学校体育老师个人工作总结德能勤绩 (5篇)_老师勤能德绩工作总结.docx
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1、学校体育老师个人工作总结德能勤绩 (5篇)_老师勤能德绩工作总结 学校体育老师个人工作总结德能勤绩 (通用5篇)。 光阴飞逝,时间匆忙,在工作中取得肯定成果,但也存在着一些问题和不足,只有克服不足,与时俱进,乐观进取,才能在较短的时间内再上新台阶。有关学校体育老师工作总结.有哪些呢?以下是工作总结之家我收集整理的学校体育老师个人工作总结德能勤绩,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校体育老师个人工作总结德能勤绩篇一 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华
2、部分,坚持“健康第一”的指导思想,将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,乐观撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,训练教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规训练。日常教学中,仔细备课,严格根据教学方案上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让同学把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并
3、且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了肯定的成果。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然
4、区训练局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的同学因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了同学对体育运动的熟悉与爱好,从而达到了增加同学体质健康的目的。 五、个人成果 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与xx区田径运动会获x个单项前x名。 3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第xx届校运会。 5、圆满完成学校20xx年度全体同学体质健康达标工作,以及“
5、达标”数据准时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成果,还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己乐观思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 学校体育老师个人工作总结德能勤绩篇二 体育,是一种复杂的.文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,下头是为大家收集的学校体育的教学反思,望大家喜爱。学校体育的教学反思.一学校体育教学是基础体育教学之一,是连接学校乃至高校体育的一个关键所在。学校体育训练,包括了素养训练所要求的情感储备、智能开发、实践本领、创新精神、身体健康等诸多人类基本素养的培育,学校体育教学改革充分以同
6、学为主体,注意同学这些方面的进展。可是,体育训练在现今的学校受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响,阻碍了体育训练在学校训练中的功能发挥。 一、体育教学存在的现状 1、上级领导重视不够,奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着亲密关系的科目上,没有重点讨论体育改革。需要的器材不能得到满意,专业老师不能得到准时的引进,中学的体育课在许多领导看来就是活动课,同学只是学习累了出来活动一下。学校也不会将许多的资金投入到体育教学当中去,由于搞好体育活动是要花钱的。另外,体育器材比较简单损坏,新增器材远远高于其他学科器材。 2、教学方法落后,专
7、业老师缺乏,教学思想陈旧,教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。老师沉醉于现有的教法之中,安于现状,不思创新。考评以身体素养达标为准,老师怎样教,同学就怎样学,简洁课堂教学依旧存在。这样,在教学中就不行避开地压制了同学地情感,挫伤了同学的主动性和进取性,抑制了体育教学在素养训练中的发挥。我们也明白爱好是的老师,然而,学校场地的限制、老师专业的不一样,导致同学只能在给定的几个项目上选择。此外,一些中学同学比较少,体育老师就相应的比较少,有的学校甚至就仅有一两名体育老师,这样无疑会增加体育老师的工作量,体育项目也比较单一,从教学质量和满意同学的爱好上来说都是不相宜的。 3、教材陈旧、
8、重复过多,脱离同学实际。中学体育教学是传统体育教学体系,仍未摆脱传统教学理念束缚。老师沉醉于现有的教法之中,不思创新,课堂教学仍旧是开头、预备、基本、结束,几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目,各项动作技术难度大,重复过多。学校生学的东西学校还在学,高中学习过的高校还要学,这在教学中,脱离中同学实际,难以满意同学对趣味性、消遣性、健身性、有用性的需求。同学上体育课,表面上情愿,内心却极不情愿,严峻压抑了同学对运动的爱好和对运动乐趣的体验。 二、课程改革和脱离实际的教材资料 同学是好动的群体,对于体育活动的需求较为剧烈,爱好较大。在体育教学中,大多数同学渴求把握必
9、需的健身学问和方法,培育一两门体育爱好和专长,以备考上高校乃至走上.之用。假如他们的业余时间能用在体育活动中,他们旺盛的精力就能得到宣泄,运动才能得到充分发挥,身体素养和技术水平得到了较大提高。另外,同学还能够经过体育课学习各项基本技术,而在活动课中利用充分的时间,系统的学习某一项运动技术、技能、技巧,增加其娴熟性。这样,有利于同学产生良好地自我熬炼意识和习惯,对参加其它体育项目的学习产生进取影响,还有利于提高同学的运动技术水平,为各项运动竞赛储备人才。 学校体育老师个人工作总结德能勤绩篇三 这个学期我仍旧担当六,七,八班级的体育老师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问
10、题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作: 下半年八班级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了方案,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,同学尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。 “欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养训练也成为
11、了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了同学,也熬炼了老师,更转变了同学,体育节,要做的预备工作千头万绪,要进行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织同学乐观、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心支配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。 为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领同学到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细预备,所以在开幕式那天,
12、同学们玩的特别快乐,每位同学的脸上是笑容。看到同学这样的表现,的确让我们老师都感到特别感动,趣味运动会是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据同学的身体及心理特点,设计好了活动方案,在进行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的支配。从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说进行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让同学得到了欢乐,也熬炼了大家的组织力量,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再进行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好的
13、成果! 二、训练工作: 我还担当了学校,学校篮球教练,虽然利用了同学的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,同学表现出不开心,我便努力地做好同学和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要乐观的多,他们都协作我。 本学期我在训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习: 1、为了增加体能储备。 我校同学体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练方案,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是高、快、准。中同学也不例外,只有体力
14、跟上竞赛的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。 2、除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在竞赛中往往注意攻击忽视了防守的重要性。 我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成攻击协作的主要威逼,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使同学建立正确的防守概念。防守练习可以先在
15、消极对抗状况下练习,再进行乐观对抗状况下练习。 加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手攻击的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员乐观跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,掌握对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使同学更好的理解、把握和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量 通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有
16、了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还需要很大的提高,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为同学更好的进展营造一个良好的环境。 学校体育老师个人工作总结德能勤绩篇四 实习为大家带来一篇体育师范教学的实习总结,章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕训练的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的训练方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努
17、力探究训练教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作方案,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一 次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时乐观备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。 4、三位体育老师乐观撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 5、体育老师具有较强的事业性,现有三位专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视
18、同学的力量培育和素养的进展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行训练常规。 6、仔细组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。 虽然我只是一名实习生,但是我认为我校的体育工作向着规范化、制度化、方案化的方向进展。介理也存在着不足之处:体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。 学校体育老师个人工作总结德能勤绩篇五 紧急而又繁忙毕业班教学最终结束了,在这一学期来,我喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求同学、敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高
19、,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的训练工作做得更好,把本学期的教学阅历和教训总结 一、坚持政治理论学习,提高思想熟悉的先进性 在一年来,我仔细学习马列主义、.思想、.理论和*“.”重要思想,思想上和行动上时刻与党.保持高度全都。乐观参与先进行训练活动,仔细学习有关训练理论,全面贯彻党的训练方针,一如既往地乐观落实素养训练,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关怀爱惜同学,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到同学身上,倾注到党的训练事业上。到处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。 二、潜心训练教学,不断开拓进取
20、初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果,以至于影响同学中招总成果,所以我从开学之初就制定了严密的教学方案,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求: 1.体育课保证质量 为了上好体育课,缓解同学紧急的学习压力,为了使同学对我们的体育课有一种憧憬,一种期盼,我专心“经营”每一节体育课:课前仔细备课,在每堂课前我都要对同学有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个同学都能受益,要求同学之间相互关心,相互观看指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使同学们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和同学都要进行准时的总结和反思,写出心得与体会,增加了信念
21、,提高了力量。 活动课支配条理 每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚,由体委带领,体育老师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行准时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练力量,也使同学整体体能和自我训练力量提高很快,对他们课余时间自我熬炼有很大的关心。 培优课保证提高 每天下午的非常千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使班级前100名同学的运动量和运动强度能得到保证,由于同学相对较少,对同学个别指导训练也很到位,同学的成果逐步提高。 特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的同学的进行了系统的和针对性的
22、训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信念。 课后老师与同学准时总结分析得失,写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是老师与同学成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析,也要求同学总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和同学沟通的一个平台,能准时得到教学反馈,经过一年的积累,我和同学都受益匪浅,我的教学力量又提高到了一个新的高度,同学们不仅提高了自己的体能与成果,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的关心。 6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向同学供应技术和器材关心。
23、 三、模范履行职责,制造辉煌业绩 在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱同学”当作做好一切训练教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上,靠着对工作的热忱和执著,不断地制造着新的业绩:我所带领的初四班级中招体育成果又上了一个新台阶,比历年成果都要好;特招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录用,打破了我校的特长生录用的记录,对同学升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校其次届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中同学运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的胜利,受到市领导的全都赞扬;我所
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