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1、小芳是个只有小芳是个只有1313岁的女孩。父亲不岁的女孩。父亲不幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,幸去世后,她跟着母亲在继父家生活,继父家还有一个弟弟。小刚读完五年级,继父家还有一个弟弟。小刚读完五年级,继父就不让她上学,把她送到一家理发继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中困难为由不让她上学,可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳上学。请你为小芳出主意,给她推荐能够请你为小芳出主意,给她推荐能够帮助她的机构,使其继续上学。帮助她的机构,使其继续上学。这这里里的的律律师师都都是是熟熟悉悉法法律律的的专专门门
2、人人才才。律律师师能能回回答答我我们们的的法法律律问问题题,为为我我们们出出主主意意、想想办办法法,给给我我们们当当顾顾问问,替替我我们们处处理理涉涉及及法法律律的的事事务务。他他们们还还能能受受委委托托帮帮人人打打官司、当辩护人官司、当辩护人。为维权提供帮助的机构为维权提供帮助的机构:1 1、律师事务所:、律师事务所:如如果果有有经经济济困困难难,无无力力支支付付法法律律服服务务费费用用,又又需需要要打打官官司司来来讨讨回回公公道道,可可以以到到法法律律援援助助中中心心请请求援助。求援助。2、法律援助中心:法律援助中心:如果我们学校和上面几个学学校一样,我们要找那个部门投如果我们学校和上面几
3、个学学校一样,我们要找那个部门投诉?诉?3 3、法律服务所:、法律服务所:公公证证员员能能够够依依据据法法律律和和事事实实,证证明明合合同同、遗遗嘱嘱、亲亲属属关关系系、身身份份、学学历历、出出生生日日期期、婚婚姻姻状状况况等等的的真真实实性性、合合法性。法性。4 4、公证处:、公证处:2005年年6月月5日,深圳岁女孩郭思妤、岁男孩胡淙泰用日,深圳岁女孩郭思妤、岁男孩胡淙泰用个多小时成功横渡琼州海峡,刷新了由北京岁女孩王一妍于个多小时成功横渡琼州海峡,刷新了由北京岁女孩王一妍于年创下的年龄最小横渡琼州海峡的吉尼斯纪录。年创下的年龄最小横渡琼州海峡的吉尼斯纪录。广东徐闻县公证处派出公证员广东徐
4、闻县公证处派出公证员邓鑫邓鑫在登陆点现场在登陆点现场公证,并宣布本次横渡琼州海峡获得成功。公证,并宣布本次横渡琼州海峡获得成功。公证员到百姓家里进行公证工作。公证员到百姓家里进行公证工作。非诉讼手段非诉讼手段1、通过向政府有关部门、通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题寻求帮助,以解决问题。2、通过调解、仲裁等方通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,式,解决争议、纠纷,保障公民权益。保障公民权益。维权途径一维权途径一诉讼:诉讼:是有人民法院主持的有利害关是有人民法院主持的有利害关 系人参与的处
5、理纠纷的程序系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是最正规、最权威、最有效的一种诉讼是最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。手段,是保护我们权益的最后屏障。维权途径二维权途径二 “我叫刘丽丽,今年我叫刘丽丽,今年1414岁,岁,20002000年年3 3月月3 3日爸日爸爸妈妈离婚后,我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸爸妈妈离婚后,我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸经常赌博,夜不归宿,从不关心我的学习和生活,经常赌博,夜不归宿,从不关心我的学习和生活,还经常打我,用东西砸我,我告诉奶奶,奶奶说还经常打我,用东西砸我,我告诉奶奶,奶奶说他毕竟是我爸爸,一家人还得靠他,何况家丑不他毕竟是我爸爸,
6、一家人还得靠他,何况家丑不可外扬,上法院打官司也不光彩可外扬,上法院打官司也不光彩,叫我不要乱说,叫我不要乱说,她会去求爸爸不要再打我了。她会去求爸爸不要再打我了。奶奶的话正确吗?奶奶的话正确吗?讨论题:讨论题:1 1、家丑不可外扬、家丑不可外扬 2 2、家丑可以外扬、家丑可以外扬 这件事我没和任何人说,但奶奶跟他这件事我没和任何人说,但奶奶跟他说了之后,他对我更加残忍了,经常无说了之后,他对我更加残忍了,经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉被毯子里,里面有许多跳蚤,咬得我全被毯子里,里面有许多跳蚤,咬得我全身上下起红块,没一个晚上有安宁觉睡,身上下起红块
7、,没一个晚上有安宁觉睡,痒得我直抓,抓破了留下疤,旧疤不好痒得我直抓,抓破了留下疤,旧疤不好新疤再起新疤再起.这就是家丑不可外扬的结果。这就是家丑不可外扬的结果。他为什么这样做?难道我是一个他为什么这样做?难道我是一个女孩就这么令人讨厌,打骂已成家女孩就这么令人讨厌,打骂已成家常便饭,我想到了反抗,可又不知常便饭,我想到了反抗,可又不知道怎么做?一天傍晚,我无意中发道怎么做?一天傍晚,我无意中发现了奶奶的安眠药,拿着药瓶我想现了奶奶的安眠药,拿着药瓶我想了很久,也想了很多了很久,也想了很多.刘丽丽会把药吞下去吗?刘丽丽会把药吞下去吗?我把瓶里的药都吞了下去,我要让他我把瓶里的药都吞了下去,我要
8、让他知道,我不是他的出气筒。知道,我不是他的出气筒。可我自杀没能成功,因为药太少,第二可我自杀没能成功,因为药太少,第二天早上,我被爸爸的一顿暴打给打醒了。天早上,我被爸爸的一顿暴打给打醒了。事情已经发展到这一步了,请同学事情已经发展到这一步了,请同学们为刘丽丽想想办法,可以通过哪些们为刘丽丽想想办法,可以通过哪些途径讨回公道?途径讨回公道?善善于于斗斗争争求助有路求助有路要用正确的方法进行维权斗争要用正确的方法进行维权斗争法律服务所法律服务所律师事务所律师事务所法律援助中心法律援助中心投诉投诉咨询,寻咨询,寻求帮助求帮助妇联、新闻媒体等妇联、新闻媒体等 去年的一天,我下决心偷偷跑出家去去年的
9、一天,我下决心偷偷跑出家去找妈妈。在妈妈的鼓励下,我给你们找妈妈。在妈妈的鼓励下,我给你们(市妇联)写了这一封信,希望你们能(市妇联)写了这一封信,希望你们能够帮帮我,我要上法院告我爸爸够帮帮我,我要上法院告我爸爸。民事诉讼基本程序:提出诉讼请求民事诉讼基本程序:提出诉讼请求递交民事起诉状递交民事起诉状被告应诉被告应诉开庭审理开庭审理法庭调查法庭调查法庭调解法庭调解(法庭判决法庭判决)这是一个真实的案例,这封信是某县中这是一个真实的案例,这封信是某县中心小学的六年级学生刘丽丽(化名)寄给心小学的六年级学生刘丽丽(化名)寄给市妇联妇女儿童(家庭暴力)援助中心的。市妇联妇女儿童(家庭暴力)援助中心
10、的。今年今年2 2月月1717日,在妇联的帮助下,依靠市日,在妇联的帮助下,依靠市法律援助中心,母女俩一起上诉法庭,要法律援助中心,母女俩一起上诉法庭,要求变更刘丽丽的抚养关系,并由前夫承担求变更刘丽丽的抚养关系,并由前夫承担相应的抚养费教育费,直至她独立生活为相应的抚养费教育费,直至她独立生活为止。并最终胜诉止。并最终胜诉。诉诉讼讼的的类类型型刑事诉讼刑事诉讼民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼指国家司法机关在当事人和其指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。罪的活动。人民法院在当事人和其他诉讼参
11、人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。件和解决民事纠纷的活动。俗称俗称“民告官民告官”,是指人民法院在,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。讼程序解决行政争议案件的活动。广州市花都区一名广州市花都区一名1岁的幼儿岁的幼儿小宇飞,日小宇飞,日前竟发现体内被扎进前竟发现体内被扎进6支缝纫针!其中,胸腔支缝纫针!其中,胸腔两支、阴囊内两支、头颅内一支、腹腔大动两支、阴囊内两支、头颅内一支、腹腔大动脉旁一支。阴囊、头颅、胸腔、腹腔针针入脉旁一支。阴囊、头颅、胸腔、腹
12、腔针针入肉,手术未必能全部取出。肉,手术未必能全部取出。具调查小宇飞的具调查小宇飞的母亲因和婆婆吵架,才对小宇飞下此毒手母亲因和婆婆吵架,才对小宇飞下此毒手照片中,6支钢针触目惊心。打工妹在法院的帮助下讨回了工钱。打工妹在法院的帮助下讨回了工钱。网络惊现广州中学校园暴力!6月12日,在某大型网站上出现了一个“广州中学校园暴力”的视频帖子,视频里,十多个穿校服的男孩围殴两个可能因偷东西被发现的学生,殴打过程持续4分钟。面对中学生的暴力场面,不少网友震惊不已。殴打时数十学生围观殴打时数十学生围观视频全长5分10秒。从视频里可看到,数十身着绿色校服中学生,围着两名穿蓝色衣服的学生,学生的年龄都在15
13、岁左右的样子。两个蓝衣学生一高一矮,站在墙边木然不语。一开始还风平浪静,但突然有六七个学生围上去,穿白色短袖的学生对着个子矮的蓝衣学生迎上去就是一脚,接着对着他的头部连击三拳,然后又是两脚猛踢。其他的绿衣学生按捺不住了,一下子都冲上去对着两个蓝衣学生拳打脚踢,场面一片混乱。然后就听拍摄录像的人在一旁大喊:“冇遮住(镜头)”。接着,在一旁人的提醒下,穿白色短袖的学生拿起身旁的单车就砸向个子矮的蓝衣学生,重重砸在蓝衣学生身上,另一名绿衣学生冲上去又是一顿狂打狂踢。镜头又转到另一边,穿白色短袖的学生又对个子较高的蓝衣学生一顿拳脚。两个蓝衣学生只是稍微躲避,不敢还手,不时摸身上被打处,脸上露出痛苦的表
14、情。殴打过程中数十名围观学生不时起哄并发笑,有人直呼:“好犀利(厉害)好犀利。”甚至教打人者如何下手。在整整5分钟的过程中,两名蓝衣学生都没有反抗,一直处于被动挨打的局面,始终未还手,其间还有人命令他们站着不许动,等他们站定以后,就有学生扑过来将他们狂揍一顿,如此反复了不下3次。视频中还不时听到拍摄者说“冇遮住(镜头)”,而打人者则一直再强调,“冇影我(别拍我)”。四分多钟的围殴后,终于有绿衣学生出面劝架,而似乎因为还有别的事情,拍摄者说了一句“走了,赶时间”,然后众人才开始散去,白色短袖的学生对那蓝衣学生说:“现在是教训。”围殴的绿衣学生们才一个个散开,一个绿衣学生临走的时候还对其中一蓝衣学
15、生说了一句:“总之下次冇偷嘢(别偷东西)2、当国家、集体、他人的合法权益、当国家、集体、他人的合法权益受到非法侵害时,见义智为、巧为。受到非法侵害时,见义智为、巧为。1、当自己的合法权益受侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为做斗争。家中无大人,家中无大人,1010岁少女智斗惯偷岁少女智斗惯偷20022002年年1212月月2121日中午,小学四年级学生向日中午,小学四年级学生向娟回家吃中饭,这时父母上班还没有回家,她娟回家吃中饭,这时父母上班还没有回家,她推门进厨房时,见父母房内有一个陌生男子正推门进厨房时,见父母房内有一个陌生男子正在翻东西,凭直觉,她断定此人一定是贼。硬在翻东西,
16、凭直觉,她断定此人一定是贼。硬斗吗?自己不是那贼的对手;不斗吗,又不能斗吗?自己不是那贼的对手;不斗吗,又不能看着贼白白逃掉。向娟灵机一动,故意称呼那看着贼白白逃掉。向娟灵机一动,故意称呼那人人“叔叔叔叔”,之后又拿出水果。,之后又拿出水果。那人见向娟没有戒备,吃了两个桔子那人见向娟没有戒备,吃了两个桔子便下楼准备逃跑。这时向娟急中生智,便下楼准备逃跑。这时向娟急中生智,提起走廊边一壶开水,朝盗贼劈头浇了提起走廊边一壶开水,朝盗贼劈头浇了下去,盗贼猝不及防,疼得大喊起来。下去,盗贼猝不及防,疼得大喊起来。同楼邻居闻声出来,将盗贼扭送至公安同楼邻居闻声出来,将盗贼扭送至公安机关。机关。面对危险我
17、们未成年面对危险我们未成年学生首先应该想到的是学生首先应该想到的是保护自己,保护自己,然后才是机然后才是机智救人。智救人。遇事一定要冷静,寻求帮助遇事一定要冷静,寻求帮助是良策,保全自己真聪明,不是良策,保全自己真聪明,不可硬拼要智斗、巧斗,法律武可硬拼要智斗、巧斗,法律武器记心中,时刻不忘器记心中,时刻不忘“110110”你怎样对待一个或几个身强力壮的入你怎样对待一个或几个身强力壮的入室抢劫犯呢?室抢劫犯呢?1 1、大声向邻居呼救或、大声向邻居呼救或 打电话报警打电话报警2 2、尽量不动声色,保、尽量不动声色,保全生命,记下歹徒全生命,记下歹徒的特征,事后报警的特征,事后报警3 3、以各种家具物品为、以各种家具物品为武器,勇敢地同歹武器,勇敢地同歹徒做斗争。徒做斗争。被坏人勒索怎么办?被坏人勒索怎么办?1、乖乖掏出身上、乖乖掏出身上的钱,要什么,的钱,要什么,给什么;给什么;2、转身冲着窗外、转身冲着窗外喊救命喊救命3与之抗争,勇敢与之抗争,勇敢地保卫自己地保卫自己4避免发生冲突,避免发生冲突,说好话拖延时间说好话拖延时间被坏人绑架了,被坏人绑架了,以下哪种做法不妥呢以下哪种做法不妥呢?1.1.奋力抗争决不奋力抗争决不屈服;屈服;2 2.不卑不亢尽量不卑不亢尽量服从;服从;3 3.耐心等待伺机耐心等待伺机逃脱;逃脱;
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