初中数学七年级上册浙教版合并同类项课件2.doc

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1、初中数学七年级上册浙教版合并同类项课件2 合并同类项 如果有一罐硬币,分别为一角,五角,一元你会如何去数呢 在日常生活中,你发现哪些事物也需要分类?能举出例子吗 生活中处处有分类的存在.那在数学中也有分类吗 生活中处处有数学的存在.可以把具有相同特征的事物归为一类,在多项式中也可以把具有相同特征的事物归为一类 问 题: 你 认 为 在 多 项 式3a+5b-3c+2a-2b中, 哪 些 项 可 以 归 为 一 类?2 2 2 2 那么3x y-4xy -3+5x y+2xy + 222y x-6xy +5中,哪些项可以归为一类那?思考:归为同类需要有什么特征?例 a-0.5,b4,求多项式2

2、22a b-3a-3a b+2a的值。1、“真真假假,以下的每组式子分别是同类项吗?为什么?22(1)x与y (2)a b与ab (3)-3pq与3pq2223(4)abc与aca 与a (5)a b与a bc22(6)2(a+b)与(a+b)2k2 、k 取 何 值 是 ,-3x y 与-x y 是 同 类项 ?3、能至少写出2个含有3个字母且次数为4的项为同类项吗?4、如何合并同类项呢? 小明为 一个矩形娱乐场所提供了如下设计方案,其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地.mnnba1.旅游区和休息区的面积各是多少?2.绿地的面积是多少 根 据 题 意 列 代 数 式 , 并 说 出

3、 各 代 数 式 是 几 项 的和 , 以 及 各 项 的 系 数 。4x1x 表 示 正 方 形 的 长 , 那么 正 方 形 周 长 是_ .2a 、b 表 示 长 方 形 的 长 和 宽 , 那么 长 方 形 面 积 是ab_ .33x 表 示 正 方 体 棱 长 , 那么 正 方 体 体 积 是_ .x-n4n 表 示 一 个 数 , 那么 它 的 相 反 数 是_ .11-x + -y5 已 知 两 数x 、y , 那么 这 两 数 的 平 均 数 是_ .226 贵 和 商 场 国 庆 七 折 优 惠 销 售 , 那么 定 价x 元 的 物 品7- x10售 价_ 元 .一 个 三 位 数 , 十 位 数 字 是 x , 个位 数 字 是 十 位 数 字 的2 倍 , 百 位 数 字 比个 位 数 字 小3 , 你 能 用 代 数 式 表 示 这 个三 位 数 吗 ?