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本

9、操作、制备、鉴别(定)、提纯、定量试验、试剂存放、事故处理等 高考备考化学复习方法指导3 回归教材，夯实基础 近几年高考试题的内容源于课本教材，考试形式敏捷，考试掩盖内容广泛，因此，一轮复习中，我们应当始终以课本为主，详细实施： (1)回归教材：引导同学提前自主学习，课前复习高一、高二学过的课本学问，老师带着同学从课本中把考试的重点、难点梳理出来，这个阶段重点进行“双基回顾”。 (2)拓展归纳：演绎归纳重点学问，形成系统思路，运用课堂训练形式，联系生活实际，有机结合进行学问的“课堂拓展”。 (3)课后精练：每节课后进行作业练习，老师准时批改，对常考、常错学问点精讲精练，注意培育同学分析解答问题

10、的力量。 (4)统练测考：每一章学问复习完以后，每班可以针对性进行统练测试，每一个阶段复习完以后，全班级组织大型考试。老师在选题上重视基础考察的同时，还要重视力量的考察。 主干学问、系统复习 我们在一轮复习把教材分为六章进行，全面掩盖了高考考试范围内的全部考点学问。第一、二、三章主要就元素化合物、化学的基本概念和原理进行绽开，第四章有机化学、第五章试验化学，第六章化学与生活专题，每一章的设计以及课程讲解，除了兼顾由浅入深外，还要考虑在高考中的分值比例，系统化复习的同时，形成学问网络体系。 重视化学试验及探究 化学试验以及试验探究，始终是高考化学中得分率最低的。近几年高考试验题比较重视同学试验和

11、演示试验思想和原理的考察，试题形式敏捷，具有创新性。在复习中主要从以下几个方面建议： 课本试验复习：课本试验中的试验原理、目的、要求、步骤和留意事项等基础的试验学问梳理清晰。 科学试验探究：老师把科学试验材料，设计一些试验探究题，带着同学仔细分析实际试验所产生的误差缘由，培育同学独立思索以及试验探究力量。 经典高考题目讨论：从不同角度分析高考化学试验，带着同学学会读题，从题目中，培育读取有效信息的力量。 关注.科技、生活 今年北京高考考了屠呦呦老师获得诺贝尔奖，2022年考了传统文化技术，这要求我们在教学以及学习中除了注意课本学问的学习，还要关注.生活、科技学问。在一轮复习中注意.科技、生活学问素材的累积。 紧跟高考趋势 讨论近几年高考试题，细心揣摩高考命题者的思路，渐渐摸清高考命题的方向，紧跟高考趋势，时时关注.新科技动态，教会同学正确把握解题方法和技巧，有针对性的复习。 高考备考化学复习方法指导