东安一中：1.4地域文化与人口.ppt

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1、 东安一中高一地理备课组制作一、辨一、辨析两个概念析两个概念文化：文化：东安一中高一地理备课组制作一、辨一、辨析两个概念析两个概念文化：文化：人类在社会历史发展过程中所创造的人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富物质财富和和精神财富精神财富的总和。的总和。东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车 东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）菲律宾梯田菲律宾梯田

2、那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）菲律宾梯田菲律宾梯田那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）1、以上材料的内容是不是文化现象？、以上材料的内容是不是文化现象？东安一中高一地理备课组制作荷兰风车荷兰风车玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）菲律宾梯田菲律宾梯田那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）1、以上材料的内容是不是文化现象？、以上材料的内容是不是文化现象？2、从以上四个地区的文化现象看，文化有没、从以上四个地区的文化现象看，文化有没有地域差异呢？如果有，这种地区文化的差有地域差异呢？如果有，这种地区文化的

3、差异现象称为什么呢？异现象称为什么呢？东安一中高一地理备课组制作一、辨一、辨析两个概念析两个概念文化：文化：地域文化：地域文化：人类在社会历史发展过程中所创造的人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富物质财富和和精神财富精神财富的总和。的总和。东安一中高一地理备课组制作一、辨一、辨析两个概念析两个概念文化：文化：地域文化：地域文化：在在一定地域长时期一定地域长时期形成的形成的特定文化现象特定文化现象。人类在社会历史发展过程中所创造的人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富物质财富和和精神财富精神财富的总和。的总和。东安一中高一地理备课组制作一、辨一、辨析两个概念析两个概念文化：文化：地域文化：

4、地域文化：在在一定地域长时期一定地域长时期形成的形成的特定文化现象特定文化现象。一个民族都会形成具有一个民族都会形成具有地域特色地域特色和和民族民族特色特色的文化传统，这些文化传统能够对人口的文化传统，这些文化传统能够对人口的发展持续地产生作用。的发展持续地产生作用。人类在社会历史发展过程中所创造的人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富物质财富和和精神财富精神财富的总和。的总和。东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口 东安一中高一地理备课组制作材料一：材料一：晚婚的爱尔兰妇女晚婚的爱尔兰妇女 爱尔兰妇女有爱尔兰妇女有晚婚晚婚的习俗。早在的习俗。早在1926年，爱年，爱

5、尔兰妇女的尔兰妇女的平均初婚年龄便高达平均初婚年龄便高达29.1岁岁，超过了，超过了当时提倡晚婚的其他所有国家。根据当时提倡晚婚的其他所有国家。根据1951年爱尔年爱尔兰的人口普查资料，兰的人口普查资料，50岁女性中从未结过婚的占岁女性中从未结过婚的占到同龄女性的到同龄女性的26。在爱尔兰，由于女性晚婚而。在爱尔兰，由于女性晚婚而少生的孩子，在数量上超过了因避孕而少生的孩少生的孩子，在数量上超过了因避孕而少生的孩子。子。东安一中高一地理备课组制作材料二：材料二：日本厚生劳动省于最近公布的日本人口动态日本厚生劳动省于最近公布的日本人口动态统计调查显示，统计调查显示，2002年日本的出生率和结婚率

6、均年日本的出生率和结婚率均下降，而下降，而离婚率离婚率升高。这一年中，日本新生儿为升高。这一年中，日本新生儿为115.6万人，比万人，比2001年减少年减少1.5万人，万人，出生率为出生率为9.2。死亡人数为死亡人数为97.8万人，比前一年增加万人，比前一年增加0.8万人，人万人，人口净增口净增17.8万人。万人。2002年，日本共有年，日本共有75.5万对新人万对新人结婚，比前一年减少了结婚，比前一年减少了4.5万对。万对。同年共有同年共有29.2万万对夫妇离婚对夫妇离婚，比前一年增加，比前一年增加0.6万对。万对。东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口 东安一中高一

7、地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口1、婚俗对出生率的影响、婚俗对出生率的影响 东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口1、婚俗对出生率的影响、婚俗对出生率的影响（1）初婚年龄的大小）初婚年龄的大小 东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口1、婚俗对出生率的影响、婚俗对出生率的影响（1）初婚年龄的大小）初婚年龄的大小 初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够延长世代的间隔，会降低出生率。延长世代的间隔，会降低出生率。东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口1、婚俗对出生率的影响、

8、婚俗对出生率的影响（1）初婚年龄的大小）初婚年龄的大小 初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够延长世代的间隔，会降低出生率。延长世代的间隔，会降低出生率。（2）婚姻的稳定程度）婚姻的稳定程度 东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口1、婚俗对出生率的影响、婚俗对出生率的影响（1）初婚年龄的大小）初婚年龄的大小 初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够初婚年龄偏低，加速人口的增长。晚婚能够延长世代的间隔，会降低出生率。延长世代的间隔，会降低出生率。（2）婚姻的稳定程度）婚姻的稳定程度 离婚率与人口出生率呈负相关的关系。离婚离婚率与人口出生

9、率呈负相关的关系。离婚率越高，人口出生率越低；离婚率越低，人口出率越高，人口出生率越低；离婚率越低，人口出生率越高。生率越高。东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄婚姻稳婚姻稳定程度定程度影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长婚姻稳婚姻稳定程度定程度

10、影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育婚姻稳婚姻稳定程度定程度影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高

11、婚姻稳婚姻稳定程度定程度影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高出生率低出生率低婚姻稳婚姻稳定程度定程度影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间

12、延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高出生率低出生率低婚姻稳婚姻稳定程度定程度稳定稳定影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高出生率低出生率低婚姻稳婚姻稳定程度定程度稳定稳定不稳定，不稳定，离婚率高离婚率高影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发

13、展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高出生率低出生率低婚姻稳婚姻稳定程度定程度稳定稳定不稳定，不稳定，离婚率高离婚率高出生率高出生率高影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作结合材料，填写下表。结合材料，填写下表。现象现象出生率出生率发展中发展中国家国家发达发达国家国家发展中发展中国家国家发达发达国家国家婚婚俗俗婚育婚育年龄年龄早婚，早婚，生育时生育时间延长间延长晚育，晚育，甚至不甚至不婚不育婚不育出生率高出生率高出生率低出生率低婚姻稳婚姻稳定程

14、度定程度稳定稳定不稳定，不稳定，离婚率高离婚率高出生率高出生率高出生率低出生率低影响影响文化文化差异差异 东安一中高一地理备课组制作材料三：材料三：约约85%以上的菲律宾居民信仰天主教，他们以上的菲律宾居民信仰天主教，他们视避孕为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年视避孕为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口快速增长，自然增长率为来菲律宾人口快速增长，自然增长率为2.36%，每年约有每年约有170万婴儿出生，按这种速度，菲律宾万婴儿出生，按这种速度，菲律宾在在2010年内人口将增至年内人口将增至9700万左右。万左右。东安一中高一地理备课组制作二、外国文化与人口二、外国文化与人口2、宗

15、教对人口发展的影响、宗教对人口发展的影响 为了扩大势力，世界上的主要宗教一为了扩大势力，世界上的主要宗教一般都不反对人口的增殖，对人口的发展有般都不反对人口的增殖，对人口的发展有很大的影响。如天主教影响下的拉丁美洲，很大的影响。如天主教影响下的拉丁美洲，是世界上出生率最高的地区之一。是世界上出生率最高的地区之一。东安一中高一地理备课组制作三、中国文化与人口三、中国文化与人口 东安一中高一地理备课组制作三、中国文化与人口三、中国文化与人口 中国文化对人口发展的影响主要中国文化对人口发展的影响主要表现在表现在婚姻观、生育观、择业观、迁婚姻观、生育观、择业观、迁移观移观等方面。等方面。东安一中高一地

16、理备课组制作 教材第教材第5页的活动：计算我国唐代页的活动：计算我国唐代妇女的平均初婚年龄。妇女的平均初婚年龄。东安一中高一地理备课组制作 教材第教材第5页的活动：计算我国唐代页的活动：计算我国唐代妇女的平均初婚年龄。妇女的平均初婚年龄。思考：唐代的结婚年龄为什么这思考：唐代的结婚年龄为什么这么早呢？对人口发展又会产生什么影么早呢？对人口发展又会产生什么影响呢？响呢？东安一中高一地理备课组制作 中国过去婚龄一向较低，早婚成俗。这中国过去婚龄一向较低，早婚成俗。这首先是由当时生产力水平低、人的寿命短所首先是由当时生产力水平低、人的寿命短所决定的，它要求下一代人尽早进入生育周期，决定的，它要求下一

17、代人尽早进入生育周期，以增加人手，并确保宗祀延续。以增加人手，并确保宗祀延续。此外，它与此外，它与封建统治者的大力提倡也是分不开的。早在封建统治者的大力提倡也是分不开的。早在春秋时代，越王勾践就规定凡男春秋时代，越王勾践就规定凡男20、女、女17岁岁不婚者，罪及父母。汉惠帝规定女不婚者，罪及父母。汉惠帝规定女15岁以上岁以上不嫁者，不嫁者，“五算五算”，即按，即按5倍收取人头税，这倍收取人头税，这 东安一中高一地理备课组制作已形同逼嫁了。北周武帝曾诏示天下：男已形同逼嫁了。北周武帝曾诏示天下：男年年15，女年，女年13以上，所在军民以时嫁娶。以上，所在军民以时嫁娶。这大概是中国历代最低的法定婚

18、龄了。明、这大概是中国历代最低的法定婚龄了。明、清两代的法定婚龄是男清两代的法定婚龄是男16岁，女岁，女14岁。国岁。国民党政府则规定为男民党政府则规定为男18岁，女岁，女16岁。但因岁。但因未采用实足年龄，所以实际婚龄要更低一未采用实足年龄，所以实际婚龄要更低一些。些。东安一中高一地理备课组制作【阅读阅读】中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法选录选录 第六条第六条 结婚年龄，男不得早于结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于周岁，女不得早于20周岁周岁。晚婚晚育晚婚晚育应应予鼓励。予鼓励。第十六条第十六条 夫妻双方都有实行夫妻双方都有实行计划计划生育生育的义务。的义务。东安一中高一地理备

19、课组制作 晚婚就是在法定婚龄女晚婚就是在法定婚龄女20周岁、男周岁、男22周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。即女性即女性23周岁、男性周岁、男性25周岁以上结婚的为周岁以上结婚的为晚婚，妇女在晚婚，妇女在24周岁以上生育第一个孩子周岁以上生育第一个孩子的叫晚育。的叫晚育。东安一中高一地理备课组制作 晚婚就是在法定婚龄女晚婚就是在法定婚龄女20周岁、男周岁、男22周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。即女性即女性23周岁、男性周岁、男性25周岁以上结婚的为周岁以上结婚的为晚婚，妇女在晚婚，妇女在24周岁以上生育第一个

20、孩子周岁以上生育第一个孩子的叫晚育。的叫晚育。【计算计算】如果平均生育年龄为如果平均生育年龄为20周岁和周岁和25周岁，周岁，在在100年时间内，有什么差别？年时间内，有什么差别？东安一中高一地理备课组制作三、中国文化与人口三、中国文化与人口1、（婚姻观）（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育从早婚早育到晚婚晚育降低人口出生率降低人口出生率 东安一中高一地理备课组制作三、中国文化与人口三、中国文化与人口1、（婚姻观）（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育从早婚早育到晚婚晚育降低人口出生率降低人口出生率妇女妇女初婚初婚年龄年龄1520岁岁不早于不早于20岁岁早婚早育早婚早育晚婚晚育晚婚晚育利于劳动利于劳动力增殖

21、力增殖人口压力人口压力十分沉重十分沉重原原因因 东安一中高一地理备课组制作2、（生育观）（生育观）从多育多子到只生一个从多育多子到只生一个降低人口出生率降低人口出生率 东安一中高一地理备课组制作2、（生育观）（生育观）从多育多子到只生一个从多育多子到只生一个降低人口出生率降低人口出生率 东安一中高一地理备课组制作生育生育现象现象生育观念生育观念形成观念的原因形成观念的原因多育多育多子多子“多子多福多子多福”、“不孝有三，无不孝有三，无后为大后为大”，崇尚，崇尚多子多福，重男多子多福，重男轻女轻女中国传统农业社会生产中国传统农业社会生产力水平低下，家庭增殖力水平低下，家庭增殖财富的手段主要依靠扩

22、财富的手段主要依靠扩大人口规模，尤其是增大人口规模，尤其是增加男性劳动力加男性劳动力只生只生一个一个“只生一个好只生一个好”“男女都一样男女都一样”当代中国社会经济当代中国社会经济发展水平不断提高发展水平不断提高社会福利水平提高社会福利水平提高 东安一中高一地理备课组制作3、（择业观）（择业观）从从“学而优则仕学而优则仕”到到“全民皆商全民皆商”增加职业选择增加职业选择 东安一中高一地理备课组制作3、（择业观）（择业观）从从“学而优则仕学而优则仕”到到“全民皆商全民皆商”增加职业选择增加职业选择观念观念社会时期社会时期形成原因形成原因学而学而优则优则仕仕中国传中国传统农业统农业“士士”“农农”

23、“工工”“商商”是人是人们当时所推崇的职业选择顺序。们当时所推崇的职业选择顺序。“士士”是统治阶级，是统治阶级，“农农”被尊被尊称为财富（粮食）的制造者，称为财富（粮食）的制造者，“工商业者工商业者”则被认为不造财富则被认为不造财富（粮食）而被贬斥。（粮食）而被贬斥。东安一中高一地理备课组制作3、（择业观）（择业观）从从“学而优则仕学而优则仕”到到“全民皆商全民皆商”增加职业选择增加职业选择观念观念社会时期社会时期形成原因形成原因全民全民皆商皆商现代社会现代社会工业化、城镇化步伐不断加快，工业化、城镇化步伐不断加快，从事工商业的人口越来越多，形从事工商业的人口越来越多，形成了成了“无农不稳无农

24、不稳”“无工不富无工不富”“无商不活无商不活”的新观念的新观念 东安一中高一地理备课组制作4、（迁移观）（迁移观）从安土重迁到从安土重迁到“四海四海为家为家”提高人口素质提高人口素质 东安一中高一地理备课组制作4、（迁移观）（迁移观）从安土重迁到从安土重迁到“四海四海为家为家”提高人口素质提高人口素质定居是从定居是从事农业生事农业生产活动的产活动的基本要求基本要求安土重迁安土重迁“父母在、父母在、不远游不远游”的儒家的儒家孝道观念孝道观念 东安一中高一地理备课组制作4、（迁移观）（迁移观）从安土重迁到从安土重迁到“四海四海为家为家”提高人口素质提高人口素质改革开放改革开放四海为家四海为家商品经

25、济商品经济 东安一中高一地理备课组制作4、（迁移观）（迁移观）从安土重迁到从安土重迁到“四海四海为家为家”提高人口素质提高人口素质改革开放改革开放四海为家四海为家商品经济商品经济提高人口的文化素质和身体素质提高人口的文化素质和身体素质 东安一中高一地理备课组制作【探究探究】婚姻地域范围的扩大，为什么能够提婚姻地域范围的扩大，为什么能够提高人口身体素质和文化素质？高人口身体素质和文化素质？东安一中高一地理备课组制作【探究探究】生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺陷使得子女患因缺陷使得子

26、女患“家族病家族病”的可能性大大的可能性大大增加。而增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺陷，有利于身体素质的提高的基因缺陷，有利于身体素质的提高。婚姻地域范围的扩大，为什么能够提婚姻地域范围的扩大，为什么能够提高人口身体素质和文化素质？高人口身体素质和文化素质？东安一中高一地理备课组制作【探究探究】生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺陷使得子女患因缺陷使得子女患“家族病家族病”的可能性大大的可能性大大增加。而增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼

27、此婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺陷，有利于身体素质的提高的基因缺陷，有利于身体素质的提高。婚姻地域范围的扩大，为什么能够提婚姻地域范围的扩大，为什么能够提高人口身体素质和文化素质？高人口身体素质和文化素质？任何地域都会形成自己的地域文化，不任何地域都会形成自己的地域文化，不同地域文化之间的人口通婚，同地域文化之间的人口通婚，能够促进彼此能够促进彼此之间的文化交流、融合，从而提高人口素质之间的文化交流、融合，从而提高人口素质。东安一中高一地理备课组制作Page 571.婚俗中影响出生率的内容包括婚俗中影响出生率的内容包括 ()初婚年龄的大小初婚年龄的大小 婚嫁形式婚嫁形式 婚姻的稳定程度

28、婚姻的稳定程度 父母之约父母之约,媒约之言媒约之言A B C D D2.形成多育多子的传统生育观的根源是形成多育多子的传统生育观的根源是（）A.“不孝有三，无后为大不孝有三，无后为大”的传统观念的传统观念B.劳动力的增殖能增加家庭财富劳动力的增殖能增加家庭财富C.传统农业社会生产力水平低下传统农业社会生产力水平低下D.社会经济发展水平不断提高社会经济发展水平不断提高C【课堂演练课堂演练】东安一中高一地理备课组制作3、读下图，回答（、读下图，回答（1）（2）题。）题。（1）下图地区人口文化的特点是：）下图地区人口文化的特点是：早婚之风盛行；早婚之风盛行；多育多子；多育多子；人口出生率高；人口出生

29、率高；婚姻关系不够稳定；婚姻关系不够稳定；妇女的生育年龄小，生育妇女的生育年龄小，生育时间延长。时间延长。A.B.C.D.B【解析解析】由图看出，该地区由图看出，该地区为黑非洲的农村，该地区经为黑非洲的农村，该地区经济落后，生产力水平低，早济落后，生产力水平低，早婚之风盛行，妇女生育年龄婚之风盛行，妇女生育年龄小，生育时间长，多育多子，小，生育时间长，多育多子，人口出生率高。人口出生率高。东安一中高一地理备课组制作（2）下图地区人口增长模式是：）下图地区人口增长模式是：A.“高高高高低低”模式模式 B.“高高低低高高”模式模式C.“低低低低低低”模式模式 D.以上皆错以上皆错B【解析解析】由图看出，该地区为黑非洲的农村，该地由图看出，该地区为黑非洲的农村，该地区经济落后，生产力水平低，区经济落后，生产力水平低，早婚之风盛行，妇女生育年早婚之风盛行，妇女生育年龄小，生育时间长，多育多龄小，生育时间长，多育多子，人口出生率高，人口增子，人口出生率高，人口增长模式为长模式为“高高低低高高”模模式。式。东安一中高一地理备课组制作 东安一中高一地理备课组制作