最新3.4_实际问题与一元一次方程(4)探究3:电话计费问题(1).ppt
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1、3.4 3.4 实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程4 4 探究探究3 3:计费问题计费问题七年级数学上册七年级数学上册人教版人教版20212021年秋季使用年秋季使用一元一次方程一元一次方程 学习目标:学习目标:1体验建立方程模型解决问题的一般过程;体验建立方程模型解决问题的一般过程;2体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力体会分类思想和方程思想,增强应用意识和应用能力学习重点:学习重点:建立方程模型解决建立方程模型解决 计费问题计费问题.使用本课件应注意:使用本课件应注意:本课的重点是本课的重点是“建立方程模型的过程,在教学中应引领学生建立方程模型的过程,在教学中应引领学生
2、经历经历“猜测猜测探究探究验证的过程,所以要给予学生充分的发验证的过程,所以要给予学生充分的发表观点和小组讨论的空间,问题结论的呈现不要过急,对根底表观点和小组讨论的空间,问题结论的呈现不要过急,对根底较好的学生,也可以不给出分类表格,让学生自主列表较好的学生,也可以不给出分类表格,让学生自主列表.1.1.对问题的初步探究对问题的初步探究问题问题1 1:下表给出的是两种移动电话的计费方式:下表给出的是两种移动电话的计费方式:免费免费0.190.193503508888方式二方式二免费免费0.250.251501505858方式一方式一被叫被叫主叫超时主叫超时费费(元元/分分)主叫限定主叫限定时
3、间时间(分分)月使用月使用费费(元元)你了解表格中这些数字的含义吗?你了解表格中这些数字的含义吗?问题问题2 2:你认为选择哪种计费方式更省钱呢?:你认为选择哪种计费方式更省钱呢?“与主叫时间相关与主叫时间相关1.1.对问题的初步探究对问题的初步探究加超时费加超时费0.19元元/分分基本费基本费88元元加超时费加超时费0.25元元/分分基本费基本费58元元3500150计费方式一计费方式一计费方式二计费方式二2.2.对问题的深入探究对问题的深入探究问题问题3:设一个月内用移动:设一个月内用移动 主叫为主叫为t 分分(t是正整是正整 数数)根据表根据表1,当,当 t 在不同时间范围内取值,在不同
4、时间范围内取值,列表说明按方式一和方式二如何计费列表说明按方式一和方式二如何计费主叫主叫时间时间t/分分方式一方式一计费计费/元元方式二方式二计费计费/元元t 小于小于150t 等于等于150t 大于大于150且小于且小于 350t 等于等于350t 大于大于350主叫主叫时间时间t/分分方式一方式一计费计费/元元方式二方式二计费计费/元元t 小于小于1505888t 等于等于1505888t 大于大于150且小于且小于 350580.25(t150)88t 等于等于350580.25(350150)10888t 大于大于350580.25(t150)880.19(t350)2.2.对问题的深
5、入探究对问题的深入探究主叫主叫时间时间t/分分方式一方式一计费计费/元元方式二方式二计费计费/元元t 小于小于1505888t 等于等于1505888t 大于大于150且小于且小于 350580.25(t150)88t 等于等于35010888t 大于大于350580.25(t150)88+0.19(t350)2.2.对问题的深入探究对问题的深入探究问题问题4 4:观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时 间选择省钱的计费方式吗?间选择省钱的计费方式吗?划算划算划算划算划算划算主叫主叫时间时间t/分分方式一方式一计费计费/元元方式二方式二计费计费/元元t
6、 大于大于150且小于且小于 350580.25(t150)882.2.对问题的深入探究对问题的深入探究依依题题意得:意得:580.25(t150)=88去括号得:去括号得:580.25t37.5=88移移项项、合并同、合并同类项类项得:得:0.25t=67.5系数化系数化1得:得:t=270当当 t=270分时,两种计费方式的费用相等,分时,两种计费方式的费用相等,那么当那么当150 t 270分和分和270 t 350分时,两种计费方式哪种更合算呢?分时,两种计费方式哪种更合算呢?问题问题4 4:综合以上的分析,可以发现:综合以上的分析,可以发现:2.2.对问题的深入探究对问题的深入探究
7、时,选择方式一省钱;时,选择方式一省钱;时,选择方式二省钱时,选择方式二省钱0计费方式一计费方式一计费方式二计费方式二270t 小于小于 270分分t 大于大于 270分分3.3.归纳小结归纳小结 请回忆请回忆 计费问题的探究过程,并答复计费问题的探究过程,并答复以下问题:以下问题:1 计费问题的核心问题是什么?计费问题的核心问题是什么?2探究解题的过程大致包含哪几个步骤?探究解题的过程大致包含哪几个步骤?3我们在探究过程中用到了哪些方法,你有我们在探究过程中用到了哪些方法,你有 哪些收获?哪些收获?例例2 2 两种移动两种移动 计费方式表计费方式表全球通全球通神州行神州行月租费月租费5050
8、元元/月月0 0本地通话费本地通话费0.400.40元元/分分0.600.60元元/分分(1)一个月内在本地通话一个月内在本地通话200200分和分和300300分分,按两种计费方式按两种计费方式各须交费多少元各须交费多少元?(2)对于某个本地通话时间对于某个本地通话时间,会出现两种计费方式的收费一会出现两种计费方式的收费一样的情况吗样的情况吗?全球通全球通神州行神州行200200分分300300分分解解:(1)(2)设累计通话设累计通话t分钟分钟,那么用那么用“全球通要收费全球通要收费(500.4t)元元,用用“神州行要收费神州行要收费0.6t。如果两种收费一样,。如果两种收费一样,那么那么
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