18盘古开天地__演示文稿(教育精品).ppt
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1、一:激趣导入人教版课标本实验教材小学三年级上册语文人教版课标本实验教材小学三年级上册语文18 盘古开天地盘古开天地二:以学定教1:有感情的朗读课文,体会盘古 的献身精神。2:能用自己的话复述课文。三:合作探究:三:合作探究:1:在盘古没有创造宇宙之前,天地是在盘古没有创造宇宙之前,天地是怎样的?怎样的?2:盘古醒了以后,是怎么做的呢?盘古醒了以后,是怎么做的呢?3:天地分开以后,盘古又是怎么做的天地分开以后,盘古又是怎么做的?4:盘古倒下后,它的身体发生了怎样盘古倒下后,它的身体发生了怎样的变化?的变化?他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。轻轻而而清清的东西,的东西,缓缓缓
2、缓上升上升,变成了变成了天天;重重而而浊浊的东西,的东西,慢慢慢慢下降下降,变成了,变成了地地。轻轻重重 清清浊浊上升上升 下降下降天天地地 头顶着头顶着天,用脚天,用脚使劲蹬着使劲蹬着地地。他呼出的气息,他呼出的气息,变成了变成了四季的风和飘动的云四季的风和飘动的云;他发出的声音,他发出的声音,化作了化作了隆隆的雷声。隆隆的雷声。他的双眼,他的双眼,变成了变成了太阳和月亮;太阳和月亮;西西北北南南东东他他的的四四肢,肢,变变成成了了大大地地上上的的东、东、西、西、南、南、北北四四极极他的肌肤,他的肌肤,变成了变成了辽阔的大地;辽阔的大地;他的血液,他的血液,变成了变成了奔流不息的江河;奔流不息的江河;他的汗毛,他的汗毛,变成了变成了茂盛的花草树木。茂盛的花草树木。他的汗水,他的汗水,变成了变成了滋润万物的雨露滋润万物的雨露他的他的_,变成了,变成了_的的_。四:展示交流四:展示交流他的他的_,变成了,变成了_的的_。人类的老祖宗盘古,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美用他的整个身体创造了美丽的宇宙。丽的宇宙。五:当堂精练五:当堂精练把课文故事声情并茂地讲述给大家听。六:评价反思六:评价反思1 1、学生小结。、学生小结。2 2、教师评价。、教师评价。
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