中小学生文明礼仪常规课件.ppt

《中小学生文明礼仪常规课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学生文明礼仪常规课件.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、肥肥城城市市中小学生文明礼仪常规中小学生文明礼仪常规河口小学2021.12一、形象礼仪一、形象礼仪一、形象礼仪一、形象礼仪一仪表一仪表一仪表一仪表1.1.认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不抹口红，不画眉；不纹身，不戴首饰。抹口红，不画眉；不纹身，不戴首饰。抹口红，不画眉；不纹身，不戴首饰。抹口红，不画眉；不纹身，不戴首饰。2.2.勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不勤梳理头

2、发，发型大方得体；不染不烫；男生不留长发。勤剪指甲，不涂指甲油。饭前便后要洗手，留长发。勤剪指甲，不涂指甲油。饭前便后要洗手，留长发。勤剪指甲，不涂指甲油。饭前便后要洗手，留长发。勤剪指甲，不涂指甲油。饭前便后要洗手，指甲内无污垢。指甲内无污垢。指甲内无污垢。指甲内无污垢。3.3.衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮扣或拉链。在学校按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴扣或拉链。在学校按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴扣或拉链。在学校按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴扣或拉链。在学校按

3、要求穿校服，佩戴校徽，佩戴红领巾。红领巾。红领巾。红领巾。n n二言谈二言谈二言谈二言谈n n4.4.谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视对方的眼睛；切忌东张西望，随口答音。对方的眼睛；切忌东张西望，随口答音。对方的眼睛；切忌东张西望，随口答音。对方的眼睛；切忌东张西望，随口答音。n n5.5.仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得体，语调柔和，不揭短，不伤害感情，不

4、使对方体，语调柔和，不揭短，不伤害感情，不使对方体，语调柔和，不揭短，不伤害感情，不使对方体，语调柔和，不揭短，不伤害感情，不使对方难堪。难堪。难堪。难堪。n n6.6.使用礼貌用语。常用的：使用礼貌用语。常用的：使用礼貌用语。常用的：使用礼貌用语。常用的：“您好、您好、您好、您好、“请、请、请、请、“谢谢、谢谢、谢谢、谢谢、“对不起、对不起、对不起、对不起、“再见。初次见面说再见。初次见面说再见。初次见面说再见。初次见面说“久仰；很久不见说久仰；很久不见说久仰；很久不见说久仰；很久不见说“久违；请人批评说久违；请人批评说久违；请人批评说久违；请人批评说“指教；麻烦别人称指教；麻烦别人称指教；

5、麻烦别人称指教；麻烦别人称“打搅；托人办事说打搅；托人办事说打搅；托人办事说打搅；托人办事说“拜拜拜拜托托托托切忌粗言俗语、污言秽语，有失体统。切忌粗言俗语、污言秽语，有失体统。切忌粗言俗语、污言秽语，有失体统。切忌粗言俗语、污言秽语，有失体统。n n三举止三举止n n7.坐如钟：坐姿端庄稳重，文雅大方：腰坐如钟：坐姿端庄稳重，文雅大方：腰背挺直，肩放松，双手自然放在膝盖上或背挺直，肩放松，双手自然放在膝盖上或椅子扶手上，两膝一般不超过肩宽。郑重椅子扶手上，两膝一般不超过肩宽。郑重场合，入座动作和缓轻捷，不可猛起猛坐，场合，入座动作和缓轻捷，不可猛起猛坐，弄响桌椅。弄响桌椅。n n8.站如松：

6、站立身体垂直地面，挺胸、站如松：站立身体垂直地面，挺胸、收腹、双肩放松；双臂自然下垂，或在体收腹、双肩放松；双臂自然下垂，或在体前交叉；头正，眼睛平视；不要歪脖、斜前交叉；头正，眼睛平视；不要歪脖、斜腰、曲腿，手不下意识地做小动作。腰、曲腿，手不下意识地做小动作。n n9.走如风：走路轻而稳，胸要挺，头要走如风：走路轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，自然摆臂，目视前方。不摇抬，肩放松，自然摆臂，目视前方。不摇头晃脑、东张西望、边走边玩。头晃脑、东张西望、边走边玩。n n二、校园礼仪二、校园礼仪二、校园礼仪二、校园礼仪n n一尊师礼仪一尊师礼仪一尊师礼仪一尊师礼仪n n10.10.进出校园或上下楼

7、梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；分别时说分别时说分别时说分别时说“老师再见；行走中要为老师让行。老师再见；行走中要为老师让行。老师再见；行走中要为老师让行。老师再见；行走中要为老师让行。n n11.11.进教师办公室或宿舍，先敲门或进教师办公室或宿舍，先敲门或进教师办公室或宿舍，先敲门或进教师办公室或宿舍，先敲门或“报告，老师允许前报告，老师允许前报告，老师允许前报告，老师允许前方可进入；问老师要用方可进入；问老师要用方可进入；问老师要

8、用方可进入；问老师要用“请问，老师答复后要道谢；离开时请问，老师答复后要道谢；离开时请问，老师答复后要道谢；离开时请问，老师答复后要道谢；离开时说说说说“再见。再见。再见。再见。12.12.在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私自翻开教师的电脑。自翻开教师的电脑。自翻开教师的电脑。自翻开教师的电脑。n n13.13.虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞虚心听从老师的教诲，接受老师的管

9、理和教育，不顶撞虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞老师。对老师讲实话、说真话，不欺骗老师。老师。对老师讲实话、说真话，不欺骗老师。老师。对老师讲实话、说真话，不欺骗老师。老师。对老师讲实话、说真话，不欺骗老师。n n14.14.珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受老师的指导，按时完成老师布置的各项任务。老师的指导，按时完成老师布置的各项任务。老师的指导，按时完成老师布置的各项任务。老师的指导，按时完成老师布置的各项任务。15.

10、15.与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西要用双手。要用双手。要用双手。要用双手。n n16.16.老师工作或与人交谈时，不随意打搅；此时欲求教，站老师工作或与人交谈时，不随意打搅；此时欲求教，站老师工作或与人交谈时，不随意打搅；此时欲求教，站老师工作或与人交谈时，不随意打搅；此时欲求教，站立恭候，等老师办完事再请教。立恭候，等老师办完事再请教。立恭候，等老师办完事再请教。立恭候，等老师办完事再请教。17.17.尊重老师的人格和习惯，不对老

11、师的相貌和衣着评头论尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论足，不给老师起绰号。足，不给老师起绰号。足，不给老师起绰号。足，不给老师起绰号。n n18.18.老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师离开起身恭送。老师离开起身恭送。老师离开起身恭送。老师离开起身恭送。n n19.19.关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，关心老师

12、的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，以好的成绩回报老师的培育。以好的成绩回报老师的培育。以好的成绩回报老师的培育。以好的成绩回报老师的培育。n n二同学礼仪二同学礼仪二同学礼仪二同学礼仪n n20.20.同学相见要互相问候同学相见要互相问候同学相见要互相问候同学相见要互相问候“你早、你早、你早、你早、“你好，应微笑你好，应微笑你好，应微笑你好，应微笑点头或招手致意。同学间可直呼名字，不可用点头或招手致意。同学间可直呼名字，不可用点头或招手致意。同学间可直呼名字，不可用点头或招手致意。同学间可直呼

13、名字，不可用“喂、喂、喂、喂、“哎等不礼貌的称呼。哎等不礼貌的称呼。哎等不礼貌的称呼。哎等不礼貌的称呼。n n21.21.与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。说话要专心，不轻易打断别人的话。说话要专心，不轻易打断别人的话。说话要专心，不轻易打断别人的话。22.22.有求于同学时，应谦恭地说有求于同学时，应谦恭地说有求于同学时，应谦恭地说有求于同学时，应谦恭地说“请问、请问、请问、请问、“麻烦你、麻烦你、麻烦你、麻烦你、“打搅

14、你一下、打搅你一下、打搅你一下、打搅你一下、“向你请教个问题等谦敬用语，得到向你请教个问题等谦敬用语，得到向你请教个问题等谦敬用语，得到向你请教个问题等谦敬用语，得到解答后要道谢。解答后要道谢。解答后要道谢。解答后要道谢。n n23.23.尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感到伤心、为难的话，不搬弄是非。到伤心、为难的话，不搬弄是非。到伤心、为难的话，不搬弄是非。到伤心、为难的话，不搬弄是非。24.24.对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不对同学遭

15、受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不嘲笑、不歧视，主动给予热情的帮助和抚慰。嘲笑、不歧视，主动给予热情的帮助和抚慰。嘲笑、不歧视，主动给予热情的帮助和抚慰。嘲笑、不歧视，主动给予热情的帮助和抚慰。n n25.25.尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。26.26.向同学借东西，先征得同学的同意再拿。对同学的向同学借东西，先征得同学的同意再拿。对同学的向同学借东西，先征得同

16、学的同意再拿。对同学的向同学借东西，先征得同学的同意再拿。对同学的东西要特别保护，用后及时归还，并致谢。东西要特别保护，用后及时归还，并致谢。东西要特别保护，用后及时归还，并致谢。东西要特别保护，用后及时归还，并致谢。27.27.对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学的生理缺陷取笑。的生理缺陷取笑。的生理缺陷取笑。的生理缺陷取笑。28.28.在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不

17、斤斤计较；对同在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同学的过失或冒犯，宽宏大量，能谅解。学的过失或冒犯，宽宏大量，能谅解。学的过失或冒犯，宽宏大量，能谅解。学的过失或冒犯，宽宏大量，能谅解。29.29.凡事老实守信，容许别人的事要尽力办到；不能办凡事老实守信，容许别人的事要尽力办到；不能办凡事老实守信，容许别人的事要尽力办到；不能办凡事老实守信，容许别人的事要尽力办到；不能办到时，向对方说明缘由，并表示歉意。到时，向对方说明缘由，并表示歉意。到时，向对方说明缘由，并表示歉意。到时，向对方说明缘由，并表示歉意。n n三学习礼仪三学习礼仪三学习礼仪三学习礼仪n n30.30.预备铃响，迅速进教

18、室，悄然入座，静候老师上课；预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；老师进教室，行生、师相互问候礼。老师进教室，行生、师相互问候礼。老师进教室，行生、师相互问候礼。老师进教室，行生、师相互问候礼。n n31.31.因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地“报告，老师允许后进入，教师示意后再入座。报告，老师允许后进入，教师示意后再入座。报告，老师允许后进入，教师示意

19、后再入座。报告，老师允许后进入，教师示意后再入座。n n32.32.遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学交流研讨；积极思考问题、发表意见；答复以下问题时，交流研讨；积极思考问题、发表意见；答复以下问题时，交流研讨；积极思考问题、发表意见；答复以下问题时，交流研讨；积极思考问题、发表意见；答复以下问题时，先举手取得老师允许，发言时声音清晰响亮，身体立正，先举手取得老师允许，发言时声音清晰响亮，身体立正，先举手取得老师允许，发言时声音清晰响亮，身体立正，先举手

20、取得老师允许，发言时声音清晰响亮，身体立正，落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；不讲闲话，不做与落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；不讲闲话，不做与落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；不讲闲话，不做与落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；不讲闲话，不做与课无关的事。课无关的事。课无关的事。课无关的事。n n33.33.认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学的发言要虚心，多看优点，多鼓励，不取笑。的发言要虚心，多看优点，多鼓励，不取笑。的发言要虚心，多看优点，多鼓励，不

21、取笑。的发言要虚心，多看优点，多鼓励，不取笑。n n34.34.课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与伙伴交流，相互支持，为团队赢得荣誉。伙伴交流，相互支持，为团队赢得荣誉。伙伴交流，相互支持，为团队赢得荣誉。伙伴交流，相互支持，为团队赢得荣誉。n n35.35.课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；关心同学，听从

22、老师安排，协助老师妥善处理。关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。n n36.36.下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本文具，或交头接耳，任何急于下课的表现都是对老师的不文具，或交头接耳，任何急于下课的表现都是对老师的不文具，或交头接耳，任何急于下课的表现都是对老师的不文具，或交头接耳，任何急于下课的表现都是对老师的不尊重；宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道尊重；

23、宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道尊重；宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道尊重；宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道“再再再再见，待老师离开教室后，学生再离开。见，待老师离开教室后，学生再离开。见，待老师离开教室后，学生再离开。见，待老师离开教室后，学生再离开。n n四活动礼仪四活动礼仪四活动礼仪四活动礼仪n n37.37.积极参加有益身心的课间活动，不追逐打闹，不大声喧哗；遵积极参加有益身心的课间活动，不追逐打闹，不大声喧哗；遵积极参加有益身心的课间活动，不追逐打闹，不大声喧哗；遵积极参加有益身心的课间活动，不追逐打闹，不大声喧哗；遵守游戏规那么，保护游戏伙伴。守游戏规那么，

24、保护游戏伙伴。守游戏规那么，保护游戏伙伴。守游戏规那么，保护游戏伙伴。n n38.38.集体活动服从管理；同学间相互谦让，关心照顾体弱同学；分集体活动服从管理；同学间相互谦让，关心照顾体弱同学；分集体活动服从管理；同学间相互谦让，关心照顾体弱同学；分集体活动服从管理；同学间相互谦让，关心照顾体弱同学；分组活动团结合作，遵守时间，不单独行动。组活动团结合作，遵守时间，不单独行动。组活动团结合作，遵守时间，不单独行动。组活动团结合作，遵守时间，不单独行动。n n39.39.参加各种竞赛活动。作为参赛者：遵守比赛规那么，尊重竞争参加各种竞赛活动。作为参赛者：遵守比赛规那么，尊重竞争参加各种竞赛活动。

25、作为参赛者：遵守比赛规那么，尊重竞争参加各种竞赛活动。作为参赛者：遵守比赛规那么，尊重竞争对手；坚持友益第一，不成心伤害对方；有争议的问题，按程序沟通对手；坚持友益第一，不成心伤害对方；有争议的问题，按程序沟通对手；坚持友益第一，不成心伤害对方；有争议的问题，按程序沟通对手；坚持友益第一，不成心伤害对方；有争议的问题，按程序沟通解决。作为观众：热心地为每一位选手喝彩解决。作为观众：热心地为每一位选手喝彩解决。作为观众：热心地为每一位选手喝彩解决。作为观众：热心地为每一位选手喝彩“加油，不为已方胜利加油，不为已方胜利加油，不为已方胜利加油，不为已方胜利而得意忘形，不挖苦挖苦失利者。而得意忘形，不

26、挖苦挖苦失利者。而得意忘形，不挖苦挖苦失利者。而得意忘形，不挖苦挖苦失利者。n n40.40.积极参加社会实践、社区效劳与社会调查等活动。遵守交通规积极参加社会实践、社区效劳与社会调查等活动。遵守交通规积极参加社会实践、社区效劳与社会调查等活动。遵守交通规积极参加社会实践、社区效劳与社会调查等活动。遵守交通规那么，恪守社会公德；举止文明，彬彬有礼。那么，恪守社会公德；举止文明，彬彬有礼。那么，恪守社会公德；举止文明，彬彬有礼。那么，恪守社会公德；举止文明，彬彬有礼。n n41.41.参加校内外集会：排队进出会场，听从指挥，行动有序；着装参加校内外集会：排队进出会场，听从指挥，行动有序；着装参加

27、校内外集会：排队进出会场，听从指挥，行动有序；着装参加校内外集会：排队进出会场，听从指挥，行动有序；着装整齐，举止文明；不喧哗吵闹，不交头接耳，保持肃静；倾听会议讲整齐，举止文明；不喧哗吵闹，不交头接耳，保持肃静；倾听会议讲整齐，举止文明；不喧哗吵闹，不交头接耳，保持肃静；倾听会议讲整齐，举止文明；不喧哗吵闹，不交头接耳，保持肃静；倾听会议讲话、发言，讲话结束礼貌地鼓掌；不擅自走动、离场，不吃零食，保话、发言，讲话结束礼貌地鼓掌；不擅自走动、离场，不吃零食，保话、发言，讲话结束礼貌地鼓掌；不擅自走动、离场，不吃零食，保话、发言，讲话结束礼貌地鼓掌；不擅自走动、离场，不吃零食，保持会场清洁卫生；

28、会议结束，目送领导或来宾，然后有序退场。持会场清洁卫生；会议结束，目送领导或来宾，然后有序退场。持会场清洁卫生；会议结束，目送领导或来宾，然后有序退场。持会场清洁卫生；会议结束，目送领导或来宾，然后有序退场。n n42.42.参加各种颁奖仪式：作为获奖者，应整理仪表，稳步登台；面参加各种颁奖仪式：作为获奖者，应整理仪表，稳步登台；面参加各种颁奖仪式：作为获奖者，应整理仪表，稳步登台；面参加各种颁奖仪式：作为获奖者，应整理仪表，稳步登台；面带微笑，双手接奖；接奖后，按先颁奖领导再与会者的顺序，敬礼致带微笑，双手接奖；接奖后，按先颁奖领导再与会者的顺序，敬礼致带微笑，双手接奖；接奖后，按先颁奖领导

29、再与会者的顺序，敬礼致带微笑，双手接奖；接奖后，按先颁奖领导再与会者的顺序，敬礼致谢；按指定路线归队入座。作为与会者，公布获奖名单后热烈鼓掌祝谢；按指定路线归队入座。作为与会者，公布获奖名单后热烈鼓掌祝谢；按指定路线归队入座。作为与会者，公布获奖名单后热烈鼓掌祝谢；按指定路线归队入座。作为与会者，公布获奖名单后热烈鼓掌祝贺，颁奖过程中有节奏的鼓掌，衬托隆重气氛。贺，颁奖过程中有节奏的鼓掌，衬托隆重气氛。贺，颁奖过程中有节奏的鼓掌，衬托隆重气氛。贺，颁奖过程中有节奏的鼓掌，衬托隆重气氛。n n43.43.参加升降国旗仪式，在场所有人员应列队整齐，立正脱帽，面参加升降国旗仪式，在场所有人员应列队整

30、齐，立正脱帽，面参加升降国旗仪式，在场所有人员应列队整齐，立正脱帽，面参加升降国旗仪式，在场所有人员应列队整齐，立正脱帽，面向国旗肃立，行注目礼，小学生行队礼；听国歌奏乐唱国歌，直至升向国旗肃立，行注目礼，小学生行队礼；听国歌奏乐唱国歌，直至升向国旗肃立，行注目礼，小学生行队礼；听国歌奏乐唱国歌，直至升向国旗肃立，行注目礼，小学生行队礼；听国歌奏乐唱国歌，直至升旗完毕。旗完毕。旗完毕。旗完毕。n n五环境礼仪五环境礼仪五环境礼仪五环境礼仪n n44.44.热爱学校，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、热爱学校，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、热爱学校，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、热爱学校

31、，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、厕所等墙壁或板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有厕所等墙壁或板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有厕所等墙壁或板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有厕所等墙壁或板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。n n45.45.保护环境卫生从我做起，尽职

32、尽责地做好值日生保护环境卫生从我做起，尽职尽责地做好值日生保护环境卫生从我做起，尽职尽责地做好值日生保护环境卫生从我做起，尽职尽责地做好值日生工作。教室清扫得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫工作。教室清扫得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫工作。教室清扫得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫工作。教室清扫得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫生担当区清扫得干干净净；自行车停放在指定地点；节生担当区清扫得干干净净；自行车停放在指定地点；节生担当区清扫得干干净净；自行车停放在指定地点；节生担当区清扫得干干净净；自行车停放在指定地点；节约用水用电。约用水用电。约用水用电。约用水用电。n n46.46.保护学校

33、的各种设施、物品，使用时按要求操作，保护学校的各种设施、物品，使用时按要求操作，保护学校的各种设施、物品，使用时按要求操作，保护学校的各种设施、物品，使用时按要求操作，弄坏了主动承担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。弄坏了主动承担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。弄坏了主动承担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。弄坏了主动承担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。n n47.47.保护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树保护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树保护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树保护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树墙花坛，不摘花朵，不揪树叶，墙花坛，不摘花朵，不揪树叶，墙花坛

34、，不摘花朵，不揪树叶，墙花坛，不摘花朵，不揪树叶，n n48.48.在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环境的保卫者。积极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；境的保卫者。积极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；境的保卫者。积极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；境的保卫者。积极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。n n三、家庭礼仪三

35、、家庭礼仪三、家庭礼仪三、家庭礼仪n n一起居礼仪一起居礼仪一起居礼仪一起居礼仪n n49.49.生活有规律，按时作息。早晨起床不超过六点，生活有规律，按时作息。早晨起床不超过六点，生活有规律，按时作息。早晨起床不超过六点，生活有规律，按时作息。早晨起床不超过六点，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理；父母或长辈未起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理；父母或长辈未起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理；父母或长辈未起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理；父母或长辈未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们；认真洗漱，整理仪容；自己要轻手轻脚，不吵醒他们；认真洗漱，整理仪容；自己要轻手轻脚，不吵醒他们；认真洗漱，整理

36、仪容；自己要轻手轻脚，不吵醒他们；认真洗漱，整理仪容；自己清扫房间，不劳父母长辈操心。清扫房间，不劳父母长辈操心。清扫房间，不劳父母长辈操心。清扫房间，不劳父母长辈操心。n n50.50.上学时，向家长打招呼上学时，向家长打招呼上学时，向家长打招呼上学时，向家长打招呼“我上学走了，再见！；我上学走了，再见！；我上学走了，再见！；我上学走了，再见！；放学回家，对家长告知：放学回家，对家长告知：放学回家，对家长告知：放学回家，对家长告知：“我回来了！上学下学路上我回来了！上学下学路上我回来了！上学下学路上我回来了！上学下学路上文明走路，不贪玩，不绕道，不与同学嬉闹，遵守交通文明走路，不贪玩，不绕道

37、，不与同学嬉闹，遵守交通文明走路，不贪玩，不绕道，不与同学嬉闹，遵守交通文明走路，不贪玩，不绕道，不与同学嬉闹，遵守交通规那么，免出事故，不让家里人担忧。规那么，免出事故，不让家里人担忧。规那么，免出事故，不让家里人担忧。规那么，免出事故，不让家里人担忧。n n51.51.午餐后，抓紧睡一觉，养成习惯，保证下午有充午餐后，抓紧睡一觉，养成习惯，保证下午有充午餐后，抓紧睡一觉，养成习惯，保证下午有充午餐后，抓紧睡一觉，养成习惯，保证下午有充分的精力学习。分的精力学习。分的精力学习。分的精力学习。n n52.52.晚上放学后，抓紧做作业，不用家长催促；完成晚上放学后，抓紧做作业，不用家长催促；完成

38、晚上放学后，抓紧做作业，不用家长催促；完成晚上放学后，抓紧做作业，不用家长催促；完成作业后帮做家务，或玩耍、看电视，绝不去网吧。作业后帮做家务，或玩耍、看电视，绝不去网吧。作业后帮做家务，或玩耍、看电视，绝不去网吧。作业后帮做家务，或玩耍、看电视，绝不去网吧。n n53.53.晚上，十点前就寝，各种内外衣、鞋袜等摆放在晚上，十点前就寝，各种内外衣、鞋袜等摆放在晚上，十点前就寝，各种内外衣、鞋袜等摆放在晚上，十点前就寝，各种内外衣、鞋袜等摆放在固定位置，以免第二天不好找寻；夜间上厕所，轻手轻固定位置，以免第二天不好找寻；夜间上厕所，轻手轻固定位置，以免第二天不好找寻；夜间上厕所，轻手轻固定位置，

39、以免第二天不好找寻；夜间上厕所，轻手轻脚，不打搅家人休息。脚，不打搅家人休息。脚，不打搅家人休息。脚，不打搅家人休息。n n二就餐礼仪二就餐礼仪n n54.家庭进餐前，帮助整理桌椅、准备餐具；家庭进餐前，帮助整理桌椅、准备餐具；请长辈或客人先就坐；把好吃的菜摆放在长辈和请长辈或客人先就坐；把好吃的菜摆放在长辈和客人面前。客人面前。n n55.进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话；进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话；夹菜时不要用筷子在盘中翻动、挑拣；盛汤舀饭夹菜时不要用筷子在盘中翻动、挑拣；盛汤舀饭尽量使用公筷或公勺；要打喷嚏，须转脸背桌用尽量使用公筷或公勺；要打喷嚏，须转脸背桌用手遮拦。手遮

40、拦。n n56.自己用完餐后，尽量不提前离席，陪坐等自己用完餐后，尽量不提前离席，陪坐等待未吃完的人；确需提前离开，应轻声说：待未吃完的人；确需提前离开，应轻声说：“请请慢用，必要时说明缘由；慢用，必要时说明缘由；n n57.餐后，力所能及地帮家人收拾餐桌，洗刷餐后，力所能及地帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷，整理厨房。碗筷，整理厨房。n n三交往礼仪三交往礼仪三交往礼仪三交往礼仪n n58.58.对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，如爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、舅舅、对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，如爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、舅舅、对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，如爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、舅

41、舅、对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，如爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、舅舅、姑姑等；不能用姑姑等；不能用姑姑等；不能用姑姑等；不能用“老头子、老头子、老头子、老头子、“老太婆等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚老太婆等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚老太婆等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚老太婆等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚不直呼其名。不直呼其名。不直呼其名。不直呼其名。n n59.59.每天早晚向父母、长辈道安，睡前道声每天早晚向父母、长辈道安，睡前道声每天早晚向父母、长辈道安，睡前道声每天早晚向父母、长辈道安，睡前道声“晚安，早晨道声晚安，早晨道声晚安，早晨道声晚安，早晨道

42、声“早安。早安。早安。早安。n n60.60.与家人交往常用与家人交往常用与家人交往常用与家人交往常用“请、请、请、请、“谢谢、谢谢、谢谢、谢谢、“对不起、对不起、对不起、对不起、“没关系、没关系、没关系、没关系、“再见等礼再见等礼再见等礼再见等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告知；因故不能按时回家，貌话语。出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告知；因故不能按时回家，貌话语。出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告知；因故不能按时回家，貌话语。出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告知；因故不能按时回家，须及时与家人联系说明原因，以免家人担忧。须及时与家人联系

43、说明原因，以免家人担忧。须及时与家人联系说明原因，以免家人担忧。须及时与家人联系说明原因，以免家人担忧。n n61.61.关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍奉床前，精心关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍奉床前，精心关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍奉床前，精心关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍奉床前，精心照顾。照顾。照顾。照顾。n n62.62.为父母分忧解难，主动承担家务劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不乱花零钱，不为父母分忧解难，主动承担家务劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不乱花零钱，不为父母分忧解难，主动承担家务

44、劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不乱花零钱，不为父母分忧解难，主动承担家务劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不乱花零钱，不提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。n n63.63.父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼貌，说话和颜悦父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼貌，说话和颜悦父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼貌，说话和颜悦父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼貌，说话和颜悦色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过

45、后再解释。色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过后再解释。色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过后再解释。色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过后再解释。n n64.64.从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主动向父母认错，从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主动向父母认错，从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主动向父母认错，从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主动向父母认错，取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说服，劝其改正。取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说服，劝其改正。取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说

46、服，劝其改正。取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说服，劝其改正。n n65.65.与兄弟姐妹及亲友和谐相处，兄弟姐妹之间与兄弟姐妹及亲友和谐相处，兄弟姐妹之间与兄弟姐妹及亲友和谐相处，兄弟姐妹之间与兄弟姐妹及亲友和谐相处，兄弟姐妹之间“让枣推梨，互相照顾、提携；让枣推梨，互相照顾、提携；让枣推梨，互相照顾、提携；让枣推梨，互相照顾、提携；善待生活有困难的亲友。善待生活有困难的亲友。善待生活有困难的亲友。善待生活有困难的亲友。n n66.66.进家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻别人箱柜，不藏匿或擅自拿进家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻别人箱柜，不藏匿或擅自拿进家人房间先轻声敲

47、门，经同意后再进入；不乱翻别人箱柜，不藏匿或擅自拿进家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻别人箱柜，不藏匿或擅自拿走家里财物；使用或外借家里的工具、物品等，必须经家长同意。走家里财物；使用或外借家里的工具、物品等，必须经家长同意。走家里财物；使用或外借家里的工具、物品等，必须经家长同意。走家里财物；使用或外借家里的工具、物品等，必须经家长同意。n n67.67.不辜负父母的殷切希望，修养品德，立志勤学，以好的学习成绩回报父母；长不辜负父母的殷切希望，修养品德，立志勤学，以好的学习成绩回报父母；长不辜负父母的殷切希望，修养品德，立志勤学，以好的学习成绩回报父母；长不辜负父母的殷切希望，修养品

48、德，立志勤学，以好的学习成绩回报父母；长长进有作为，使父母感到荣耀；远离网吧，不做违法乱纪的事，少让父母操心，不给长进有作为，使父母感到荣耀；远离网吧，不做违法乱纪的事，少让父母操心，不给长进有作为，使父母感到荣耀；远离网吧，不做违法乱纪的事，少让父母操心，不给长进有作为，使父母感到荣耀；远离网吧，不做违法乱纪的事，少让父母操心，不给父母丢脸。父母丢脸。父母丢脸。父母丢脸。n n68.68.前辈过世应深切哀悼，追忆生前的恩德；事后经常思念，逢年遇节到墓前祭扫。前辈过世应深切哀悼，追忆生前的恩德；事后经常思念，逢年遇节到墓前祭扫。前辈过世应深切哀悼，追忆生前的恩德；事后经常思念，逢年遇节到墓前祭

49、扫。前辈过世应深切哀悼，追忆生前的恩德；事后经常思念，逢年遇节到墓前祭扫。n n四待客礼仪四待客礼仪四待客礼仪四待客礼仪n n69.69.家中来客人，应学会以主人身份招待客人。认识的亲友宾朋，应热情家中来客人，应学会以主人身份招待客人。认识的亲友宾朋，应热情家中来客人，应学会以主人身份招待客人。认识的亲友宾朋，应热情家中来客人，应学会以主人身份招待客人。认识的亲友宾朋，应热情迎接，让客人进屋，嘘寒问暖，帮助客人放衣物，请客人在适宜的位置落座；迎接，让客人进屋，嘘寒问暖，帮助客人放衣物，请客人在适宜的位置落座；迎接，让客人进屋，嘘寒问暖，帮助客人放衣物，请客人在适宜的位置落座；迎接，让客人进屋，

50、嘘寒问暖，帮助客人放衣物，请客人在适宜的位置落座；大人在家时，帮助给客人端茶倒水；大人不在家时，主动大方地与客人进行大人在家时，帮助给客人端茶倒水；大人不在家时，主动大方地与客人进行大人在家时，帮助给客人端茶倒水；大人不在家时，主动大方地与客人进行大人在家时，帮助给客人端茶倒水；大人不在家时，主动大方地与客人进行礼节性的交谈。礼节性的交谈。礼节性的交谈。礼节性的交谈。n n70.70.客人与父母谈重要事情，主动回避；在其他屋里读书、看电视等，尽客人与父母谈重要事情，主动回避；在其他屋里读书、看电视等，尽客人与父母谈重要事情，主动回避；在其他屋里读书、看电视等，尽客人与父母谈重要事情，主动回避；