16珍珠鸟课件3(教育精品).ppt

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1、 1.1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2.2.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。3.3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。4.4.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。诗句欣赏：诗句欣赏：人教版小学语文人教版小学语文 五年级上册五年级上册 珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟几内亚鸟,也叫锦花鸟也叫锦花鸟、小珍珠。原小珍珠。原产于澳大利亚东部，产于澳大利亚东部，因羽毛散落许因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟

2、性情温顺，喜群居，不善争珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，一旦遇到意外，鸟鸟群即发出叫声，群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。伤。要掌握的字词一一卷卷 猜猜到到 拨拨开开 柜柜顶顶 撞撞 淘淘气气 扭扭动动 伏伏案案 信赖信赖 陪伴陪伴 生怕生怕 神气十足神气十足 不由自主不由自主要掌握的字词巢 瞅瞅 雏雏绿蔓绿蔓 眼眼睑睑 眸眸子子流流泻泻 斑斑斑斑驳驳驳驳生意葱生意葱茏茏 咂咂咂咂 嘴嘴zchochuchmnjinmuxibnblng 瞧！多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛

3、，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。1、从文中我们发现小鸟对、从文中我们发现小鸟对“我我”的的态度有什么变化呢？态度有什么变化呢？2、你认为变化的原因是什么呢？你、你认为变化的原因是什么呢？你能从文中找出来吗？能从文中找出来吗？“我我”和珍珠鸟之间的信赖和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的关系是怎样逐步建立起来的？用“”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事？（即“我”的举动）用“”在文中画出鸟儿的反应？（要求：四人一组，合作讨论，（要求：四人一组，合作讨论，并用不同符号标划相关语句。）并用不同符号标划相关语句。）起先，这小家伙只在笼子四周活起先，这小

4、家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。着逃到画框上去了。神气十足神气十足不管它不管它不不管管它它 不管它不管它不管它不管它 起先，这小家伙只在笼子四周活动，起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿上，一会儿神气十足神气十足地站在书架上，啄着地站在书架上，啄着书背上那些大文

5、豪的名字，一会儿把灯绳书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着撞得来回摇动，跟着逃逃到画框上去了。到画框上去了。一会儿一会儿 _，一会儿一会儿 _,渐渐渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪

6、子在纸上发出小红爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，小红嘴，“嗒嗒嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。的手指。渐渐渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上

7、，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。想想 _；我只是微微一笑，依旧写东西。它就放我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出小红爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。想想 _。我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嘴，“嗒嗒嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。啄着我颤动的笔尖。想想 _；我用我用手抚一抚它细腻的绒毛

8、，它也不怕，反而友好地啄两手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。下我的手指。想想 _。它先是离我较远，见我不去伤害它，便它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。我不动声色的写，默默享受着这小家伙我不动声色的写，默默享受着这小家

9、伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒嗒嗒”啄着我颤动啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。不怕，反而友好地啄两下我的手指。远离我远离我挨近我挨近我喝我的茶喝我的茶 啄笔尖啄笔尖啄手指啄手指 有一天，我伏案写作时，它居然落到我有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的

10、眼睑盖住眸子，小红爪头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？道在做梦？在关爱之情的驱使下我为鸟在关爱之情的驱使下我为鸟儿做了两件事：儿做了两件事：第一、为它们布置了一个幽静、第一、为它们布置了一个幽静、安全的居所。安全的居所。第二、决不因喜爱而轻易去打扰第二、决不因喜爱而轻易去打扰小鸟的生活、去伤害它们。小鸟的生活、去伤害它们。珍珠鸟珍珠鸟 怕人怕人 从叶间探出小脑袋从叶间探出小脑袋 “在在笼笼子子四四周周活活动动，随后在屋里飞来飞去随

11、后在屋里飞来飞去”“落在我的书桌上落在我的书桌上”“一一点点点点挨挨近近”“蹦到我的杯子上蹦到我的杯子上”“跑跑到到稿稿纸纸上上，绕绕着着我的笔尖我的笔尖”“啄啄我我颤颤动动的的笔笔尖尖”“友好地啄两下我的手指友好地啄两下我的手指”“落在我肩上落在我肩上”“睡着睡着了了”“决不掀开叶片往里看决不掀开叶片往里看”“我我”尊重爱护珍珠尊重爱护珍珠鸟鸟“我不管它我不管它”“我不去伤害它我不去伤害它”“我只是微微一笑，我只是微微一笑，依旧写东西依旧写东西”“我不动声色地写我不动声色地写”“我用手抚一抚它我用手抚一抚它”“笔不觉停了，生怕笔不觉停了，生怕惊惊 走它走它”怕怕信赖信赖因为 “我”（）所以珍珠鸟（）关爱、尊重产生信赖关爱、尊重产生信赖给予关爱、尊重给予关爱、尊重报报 以以 信信 赖赖信赖信赖创造美好的境界创造美好的境界（情感基础）（情感基础）“这是一篇叙事抒情的好散文，这是一篇叙事抒情的好散文，头头起得带劲，这起得带劲，这劲劲中有无限的中有无限的喜乐；喜乐；尾尾收得有味，这收得有味，这味味中有中有深澈的哲理。深澈的哲理。”冰心冰心 信赖信赖,_！我的野生动物朋友我的野生动物朋友 摸摸 书书