立定跳远丰台七小郭景松.ppt

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1、人民教育出版社人民教育出版社体育与健康体育与健康第二册 立定跳远立定跳远 新课标：健康第一 身体：协调 下肢力 心理：意志品质立定跳远指导思想教材分析教材分析n本节课教学内容分析课 次 每 课 次 任 务第1课次初步学习立定跳远的技术方法，学会双脚起跳，双脚轻巧落地。第2课次进一步学习立定跳远的技术方法，使动作过程能够蹬摆协调、连贯。第3课次继续学习立定跳远的技术，学会脚后跟先落地、屈膝缓冲的落地方法。第4课次进一步巩固立定跳远的技术动作，起跳落地动作协调。第5课次考 核本次课是立定跳远的第2课次立定跳远教学背景分析根据学情采取的相应对策根据学情采取的相应对策可能出现的问题 力量及协调性不好的

2、学生掌握动作有难度解决办法 1、儿童语言，小组学习解决问题2、教师多帮助问题较多的学生 立定跳远 教学目标 1、继续学习立定跳远的技术，学会双脚起跳落地，轻巧落地。2、提高学生的下肢力量、灵敏协调素质，增强学生的跳跃能力。3、提高学生的自主学习意识、合作意识，培养学生互帮互学的良好习惯。重点：双脚起跳，双脚落地 难点：轻巧落地立定跳远教学目标及重难点教学过程分析开始部分（开始部分（1）课堂常规）课堂常规准备部分（准备部分（2）准备活动）准备活动 专项准备活动专项准备活动 基本部分（基本部分（7）1教师示范讲解动作，学生模仿练习教师示范讲解动作，学生模仿练习 2教师组织学生分组练习，小组讨论教师

3、组织学生分组练习，小组讨论 3 不同动作学生进行示范，教师评价纠正不同动作学生进行示范，教师评价纠正 4 继续小组练习继续小组练习 5 各组派代表进行展示各组派代表进行展示 6 比赛比赛 7 游戏：传递实心球游戏：传递实心球结束部分（结束部分（2）1 放松操放松操 2 总结总结开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分教学环节 1、体委整队报告出勤人2、师生问好 3、教师检查服装 4、宣布本课内容并提出要求 要求：集合快、静、齐、动作整齐，精神饱满 立定跳远开始部分设计意图：集中注意力与课堂上设计意图：集中注意力与课堂上开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束

4、部分结束部分 时 间：4分钟左右 强 度：中等强度组 织：全体 一 准备活动1.头部运动2.肩绕环 3.振臂运动4.扩胸运动5.体转运动6.膝关节运动7.活动踝腕关节立定跳远准备部分设计意图：使学生充分热身开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分时 间：2分钟左右 强 度：中等强度要求：1、教师提示动作内容，要求学生喊口令领做 2、学生集体练习、动作整齐划一听口令按节拍 3、学生面向老师，按示范和要求做好相应动作二 专项准备活动原地下蹲双脚跳立定跳远基本部分设计意图：为下面教授跳远内容及攻破重难点做准备设计意图：为下面教授跳远内容及攻破重难点做准备开始部分开始部分准备部

5、分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分 教师组织学生成4排时 间：9分钟左右 强 度：较高 强度1 教师示范讲解动作，学生模仿练习立定跳远 设计意图：让学生明确动作方法，加深对动作的认识 学法设计：感知动作技术细节，形成对学习内容的初步认识环节要求：示范要规范，讲解要简练、清楚基本部分开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分2 教师组织学生分组练习，小组讨论立定跳远设计意图：评价和练习的有效结合，评价促 练习，在练习中完成评价。学法设计：学生明确技术关键点，用所学技能评定自己和他人环节要求：评价真实、活动有序。基本部分开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分

6、结束部分结束部分3 不同动作学生进行示范，教师给予评价纠正找出不同动作学生进行示范，并给予评价与纠正n设计意图：通过纠正错误使学生掌握本课次技术。n学法设计：教师纠正学生易犯错误n环节要求：练习认真、有序，掌握重点，突破难点。立定跳远基本部分开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分4 活动内容活动内容继续小组练习n设计意图：巩固学习成果，使学生掌握动作要点n学法设计：学生在自主、合作的氛围中、教师的指导中，形成技能。n环节要求：教师指导到位，学生团结协作、态度认真立定跳远基本部分5 各组派代表进行展示立定跳远n设计意图：展示练习成果基本部分开始部分开始部分准备部分准备部

7、分基本部分基本部分结束部分结束部分6 比赛时 间：5分钟左右 强 度：较高强度设计意图：对上一部分的巩固练习，提学生高积极性立定跳远基本部分开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分8 游戏：时 间：6分钟左右 强 度：中等 强度n设计意图：搭配主教材，使学生上肢、下肢得到全面锻炼n学法设计：学生自主进行游戏n环节要求：遵守游戏规则，体现小组之间的合作立定跳远 基本部分开始部分开始部分准备部分准备部分基本部分基本部分结束部分结束部分时 间：3分钟左右 强 度：较低强度放松整理放松操：全身放松设计意图：放松身心、恢复体力环节要求：相互配合、放松充分教师小结总结本课 设计意图：让学生了解掌握情况立定跳远结束部分n 本节课运动负荷设计本节课练习密度：30%-35%本节课平均心率在：135次每分-145次每分立定跳远（六）本节课的设计特点（六）本节课的设计特点1 围绕重难点的练习方式简单有效2 儿童语言教学立定跳远说课完毕 谢谢聆听！立定跳远