18、称赞(教育精品).ppt

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2、一个好做得一个比一个好！”真的吗？板块一：板块一：认识称赞认识称赞快速朗读课文：快速朗读课文：（1）用）用“”划出小刺猬称赞小獾的句划出小刺猬称赞小獾的句子。子。（2）用）用“”划出小獾称赞小刺猬的句划出小獾称赞小刺猬的句子。子。“你真能干，小板凳做得一个比你真能干，小板凳做得一个比一一个好！个好！”“你的苹果香极了，我从来没有你的苹果香极了，我从来没有见见过这么好的苹果。过这么好的苹果。”“你你，小，小板凳做得板凳做得！”真能干真能干一个比一个好一个比一个好板凳做得很板凳做得很。但是看得出，他做得但是看得出，他做得很认真很认真。粗糙粗糙“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好做得一

3、个比一个好！”真的吗？小刺猬走到小獾身边，拿起板小刺猬走到小獾身边，拿起板凳凳。仔细地看了看仔细地看了看一个比一个好一个比一个好 一个比一个好一个比一个好 一棵比一棵壮一棵比一棵壮 一一_比一比一_ 一一_比一比一_我会说我会说：“你的苹果你的苹果 ，我我 没有见过没有见过的苹果。的苹果。”小獾接过苹果小獾接过苹果闻了闻闻了闻，说说：香极了香极了从来从来 这么好这么好闻了闻闻了闻瞧了瞧瞧了瞧_了了_了了_我会说：闻了闻闻了闻看了看看了看了了 快速读课文第快速读课文第5-105-10自然自然段，找出称赞带来神奇效果的段，找出称赞带来神奇效果的句子，用句子，用“”划出来。划出来。板块二：板块二：体

4、会称赞的神奇效果体会称赞的神奇效果“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧点儿心意，收下吧。”学习要求：（1）大声读这一段话。（2）称赞让小獾有了 。（3）称赞让小獾会做了 。（4）再次美美地读这一段话。小刺猬也高兴极了，说小刺猬也高兴极了，说:“谢谢你，你的称赞消谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳除了我一天的疲劳!”小刺猬：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。小獾：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”小组分角色朗读对话：小组分角色朗读对话：我们身边有哪些人值得我们身边有哪些人值得称赞呢？你会怎样称赞他？称赞呢？你会怎样称赞他？，你，你！我我要要！板块三：学会称赞他人板块三：学会称赞他人称赞称赞带给我们勇气和自信，带给我们勇气和自信，称赞称赞带给我们进步和快乐，带给我们进步和快乐，称赞称赞带给我们成功和喜悦。带给我们成功和喜悦。