学校世界环境日活动日支配总结_关于世界环境日活动总结.docx

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1、学校世界环境日活动日支配总结_关于世界环境日活动总结 世界环境日活动总结 这次的世界环境日活动真的特别的有意义，不得不说大家从活动中都收获了许多，那么撰写活动总结也要提成日程了，总结可以关心我们从中吸取阅历教训，让下次活动能做好的更好。怎么有效撰写世界环境日活动总结呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的学校世界环境日活动日支配总结，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 学校世界环境日活动日支配总结篇一 在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，细心组织“四个一”系列行动，提高同学环保意识。 一是开展一次环境训练。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣扬发动，同时要求各班级组织上好一

2、节“环境训练课”，开展一次专题训练活动，结合同学特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，关心同学了解环保的重要性，关心同学提高环保意识。 二是确立一个活动主题。结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“漂亮校内，我是行动者”，特地制订活动方案，通过校内广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信进行广泛宣扬，同学人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手制造更加漂亮的学习、生活环境。 三是参加一次环保实践。学校分班级组织同学走上街头，分发环保宣扬材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内

3、开展“节省一张纸，节省一度电，节省一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为漂亮校内建设贡献力气。 四是争做一名“环保宣扬员”。同学除乐观参加学校组织的环保行动外，还依据居住状况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣扬等活动，广泛宣扬环保学问，让环保行动走出校门，产生更大.效应。 学校世界环境日活动日支配总结篇二 （一）山体山坡乱挖治理状况。我乡仔细开展排查整治工作，特殊是全面清理乱圈乱占国有、集体土地，清理乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为；全面清理未经批准或者骗取审批擅自转变耕地用途等违法行为。经定期排查，未发觉乱圈乱占

4、国有、集体土地，乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为；无未经批准或者骗取审批擅自转变耕地用途等违法行为。 （二）河道河滩乱占治理状况。为切实改善河生态环境质量，进一步落实水环境治理责任，建立“河长制”，进一步明确乡上各责任人和各村各单位职责，落实各项河管理措施;严格执行河道采砂规划、实施方案和河道采砂许可制度；帮助开展非法采砂治理，整顿河库采砂秩序，对无证采砂、超许可采量、超许可采区范围、超许可时间采砂等非法采砂行为予以严峻打击；拆除河流水域滩地违法修建的构筑物、建筑物，清除违法种植；强化对农村基础设施建设工程项目的监督管理，防止弃渣进入河道，准时恢复种植。加强河流水域岸线管

5、理爱护，清理整治侵占破坏岸线行为，恢复河流水域岸线生态功能，加大巡河工作力度，深化开展入河排污口专项检查工作，建立台账管理，逐步规范登记与设置同意制度，开展监督性监测及监督检查，无河道乱圈乱占、乱搭乱建、倾倒渣土等行，准时制止了非法采砂行为。 （三）街道车辆乱停治理状况。为让我乡交通通行顺畅，特殊是国道317线，针对主要交通道路、村内聚居区各种车辆乱停乱放，影响群众通行的问题，我乡每周开展1次车辆乱停乱放专项整治行动。仔细开展交通平安宣扬，加强训练，提升效果。针对乱停乱放现象，本着以训练宣扬为主，“与人便利，自己便利”的原则，准时提示驾驶员驶离。严格整治，清理乱停乱放，还路予民。活动开展以来，

6、切实改善了乡境内国道317路段的道路面的通行。 （四）清理道路沿线乱堆治理状况。我乡定期对大路沿线杂物乱堆乱放、损毁路面、桥涵设施、路肩、路边沟、边坡及隔墙护栏现象和拆卸损坏大路波形护栏、破坏交通标示标牌行为进行排查清理，未发觉相关现象和行为。组织各村干部、党员等集中开展了道路沿线有碍植被、栏杆等清理，以排水沟和防护栏为界，不存在侵占大路影响交通的花椒、苹果等植物。 学校世界环境日活动日支配总结篇三 今年6月5日是第45个世界环境日，为了纪念这一节日，我校根据金塔县训练局关于开展“六五”世界环保日宣扬训练活动的通知精神，开展了一系列宣扬训练活动。始终以来，学校一边推行素养训练，一边开展内容丰富

7、、形式多样的环境训练系列活动，并不时查找二者相互融合的“切入点”，为环保训练工作做出了乐观而有益的尝试与探究。 一、建立领导体制，构筑保障体系。 建立合理的领导体制，是抓好环境训练的基础和关键，是保证环境训练实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制： 1、成立了以校长石玉东担当组长，教育处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境训练领导小组。 2、制定了学校环境训练工作方案和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境训练活动。 3、利用老师学习和教研活动时间，进行环境训练等专题讲座和学习，使老师受到环境训练的启发，熟悉环境训练的重要性，明确环境爱护是我国的一项基本国策，

8、从而调动老师参加环境训练的乐观性、自觉性。 4、设计一系列的环境训练活动，在不同层面的活动中，使同学树立环境意识，理解和巩固环境学问，培育、提高环境技能。 5、协调各部门工作不定期召开创建环境训练活动的动员宣扬会，研讨会，准时把握校内外动态，使环境训练落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校供应必要的组织保证。 二、抓住主渠道，强化学科渗透。 课堂教学是学校训练的主阵地。任何一项训练活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保训练课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育

9、、综合实践等各学科在教学时要把环境训练进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求老师们依据学科特点，结合详细教学内容制订出详实的环保教学方案，细心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保训练与课堂教学融为一体，潜移默化。 三、开展多彩活动，规范环保行为。 在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培育同学环保责任感，渐渐规范同学的行为。 1、环保训练与卫生习惯养成相结合。学校对同学提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校内里全部卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对

10、班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校内全天候保持洁净、干净。校内环境卫生的净化，也培育了同学们的卫生观念和劳动观念，促使了同学良好卫生习惯的养成。 2、环保训练与.实践相结合。学校开展活动课，组织36班级的同学走出校内，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等状况进行调查和分析，获得第一手材料，增加环境爱护的感性熟悉。此外，我校大力鼓舞同学参与农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的欢乐。 3、环保训练与艺术活动相结合。学校将环保训练融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增加同学环保意识，激发同学对自然的宠爱之情，均收到良

11、好的效果。此外，学校还进行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等竞赛和展览，参与各级各类环保艺术活动，促进了环保训练的开展。 4、环保训练与教科研相结合。学校在制定教科研工作方案时，考虑到环境训练的因素，力求两者有机地结合起来。并要求老师人人参加，获得较好收益。 5、环保训练与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“爱护环境，从我做起”等主题班队会，并通过.宣扬、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使同学在活动中增加环保意识。为将建设节省型.这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃

12、圾进行分类，废品变卖，乐观节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评比活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵活的双手制作成一件件精致美观、新奇独特的手工作品，在校内科技活动中展出，此举不仅增加了同学的节省意识，也培育了同学的创造、制造力量。 6、环保训练与.训练相结合。学校环保小队队员的身影常常出现在学校四周的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使四周的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣扬，呼吁居民拒绝使用塑料便利袋，不铺张一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞

13、相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和同学家长们的普遍赞誉。 四、美化校内环境，营造深厚的环保训练氛围。 学校非常重视校内环境建设，着力让校内的每一处都能体现出浓浓的环保训练氛围。 首先，为绿化、美化校内，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清爽干净、舒适高雅的学习工作环境。 再次，创设校内文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节省用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣扬标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种干净清爽的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装饰的教室显得非常温馨。一盆盆鲜花、

14、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校内文化氛围，给人一种和谐之美。 在开展“六五”世界环保日宣扬训练系列活动工作中，我校已取得肯定的成果，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，由于“环保”是时代的永恒主题。对此，我们将一如既往，连续加强环保训练课题的学习和讨论，乐观实践，大胆探究，为培育出更多的环保小卫士而努力奋斗。 学校世界环境日活动日支配总结篇四 六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣扬活动的主题为“促进可持续的生活方式”，我校依据训练局环保局的活动要求，不断优化校内环境，并把环境训练融入到同学的人格训练之中，对同学进行绿色训练。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环

15、境爱护的良好氛围，我校开展了环保宣扬系列训练活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹支配学校环境训练工作。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬栏，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣扬气氛。 二、开展各类活动，注意训练效果。 1 、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时对同学们

16、发出环保倡议。 2、利用班会课开展环境爱护主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。 3、利用校内广播站进行环保学问宣扬，利用校内宣扬栏。 4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣扬。 然而，环保训练工作任重而道远，虽然通过活动我们同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分同学仍旧是说一套做一套。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展各项活动，使同学、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、

17、地更绿、水更清！ 编辑推举 世界环境日学校宣扬活动总结 在经受了丰富多彩的世界环境日活动后，想必你从中学到了许多学问，有不少可以总结的东西，那么撰写活动总结就显得刻不容缓了，总结可以关心我们找出问题，下次策划活动时就能有效的规避和改进。怎么才能在写世界环境日活动总结时更全面呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“世界环境日学校宣扬活动总结”，盼望对您的工作和生活有所关心。 世界环境日学校宣扬活动总结(篇一) 六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣扬活动的主题为“促进可持续的生活方式”，我校依据训练局环保局的活动要求，不断优化校内环境，并把环境训练融入到同学的人格训练之中，对同学进行

18、绿色训练。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，我校开展了环保宣扬系列训练活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹支配学校环境训练工作。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬栏，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣扬气氛。 二、开展各类活动，注意训练效果。 1 、6月1日国旗下讲话，结合6月5

19、日世界环境日进行环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时对同学们发出环保倡议。 2、利用班会课开展环境爱护主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。 3、利用校内广播站进行环保学问宣扬，利用校内宣扬栏。 4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣扬。 然而，环保训练工作任重而道远，虽然通过活动我们同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分同学仍旧是说一套做一套。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展各项活动，使同学、家长的环

20、保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！ 世界环境日学校宣扬活动总结(篇二) （一）山体山坡乱挖治理状况。我乡仔细开展排查整治工作，特殊是全面清理乱圈乱占国有、集体土地，清理乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为；全面清理未经批准或者骗取审批擅自转变耕地用途等违法行为。经定期排查，未发觉乱圈乱占国有、集体土地，乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为；无未经批准或者骗取审批擅自转变耕地用途等违法行为。 （二）河道河滩乱占治理状况。为切实改善河生态环境质量，进一步落实水环境治理责任，建立“河长制”，进一步明确乡上各责任人

21、和各村各单位职责，落实各项河管理措施;严格执行河道采砂规划、实施方案和河道采砂许可制度；帮助开展非法采砂治理，整顿河库采砂秩序，对无证采砂、超许可采量、超许可采区范围、超许可时间采砂等非法采砂行为予以严峻打击；拆除河流水域滩地违法修建的构筑物、建筑物，清除违法种植；强化对农村基础设施建设工程项目的监督管理，防止弃渣进入河道，准时恢复种植。加强河流水域岸线管理爱护，清理整治侵占破坏岸线行为，恢复河流水域岸线生态功能，加大巡河工作力度，深化开展入河排污口专项检查工作，建立台账管理，逐步规范登记与设置同意制度，开展监督性监测及监督检查，无河道乱圈乱占、乱搭乱建、倾倒渣土等行，准时制止了非法采砂行为。

22、 （三）街道车辆乱停治理状况。为让我乡交通通行顺畅，特殊是国道317线，针对主要交通道路、村内聚居区各种车辆乱停乱放，影响群众通行的问题，我乡每周开展1次车辆乱停乱放专项整治行动。仔细开展交通平安宣扬，加强训练，提升效果。针对乱停乱放现象，本着以训练宣扬为主，“与人便利，自己便利”的原则，准时提示驾驶员驶离。严格整治，清理乱停乱放，还路予民。活动开展以来，切实改善了乡境内国道317路段的道路面的通行。 （四）清理道路沿线乱堆治理状况。我乡定期对大路沿线杂物乱堆乱放、损毁路面、桥涵设施、路肩、路边沟、边坡及隔墙护栏现象和拆卸损坏大路波形护栏、破坏交通标示标牌行为进行排查清理，未发觉相关现象和行为

23、。组织各村干部、党员等集中开展了道路沿线有碍植被、栏杆等清理，以排水沟和防护栏为界，不存在侵占大路影响交通的花椒、苹果等植物。 世界环境日学校宣扬活动总结(篇三) 环境爱护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的宏大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市，呵护地球家园!省委宣扬部确定宣扬月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。为了加强环境训练，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色训练，以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、和谐进展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣扬绿色消费和环保生活，提高

24、本校师生的环境意识，培育环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 我校一贯重视环保宣扬训练，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境训练领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校方案、德育方案中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期讨论，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。学校每年能订阅环境训练报刊，例如珠江环境报、环境为开展活动供应政策导向，汲取信息。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合本月纪念活动准时更新宣扬内容，并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、

25、草坪、公共场所等均有环保宣扬标语，营造了浓郁的宣扬气氛。校小灵通广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境训练内容。激发同学关注生存环境，提高生活质量。 二、抓实课堂训练，提高环保熟悉。 学校训练的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习新课标及每册教材的编写说明，挖掘环境训练因素，有机整合，注意渗透，在传授学问的同时能有机渗透环境训练，力求让同学简单接受。本学期在实践课、汇报课、评优展现课中加插环境训练研讨课，并通过集体备课制订出具体的教案。思想品德、自然(科学)、.等学科在每学期的考查中也能渗透环保训练内容。在全校性集会、少先队活动及参加.活动中都能支配适当的环保内容。晨周会能抓好同学的思想训练，

26、学习法规常规，组织争论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。 三、重视课外实践，规范环保行为。 课堂教学是主渠道，课外训练是延长，结合6o5世界环境日，我们组织了全校性训练活动，张贴宣扬标语，举办专题讲座，组织开展漂亮的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发倡议书等活动，收到了较好的训练效果。 结合环境爱护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报组等爱好小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有特地辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有详细的活动方案记录。组织同学参加绿化、净化、美化校内的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，

27、划分包干区，同学已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增加同学的大卫生观念，训练同学从我做起，从身边事做起，我们乐观响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣扬、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画竞赛、.调查等实践活动，将学校训练向社区、家庭延长，提高环保的责任意识，同学参加环保训练活动的普及率达100%。 世界环境日学校宣扬活动总结(篇四) 为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，在今年6月1日6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣扬系列

28、训练活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹支配学校环境训练工作。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬栏，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。 二、开展环境爱护活动，注意训练效果。 1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时向同学们发出环境与生命共存 环保与健康同在的倡议。 2、利用班会课开

29、展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今.环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行争论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和措施等。并通过同学向家进步行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。 3、在四至六班级开展“护绿小

30、分队”活动，训练同学从我做起，从身边事做起，参加学校绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校内的绿化、美化、净化尽心尽力。 4、利用校内广播和班级板报进行环保学问宣扬，提高同学们的环保意识，共同爱护我们共同的家园。 此次环保训练活动，同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要.、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手”的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型.添砖加瓦，为爱护我们的

31、环境作出一份贡献。 世界环境日学校宣扬活动总结(篇五) xx学校利用周一升国旗时间，进行了“漂亮中国，我是行动者”环保日主题宣扬系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识，通过学校、家庭、.三位一体的创新模式，带动身边的家人共同关注环境爱护、参加环境爱护，小手拉大手，凝聚.力气，形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。 一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境爱护重要性进行大力宣扬，增加师生的环保意识；利用校内广播、宣扬栏、黑板报等普及环保学问；旨在进行广泛.动员，推动.各界乐观参加生态环境事务，共同打好污染防治攻坚战，携手建设天蓝、地绿、水清的漂亮中

32、国。 二是召开主题班会。让同学了解低碳的学问，懂得低碳环保的意义与价值，从而增加珍惜环境、爱护环境的意识，从小养成节能环保的良好习惯。 三是举办演讲竞赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像爱护眼睛一样爱护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“敬重自然、顺应自然、爱护自然”等宣扬主题，让同学充分熟悉到人文与自然的融合共生，彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态才智、我国全面推动绿色进展，加快构建生态文明体系的决心和信念。 四是学唱主题歌曲让中国更漂亮。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色，呼吁大家从自身做起，从身边小事做起，通过自己的奋斗，留住鸟语花香、田

33、园风光的漂亮中国。 6.5日世界环境日主题活动总结反思 时间过的真快，世界环境日活动也要和我们告辞了，我想大家在活动中肯定有特别难忘的经受，是时候静下心来好好写活动总结了，总结有助于自己积累更多的活动阅历，改进工作中不足的地方。怎样才能写好一篇世界环境日活动总结呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了6.5日世界环境日主题活动总结反思，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 6.5日世界环境日主题活动总结反思篇一 为了全面提高我县企业的自主环境管理水平，规范企业环境管理机制及环境行为，加强企业环境守法力量与水平建设，担当环境爱护的.责任，依据山西省环保厅关于印发山西省企业环境监督员制度试点工

34、作实施方案的通知（晋环发20xx588号）和山西省企业环境监督员制度试点工作考核验收评分细则（晋环办发20xx45号）的要求，我局自20xx年以来仔细开展了企业环境监督员制度试点工作，并取得了肯定的成果。现将有关状况总结如下： 一、加强组织领导 20xx年11月25日，我局成立了由分管领导为组长的工作领导小组，明确了工作任务、范围、重点和要求，并根据环境监察的职能、职责，细化上级下达的各项目标任务，充分调动环境监察人员和企业监督员的工作乐观性，从而顺当推动了此项工作的顺当开展。 二、加大宣扬力度 我局通过各种形式加大了对企业环境监督员制度试点工作的宣扬力度，使各企业明白了开展此项工作的目的是督

35、促建立各企业建立环境监督员制度，推动企业环保工作规范化、制度化、标准化，提高企业的环境管理水平和守法意识，将企业环境监督员制度作为推动企业自律、履行.责任的重要手段，遵守国家环保法律法规，推动企业污染减排等工作的顺当实现，降低环境风险，杜绝环境违法行为，促进企业科学进展，提高区域环境质量。 三、仔细开展企业环境监督员制度试点工作 根据省市的要求和蒲县企业环境监督员制度试点工作实施方案的规定，我局分批对国控企业进行了特地培训，目前已培训国控企业1家。并督促试点企业制定了实施方案，建立了企业环境监督员档案，针对完善一个体系、塑造一支队伍、建立一项机制、规范两套制度、加强三图宣扬为主要内容，制定工作

36、方案，组织开展好我县的企业环境监督员制度试点工作。 结合各企业实际，根据完善一个体系（企业环境管理责任体系），塑造一支队伍（企业环境管理监督人员队伍），建立一项机制（环保部门与企业环境管理监督人员间的登记报告机制），规范两套制度（企业环境爱护档案管理制度和内部环境管理制度），加强三图宣扬（污染源分布图、污染物处理流程图和企业环境管理责任体系图）的工作要求，制定工作方案，开展好各企业环境监督员制度试点工作。 （一）要求企业成立组织领导机构 1企业以文件的形式明确企业环境管理总负责人和环境监督员，同时明确环境管理总负责人和环境监督员各自的职责。 2环境管理总负责人和环境监督人员参与相关培训，实行持

37、证上岗。 3环境管理总负责人和环境监督员要仔细履行职责，做好本企业的环境爱护工作，确保各项工作措施落实到位。 （二）要求企业建立健全环境管理制度 1建立健全环境管理台账和资料，要求台账资料完善齐全，能够反映企业环境管理方面的全面状况，各单位、部门负责的台账资料分类分年度整理装订归档。 2企业环境爱护职责和管理制度、标明污染物排放口位置的企业总平面布置图、污染物管网线路图、污染源分布图、污染物处理流程图和企业环境管理责任体系图、企业防范环境风险事故措施和环境应急预案、各类污染物排放总量掌握指标和排污申报登记记录。 3处理设施日常运行记录和在线监测记录台账，以及处理设施日常维护保养及特别状况处理措

38、施记录。 今后，我局将结合实际，在开展好国家重点监控企业环境监督员制度试点工作的基础上，逐步在省控、市控企业推行环境监督员制度工作，力争我县全部工业企业能早日全部实行环境监督员制度，发挥企业在环境爱护工作中的主观能动性，促进我县环保事业的进展。 20xx年xx月xx日 6.5日世界环境日主题活动总结反思篇二 今年世界环境日主题是“塑战速决”，呼吁世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。这表明，一次性塑料污染问题已经成为危害巨大、值得全球共同关注的重要环境污染问题。我们xx学校也加入到这次对抗的行列。 孩子们乐观主动的绘制手抄报，描绘黑板报，向身边的同学伴侣及家长们宣扬。 废弃的塑料制品经过孩子

39、们的巧手，精工细做，制成了小制作，也能像摆放在柜台上的美丽玩具一样引人注目，孩子们盼望借废物利用的机会，为环保事业尽一份绵薄之力。 孩子们还写下环保倡议书，让我们从自身做起，小手拉大手，乐观传播正能量。 众人拾柴火焰高，我们盼望通过此次活动能够呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此来削减塑料垃圾对人类健康的危害，削减对环境的污染，给子孙后代留一片净土！ 6.5日世界环境日主题活动总结反思篇三 我们在校长室、党支部的统一领导下，为了营造良好的卫生环境，创建全国卫生城市，各部门、各科室各司其责，亲密协作，统一行动，都把创建工作始终放在全部工作的突出位置上，大会讲，小会说，不断强化环境卫生观念，强化创建

40、意识。一把手亲临第一线，领先垂范，靠前指挥，亲自督促、检查，准时组织评比，组织整改。领导一丝不苟的工作作风有力地鼓舞了全校师生，推动了我校环境卫生工作的深化开展，也推动了校内精神文明建设。环境卫生是一项长期而细致的工作，我们充分发挥了环境卫生工作网络的作用。平常的环境卫生，除了全校发动，全面整治以外，主要是局部重点整治。由于整治的重点每次不完全一样，网络各个层面的工作侧重点也就不完全一样。例如这次整治的重点是同学公寓楼的环境卫生，那么就由政教组和总务处牵头，然后落实到寄宿生管理组详细执行，其它以此类推。除此以外，各种卫生设施，定期检查，准时由专人负责清洗、修理和补充。绿化面积逐步扩大，并按园林

41、式学校要求进行改造、完善，努力做到鸟语花香，幽静高雅。食堂环境卫生坚持每天有人查，绝不允许有丝毫马虎;训练和包干区的环境卫生，由同学会组织，一天检查一次，一周评比一次，并把评比的结果作为学期评比文明班级的重要依据。老师办公室、试验室、电脑房，以及各科室，由校长室、考核办组织不定期抽查，并把检查结果与奖金适当挂钩。由于各项措施得力，我校的环境卫生工作开展得比较顺，多次得到训练局和外来参观者的好评。 环境卫生工作的重中之重是食堂，它关系到全校几千人的健康和生命。食堂环境卫生区域，主要分五大块： 一是未加工菜蔬堆放区域。 二是成品、半成品放置区域。 三是同学就餐区域。 四是炊事员操作区域。 五是水冲

42、式涮洗区域。 五大块的工作流程一环套一环，环环负责究竟，责任到人，校医室每天派人检查督促，校长室、检查组随时检查，一旦发觉问题，绝不手软，坚决查处。由于管理严峻，食堂环境卫生良好，没有发生食物中毒大事。 其次个重点是学校的卫生死角，所谓卫生死角，主要指学校周边环境卫生和人们不太留意的地方。我们主要实行集中整治的方法，每学期集中全校师生，自带工具，大规模清理一到两次，拔去杂草，清理垃圾，铲除口香糖。另外，人们不太留意的地方，主要指高处，如教室里的电视机、电风扇、外墙面、日光灯等物件的除尘、除蛛网;还有车棚的屋顶。由于车棚靠近宿舍楼和教室，有些不自觉的同学间或会把杂物顺手扔在上面，日积月累，越聚越

43、多，站在高处一看，花花绿绿，大煞风景。因此，除了训练以外，也必需用梯子爬上去清扫。 第三重点是厕所的环境卫生，虽说我们有专人负责，但由于我校人多，使用频率高，厕所极易积垢;再加上有个别同学淘气捣蛋，水箱、水龙头，便池简单堵塞，所以要随时清理、疏通。特殊是有些同学不当心，把大便沾上蹲位，如不准时清除，就会引来苍蝇，传染疾病。为此，有关专职人员每到课间都要仔细检查和督促，以保证卫生和畅通;另外，学校也组织有关人员不定期抽查，一般都要求把问题在萌芽状态中处理掉。现在已基本没有乱拉乱尿、乱写乱画现象。老师办公室的环境卫生，由于人员多，老师的资料、作业本多，稍一疏忽，就会杂乱无章。这有客观缘由，也有主观

44、缘由。客观缘由，临时还无法解决;我们只能抓住主观缘由，虽然每位老师的工作量都很大，甚至无暇顾及办公室的环境卫生，但我们认为，只要形成爱惜环境卫生的习惯，有这方面的思想意识，问题也是不难解决的。所以，在开头的时候，我们组织人员进行常常性的检查，话不要多说，老师们心里都明白，可工作一忙，简单遗忘。检查多了，老师们的良好习惯开头形成，大家都能留意环境卫生爱护，办公室显得整齐、美观、大方。 当然，环境卫生工作我们还有许多没有做到位，例如个别同学依旧没有形成爱惜环境卫生的习惯，废纸屑、矿泉水瓶、食品袋等还有顺手乱丢的现象;有些卫生死角的整治前后的时间拉得过长等等。为了加快创建工作的步伐，今后我们将从“根

45、治陋俗”入手。俗话说，治表简单治本难，但不治好“本”，“表”将无穷无尽。人肯定要提高素养，养成良好习惯。良好习惯养成了，环境卫生搞好了，创建全国卫生城市那不是一件难事。 6.5日世界环境日主题活动总结反思篇四 为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，在今年6月1日6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣扬系列训练活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校领导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练领导小组，统筹支配

46、学校环境训练工作。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬栏，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。 二、开展环境爱护活动，注意训练效果。 1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的训练，增加环境爱护的意识。同时向同学们发出环境与生命共存 环保与健康同在的倡议。 2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今.环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行争论、

47、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和措施等。并通过同学向家进步行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。 3、在四至六班级开展“护绿小分队”活动，训练同学从我做起，从身边事做起，参加学校绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校内的绿化、美化、净化尽心尽力。 4、利用校内广播和班级板报进行环保学问宣扬，提高同学们的环保意识，共同爱护我们共同的家园。 此次环保训练活动，同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要.、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手”的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型.添砖加瓦，为爱护我们的环境作出一份贡献。 6.5日世界环境日主题活动总结反思篇五 今年6月5日是第三十一个“世界环境日”。20xx年世界环境日主题：水二十亿人生命之所系。为此学