2014年行政组织学小抄2013年7月最新版本(按字母排列).doc

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1、 一、单项选择冲突分析是管理冲突的根底。邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。调查研究是行政组织决策科学化的根底。发现问题是行政组织进行决策的起点。决策是领导者最根本的职能。卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。泰勒是科学管理运动的先驱者，被誉“科学管理之父。西蒙由于在决策理论研究方面的奉献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。选择方案是决策过程中最为关键的一步。中枢系统是行政组织决策的中心。1911年，泰勒发表了(?科学管理原理?)一书，掀起了一场科学管理的革命。1954年，德鲁克

2、在?管理的实践?一书中，首先提出目标管理和自我控制的主张。1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立参谋小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为组织开展小组。20世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书为战略与组织结构 。20世纪90年代陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论OLST。A阿吉里斯在?个性与组织?一书中提出了成熟与不成熟理论。C冲突属于高对抗性行为。C从某种意义上讲权力是一种影响力。C存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为组织环境。D德国著名的社会学家韦

3、伯在?社会和经济组织理论?一书中，提出了理想型官僚组织理论。D对于行政组织学习的分类是在阿吉里斯关于组织学习方式分类根底上提出的。F风险型决策的决策后果可以预测，需要冒一定风险。G个体心理主要包括个性倾向性和个性心理特征两方面的内容。G根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和非正式群体。G根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和当代行政组织文化。G根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和当代行政组织文化。G管理方格理论有5种代表性的领导类型。G国务院是由全国人大组织产生。G国务院是最高国家行政机关。H哈佛大学教授格雷纳1967年在?组织变革

4、模式?一书中提出按权力来划分组织变革模式。H合作意向都很高，宁可牺牲自己的利益而使对方到达目的的冲突处理模式为克制型。H赫茨伯格的双因素保健因素和鼓励因素。H缓解策略比回避策略更进一步。J解决冲突最根本的策略是正视策略。J经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的投入。L领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称谓管理幅度。L领导心理方面的研究主要表达为领导素质理论的研究。L领导影响力的一个重要根底是领导者个人的品德修养和人格魅力L罗宾.斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了情景变革模式。M马斯洛在其代表作?

5、人类动机的理论?和?鼓励与个人?中，提出了著名的需求层次理论.M美国心理学家埃德加.薛恩在其?组织心理学?一书中提出了适应性变革循环模式。M美国学者巴纳德在1938年出版的?经理人员的职能?这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论.M民族自治地方分为自治区、自治州、和自治县.Q期望理论中的鼓励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。Q秦朝的裙县制奠定了以中央集权为特征的行政建制.Q群体凝聚力是一个中性的概念。R人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生需要。S社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家帕森斯。S省级政府每届任期5年。S市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并

6、接受国务院的统一领导。T通过组织明文规定的原那么、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为正式沟通。W我国地方各级政府是各级国家权力机关的执行机关。X系统变革模式认为，组织是一个系统，是由技术、人员、结构和任务四个因素组成，任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为利维特。X现代观点认为，冲突既具有建设性又具有破坏性。X效果通常是指公共效劳符合政策目标的程度，其关心的是(目标或结果)。X效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是手段问题。X信息的发讯者与受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反响，直到双方共同了解为止，这种

7、沟通形式为双向沟通。X行政管理学派的代表人物法约尔被誉为“管理理论之父。X行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。X行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。X行政组织决策是以公共权力为后盾。X行政组织是追求公共利益的组织。X行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，集合成一股强大的力量，我们把这种功能称为凝聚功能。X行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有软约束性的特性。X行政组织文化研究的兴起源于(人类文化学)和组织文化研究的影响。X行政组织文化主要包括行政制度文化和行政精神文化，但是受行政物质文化的客观影响。X行政组织学习的分类是在阿吉里

8、斯关于组织学习方式分类的根底上提出的。Y以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织是正式组织。Y以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为强制性组织。Y以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织。Z在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为反比例关系。Z在霍桑实验的根底上，奥梅于1933年出版了?工业文明中的人的问题?一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点；Z在决策理论研究领域，杜鲁门提出了团体决策模型。Z在马洛斯的需要层次理论中,最高层次的需要是自我实现的需要.Z在一

9、个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理时无须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制 。Z在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干预的组织结构体系为分权制。Z在影响组织的各种因素中，人的因素是最重要的。Z中国当前的城市，在行政级别上分为4各层次。Z组织开展起源于20世纪50年代初的调查反响方法和实验室培训运动，它的先驱是法国心理学家烈文。Z组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化 。Z组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组

10、织的内部环境。Z组织界限之外和组织内个体决策直接相关的自然和社会因素称为组织的外部环境。Z组织内假设干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经认为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为非正式组织。Z组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为平行沟通。Z组织学习的研究始于20世纪70年代。Z组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为上行沟通。Z组织中自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，这种沟通形式我们称之为下行沟通。Z组

11、织中最正确的冲突状态是适度冲突。Z作为一套极有系统的组织方案，格道式开展模式的目的在于使组织到达一种最正确状态。此模式创立者为布莱克和默顿。 二、多项选择“绩效的英文performance，从单纯语义学的角度看，表示成绩、效率、成效、效果。“绩效的英文performance，从单纯语义学的角度看，表示履行、执行、表现、行为、完成，在管理学中引申为成绩、业绩、成果、效益。A按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为正式组织、非正式组织。B伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为机械式组织结构、有机式组织结构。C常用的调查研究方法主要由定量化调查、系统化调查、程序化调查。C冲突的特性有客观性、主观性、程

12、度性。C冲突经历的阶段包括潜伏阶段、认知阶段、行为阶段、产生结果阶段。C从系统理论的角度看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能：“聚合功能、“转换功能、“释放功能。C从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点动态性、互动性、不可逆性、环境制约性。C促进组织活动一体化的手段和途径主要有目标手段、政策手段、组织手段、信息沟通手段。D戴维斯在?管理沟通与小道消息?一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有单线式、流言式、偶然式、集约式.D邓肯从简单与复杂和动态与静态两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。D邓肯将组织环境分为内部环境、外部环境。D对组织管理和变革

13、发生影响的外部环境包括一般环境因素、特殊工作环境。F非权力性影响力主要源于才能因素、品格因素、情感因素。F费德勒提出的情景因素有领导者与被领导者的关系、任务的结构、职位权力。F符合现代冲突观点的是冲突本身没有好坏之分、冲突有些对组织具有破坏性、有些冲突对组织具有建设性。G根据冲突的内容可把冲突分为权力冲突、认知冲突、情感冲突。G根据冲突发生的方向可把冲突分为横向冲突、纵向冲突、直线/职能冲突。G根据沟通是否需要第三者介入传递，我们可将沟通划分为以下两种类型直接沟通、间接沟通。G根据国外组织行为研究者的试验和探究，正是沟通网络有以下几种根本类型链式、环式、Y式、星式、全通道式。G根据决策所具有的

14、条件的可靠程度不同，决策可分为确定型决策、风险型决策、不确定型决策。G根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为：心理上的抵抗、组织本身的阻力、经济原因引起的抵抗、社会的原因。G根据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括以下几个根本阶段：环境扫描、环境监视、环境预测、环境评价。G工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方按为工作轮换、工作扩大化、工作丰富化。G古典组织理论的主要代表人物有泰勒、法约尔、韦伯。G管理学家W.理查德.斯格特在其?组织理论?一书中，认为组

15、织的根本构成要素为社会结构、参与者、目标、技术、环境G国务院是最高国家行政机关，它由最高国家权力机关产生，行使最高国家行政权力，在国家行政系统中处于最高地位。H哈佛大学教授格雷纳1967年在?组织变革模式?一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式，他认为，一般组织的权力分配情况可分为三种独立、分权、授权。H回避策略中解决冲突的方法包括无视、别离、限制。J绩效指标包括的要素有考评要素、考评标志、考评标度。J减少冲突的策略主要由谈判、设置超级目标、第三方介入、结构调整。K科学决策原那么主要包括预测原那么、程序原那么、可行性原那么、信息原那么。L勒温将领导者的作风分为专制、民主、放任三种类型。L

16、里格斯在他创立的“棱柱模式理论中，将社会形态划分为农业社会、棱柱社会、工业社会。L里格斯指出，棱柱型社会具有以下三个根本特征异质性、形式主义、重叠性。L罗宾斯特.克兹与1972年提出情景变革模式，他认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出了以下几种不同的变革形态自然性变革、指导性变革、合作性变革、方案性变革。M美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有技术、人员、结构、任务。M美国行为科学家赫茨伯格在其?工作的推力?和?工作与人性?等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有鼓励因

17、素、保健因素。M美国学者艾桑尼以组织中人员对上级的服从程度、上级对下级权力的运用关系，将组织划分为强制性组织、功利性组织、标准性组织。M美国学者西蒙认为构成权力的根底有信任的权威、认同的权威、制裁的权威、合法的权威。M美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织分为互利组织、效劳组织、企业组织、公益组织。M民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县。M目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有大行政组织文化概念、小行政组织文化概念、辩证综合的行政组织文化概念观点。Q权力性影响力主要源于法律、职位。Q群体开展大致经历的阶段有形成阶段、磨合阶段、成长阶段、成熟

18、阶段。Q群体意识主要包括群体归属意识、群体认同意识、群体促进意识。R人的行为机制主要包括需要、动机、行为、反响。R人经历挫折后在行为方面的消极反响主要有防卫、替代、攻击。S社会组织的结构与其他生物的机械系统的结构都具有如下共同的特点稳定性、层级性、相对性、开放性与变异型。S实现决策程序法制化，应该标准的程序由调查程序、方案设计程序、可行性论证程序、社会交流程序。S世界银行在其1997年的?世界开展报告?中指出，以下几项根底性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是建立法律根底、保持非扭曲的政策环境、投资于根本的社会效劳与根底设施、保护承受力差的阶层、保护环境。T团队建设就是依靠群体成员自己

19、来提高群体效能的方案性活动。开展团队建设也必须要经历以下三个过程解冻、采取行动、再冻结。T推行目标鼓励理论的主要困难是目标难度的签订、目标量化、目标的公平合理。W完善的信息系统包括信息收集系统、信息交流系统。W韦伯对行政组织的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是理性法律的权力、传统的权力、超凡的权力。W我国省级政府包括省政府、特别行政区政府、自治区政府、直辖市政府。W我国特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权、独立的地方财政权、独立的税收制度、独立的外事权。W我国行政组织文化构建的途径有道德建设途径、领导素质途径、行政体制机制途径。W我国行政组织文化

20、正在向法制型文化、开放型文化、参与型文化、效劳型文化方向迈进。X西蒙把决策过程划分为三个阶段，找到一个需要工作决策的时机、寻找解决问题的方法、根据当时的情况及对未来的预测在可供选择的方案中选择一个方案。X西蒙的决策过程包括情报活动阶段、设计活动阶段、抉择活动阶段、审查活动阶段。X西蒙指出，决策有程序化决策、非程序化决策两种极端类型。X以下因素中属于赫茨伯格的鼓励因素有工作富有成就、工作本身的重要性。X县级政府包括县、自治县、县级市、市辖区、旗、自治旗。X现代行政组织决策体制包括中枢系统、参谋咨询系统、情报信息系统。X乡政府行使的职权有行政执行权、行政管理权、行政保护权。X心理学家烈文从人的心理

21、机制的变革角度，认为人的心理和行为变革大致要经历以下几个阶段解冻、改革、再冻结、适应。X行政决策的特征主要是主体的特殊性、决策内容的特殊性、决策依据的特殊性。X行政组织环境的根本特点为环境构成的复杂性和多样性、环境的变化和环境的被动性、行政组织环境的差异性、行政组织环境的互相作用性。X行政组织绩效的外延包括经济绩效、社会绩效、政治绩效。X行政组织领导的特点是时代性、权威性、综合性、执行性。X行政组织文化构建中最重要的两条原那么是目标原那么和以人为中心的原那么。X行政组织学习的类型可分为双环学习、单环学习、三环学习。X行政组织学习的途径包括试验、外部咨询、经验学习。X行政组织学习途径之一的试验,

22、可分为持续性试验、示范性试验.X学者从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种：静态的组织观，动态的组织观，生态的组织观，精神的组织观。Y一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件方案绩效、监控绩效、评价绩效、反响绩效。Y依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在以下几种环境状态：静态简单环境、静态复杂环境、动态简单环境、动态复杂环境。Y依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括以下几个根本阶段：环境扫描、环境监视、环境预测、环境评比。Y以资料为根底的组织开展技术包括调查反响法、职位期望技术。Y以组织结构及其运行程序为依据和

23、标准，组织信息沟通的形势和类型可划分为以下几种下行沟通、上行沟通、平行沟通。Y影响群体凝聚力的主要因素有目标的设置、工作的性质、成员在群体中的地位、成员的个性。Y由于团队建设的内容和要求不同，故可以通过不同的方式来实现。比拟常用的团队建设的方式或模式有目标建立模式、问题分析模式、角色分析模式、人际模式。Z在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类正式沟通网络、非正式沟通网络。Z在选择绩效评估指标时应遵循的原那么有目标一致性、可测性、独立性与差异性。Z在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有语言障碍、沟通方式不当引起的障碍。

24、Z正确的决策目标应具备的条件是定量化、有一定的时间限制、明确责任。Z组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类外部环境因素、内部环境因素。Z组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序诊断、执行、评估。Z组织的环境大致可以分为一般环境、工作环境。Z组织沟通中存在的客观性障碍主要有信息过量引起的障碍、组织机构引起的障碍、空间距离引起的障碍。Z组织管理心理主要由个体心理、群体心理、组织心理。Z组织结构的“潜结构的构成因素包括目标认同程度、价值趋同程度、气质协调程度、能力互补程度

25、。Z组织结构的构成要素可划分为组织的“显结构、组织的“潜结构。Z组织结构分化的方式和途径为平行分化、垂直分化。Z组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有演绎设计、归纳设计。Z组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为职务、职权、职责。Z组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是行为的改变、组织体系的改变、认知的改变。Z组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断应本着眼于以下几个层面的问题组织结构、组织程序、信息与控制、组织行为。Z组织中的工作和绩效，都要通过人的行为来完成，以行为为中心的组织开展技术主要有以下几种职业事业开展方案辅导、敏感性训练、团队

26、建设、过程咨询。三、名词解释B标杆管理：所谓标杆管理，就是从分析本行业的标杆的行为着手，学习其成功的经验，以提高自身绩效的一种绩效管理方法。B不确定型决策：所谓不确定型决策,是指在可供选择的方案中，存在两种或两种以上的自然状态，而且这些自然状态所发生的概率是无法估测的。C参谋咨询系统：参谋咨询系统是由许多学科的专家、学者、组成的，采用官方或者非官方的形式专门从事智力开发，协助中枢系统进行决策的辅助性组织。C成熟不成熟理论：“成熟不成熟理论是研究人的个性和组织关系的一种理论，美国的阿吉里斯认为，在人的个性开展方面有一个过程，就是从不成熟到成熟，最后开展成为一个健康的个性。C程序性决策：程序性决策

27、是指那些常见的、定型的和重复性的决策。C冲突：冲突是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产生的对立态度或行为。C村民委员会：村民委员会为中国大陆地区乡(镇)所辖的行政村的村民选举产生的群众性自治组织,其产生的依据为中华人民共和国村民委员会组织法。 根据?中华人民共和国村民委员会组织法?第二条,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我效劳的基层群众性自治组织。实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。D单环学习：单环学习是将组织动作的机构与组织的策略和行为联系起来，并对策略和行为进行修正，以使组织绩效保持在组织标准与目标规定的范围内。单环学习只有单一的反响环。D

28、单向沟通：所谓单向沟通，指在沟通时，一方只发送信息，一方只接受信息，双方无论是在语言和情感都不要信息的反响。D调查反响法：通过问卷表调查和分析某单位的工作，发现问题，收集解决问题的方法和意见，并把这些材料反响给参加问卷调查的人。这一方法可以发现组织的现实状况与目标之间的差距，从而激发改革动力和确定努力的方向。F非权力性影响力：非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力，它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。F非正式沟通：非正式沟通是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递，它不受组织控制，自由选择沟通

29、渠道。F非正式组织：非正式组织是正式组织内假设干成员由于相互接触，感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为意识，并以此自然形成的一种人际关系。F分权式组织结构：分权式组织结构是指在一个组织结构体系之中，为了完成一定的任务或使命，将设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主的处理事务；或者为适应各地区的需要，分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权，并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。F风险型决策：是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比拟清楚，也有比拟明确的决策目标，但是实现决策目标必须冒一定风险。F效劳组织:效劳组织的根本功能是以效劳为主。组织的受

30、惠者,是公众中与组织有直接接触者,如学校.医院.社会福利院等均属于这类组织。F辅助机关：是指活动内容直接为行政首长和业务机关效劳、间接力实现整个行政组织目标效劳的机关。G格道式开展：格道式开展 又称方格训练，是从布莱克和穆顿领导行为的管理方格理论派生出来的一种全面系统改良组织的开展技法。运用此技法的主要目的在于改良企业组织方案和沟通效率，以取得最大限度的利润。G工作冲突：当人情货部门之间在工作上相互依赖或密切相关而出现指责分歧和工作矛盾时，就可能产生工作冲突。G工作丰富化：所谓的工作丰富化是指在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权。 工作丰富化与工作扩大化、工作轮调都不同,它不是水平地增加

31、员工工作的内容,而是垂直地增加工作内容。G工作扩大化：工作扩大化是指工作范围的扩大或工作多样性,从而给员工增加了工作种类和工作强度.工作扩大化使员工有更多的工作可做.G工作再设计：就是通过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。G功利性组织：以金钱、物质利益诱导作为权威根底,即以功利或物质报偿的方式作为管理和控制部属的主要手段,这类组织称为功利性组织。如工商企业,银行等。G管理层次：管理层次为组织系统中纵向划分的管理层级的数额。G管理幅度：管理幅度为一领导机构或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目。

32、G标准性组织：以荣誉的报赏或标准主要指伦理道德标准、信仰标准等作为管理部属的方式，这类组织称为标准性组织。如教会.学校等。G国务院办公厅：国务院办公厅是中华人民共和国国务院的日常办公机构,是协助国务院主要领导组织会议决定事项的实施的中央政府机构。G过程咨询：过程咨询是指组织成员借助于掌握专业技术的咨询参谋的力量,通过一系列的咨询活动来提高他们的自行了解、认识、分析和处理,包括沟通、角色扮演、群体功能、群体标准、领导、群体间关系等问题的能力,更好的完成组织的任务。H互利组织：以组织的参与者或成员为主要受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，这类组织称为互利组织。如政党.工会组织.

33、职业团体(学会.协会.研究会等).宗教团体。H环境的不确定性：不确定性意味着组织的决策者不能得到关于环境因素及其变化的足够的和充分的信息，因而难以预测到环境的变化，把握环境因素之间以及环境因素对组织影响之间的因果关系。H混合制：又称委员会和首长并立制,是指行政组织的事权一局部由委员会集体讨论决定,另一局部由行政首长个人决定的一种行政组织体制。H霍桑实验：19241932年，以哈佛大学教授G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。J绩效管

34、理：一般有两个层次的理解：一是将行政组织绩效管理视为为了维持和改良行政组织的绩效水平而进行的管理活动；二是认为行政组织绩效管理就是通过对行政组织技校标准的设定、实施和完成情况的评估、反响来改良和优化管理。J绩效评估：所谓绩效评估，就是用实现确定好的指标和标准来衡量绩效实践状况，以确定绩效实践水平的活动。J鼓励：所谓鼓励，就是激发和鼓励组织成员的工作动机，使其潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持，从而更好地实现组织目标的过程。J鼓励法：即运用精神与物质的鼓励或者两者相结合的鼓励，通过开展批评、奖励、提口号、提目标、提要求等活动，给先进以荣誉、让先进得实惠，激发全体组织成员的事业进取心，促使他们主动

35、努力工作，并把自身的行政工作成就建立在有利于国家、社会和组织开展的根底之上。与此同时，在生活方面关心他们，想方设法解决他们生活上的实际困难，解决他们的后顾之忧。J集权式组织结构：集权式组织结构就是指在一个组织结构体系中，机关的事权由本机关自行负责处理，不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系。或者上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志的组织结构体系。J监察机关：监察机关分为两种：一是负责对整个行政机关、行政工作人员以及由国家行政机关任命的其他人员主要指国有企业、事业单位的领导干部进行监督、检查的机关；一是负责对社会组织、企事业单位和公民

36、遵守国家法律、执行首脑机关发布的决议与命令的情况进行监督、检查的机关。J经济组织：经济组织是人类最根本的社会组织，它承当着为社会创造和提供物质财富的职能。如银行信贷组织，商业组织、保险公司等均属于之类组织内。J矩阵式组织结构：矩阵式组织结构就是由纵横两种管理系列组合而成的方形结构。J均权制：是指中央行政组织与地方行政组织的权力保持平衡，既不偏于集权、也不偏于分权的一种行政组织体制。K科学决策：科学决策就是指决策者依据一定的科学方法或技术而进行的决策。K口头沟通：口头沟通是指以口头语言为媒介进行的信息传递和交流，如演说、谈判、 联系等。L棱柱模式理论：棱柱模式理论是由里格斯创立的。里格斯将社会形

37、态划分为三种根本模式，即农业社会、棱柱社会、工业社会，然后分别比拟各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。里格斯说的农业社会相似于传统社会，工业社会相当于现代社会，棱柱社会那么为过渡社会。L理性法律的权力：依据对标准规那么模式的“合法性的信念，或对那些按照标准规那么被提升到有权指挥的人的权力的信念。L领导：领导是指引和影响个人、群体或组织在一定条件下实现目标的行动过程。L领导影响力：所谓影响力就是一个在与他人的交往中，影响和改变他人心理和行为的能力。领导者的影响力在人际交往中表现得更为突出和重要。领导者影响力的大小是由许多因素决定的。例如地位、权力、知识、能力、品德和资历等因素。M民族：是人们

38、在历史上形成的一个具有共同语言、共同区域、共同经济生活以及表现于共同民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。M民族区域自治制度：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。中国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。M敏感性训练：就是通过群体间相互作用的体验，提高受训者的社会敏感性和行为的灵活性，帮助提高受训者自己、他人、群体和组织的认知能力和理解力，并掌握如何处理这些社会关系的技能。M目标管理:可以视为较早期的绩效管理模式，通过目标的共同参与和制定,来激发员工的工作动机,从而提高组织的效率。N内部环境：内部环境指的是组织界限以内于组织

39、的个体决策行为直接相关的自然和社会因素。P帕森斯：塔尔科特帕森斯(Talcott Parsons，1902年-1979年)美国现代社会学的奠基人。主要著作有?社会行动的结构?、?社会系统?、?经济与社会?、?关于行动的一般理论?。他早期的主要理论倾向是建构关于社会价值如何引导个人行动的志愿行动论，后期逐渐关注个人、社会与文化三个系统的整合问题，转向更为宏观的社会系统论。P平行沟通：平行沟通，又称横向沟通。指在最终系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流。Q强制性组织：以镇压、暴力等手段作为控制和管理下属的主要方式，即强制当事人服从组织的管理，这种类型的组织为强制性组织。如

40、军队,监狱,劳教所等。Q权力性影响力：权力性影响力又称为强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，它是通过外推力的方式发挥其作用。Q群体：群体是指介于组织和个人之间的，通过一定的社会互动关系而集合起来的，进行共同活动的人们的集合体。Q群体归属意识：这是个体自觉地归属于所参加群体的一种情感。有了这种情感，个体就会以这个群体标准为准那么而活动，自觉地维护这个群体的利益，并与群体内的其他成员在情感上产生共鸣，表现出相同的情感，一致的行为以及所属群体的特点和准那么。Q群体标准：所谓群体标准,是指人们共同遵守的行为方式的总和。广义的群体标准包括社会

41、制度、法律、纪律、道德、风俗和信仰等,都是一个社会里多数成员共有的行为模式。不遵循标准就要受到谴责或惩罚。Q群体凝聚力：群体凝聚力是指群体对成员的吸引程度和群体成员之间关系的紧密程度。Q群团：又叫群体、团体，它是指行政组织中为到达共同目标而相互依赖、相互作用的两个以上的人所组成的集合体。R人的需要：需要是指人对改变自身当前存在与开展条件的主观渴望与内在冲动。需要实质上是人因某种心理或生理刺激而产生的心理活动的不平衡状态。S三环学习：是对学习过程本身、学习的方式提出质疑，并加以改良。S上行沟通：上行沟通指组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作等。S

42、示范法：即通过总结宣传先进模范人物的事迹、发挥党员和干部的模范带头作用、表彰先进人物等方法，使组织文化成为组织成员行政行为的导向。S事业部式组织结构：事业部式组织结构，又称分权式组织结构。它是适应现代社会组织规模日趋庞大、活动内容日益复杂、变化迅速、基层单位自主经营日益重要的趋势而产生的。最大的特征在于分权化。S书面沟通：书面沟通是指以书面文字为媒介进行的信息传递和交流，如通知、书信等。S双环学习：双环学习是重新评价组织本质、价值和根本假设。这种学习有两个相互联系的反响环，双环学习也叫“变革型学习。S双向沟通：所谓双向沟通，指信息的发讯者与协商、会谈、讨论的方式对受训者发出信息之后，及时听取反

43、响意见，发送和反响可进行屡次，直到双方共同了解为止。S斯坎隆制：斯坎隆是美国拉帕因梯钢铁厂的工会负责人。在他提议下提出的劳资合作管理方式称为斯坎隆制。该方法形成一种劳资合作,节约劳动支出,集体奖励的民主化组织管理与改革制度。T团队建设：就是依靠群体成员自己来提高群体效率的方案性活动，其目的在于运用行为科学的方法，分析和处理群体内存在的问题，协调和改良群体内部关系，发挥群体效率，提高组织效率。T团体意识：是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。团体意识是维系组织存在与开展的灵魂。W外部环境：外部环境是指组织界限值外语组织内个体决策直接相关的自然和社会因素。W文化组

44、织：是以满足人们各种文化需求为目的，以为社会提供和创造精神财富为职能的组织。X系统：由相互联系的局部或成分组成具有整体性的个体总和。X下行沟通：下行沟通指自上而下的信息传递和沟通。X行政组织：就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。X行政组织 狭义的行政组织编制是指一个行政组织、一个行政单位的人员定额，以及各种人员的比例结构。广义的行政组织编制是指行政组织的职能范围，包括权责关系，机构设置、规格级别，人员结构、数额，以及职位配置等。X行政组织的环境：是指影响行政组织生存与开展的一切要素的总和，它包括外部环境和内部环境。所谓外部环境就是行政组织以外的、能够直接和间接影响行

45、政组织的生存与开展的一切因素。内部环境是指行政组织以内的各种生存和开展的条件总和。X行政组织的环境分析：就是组织管理者对组织的环境进行研究，感知和了解环境及其变化，从而制定相应的策略，适应环境的变化，乃至最终有效地创造有利于组织开展的环境的过程。X行政组织的领导：行政组织的领导就是行政组织中的领导者依法运用国家公共权力，通过决策、指挥、组织、协调、监督、控制等方式，引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。X行政组织功能：政府行政组织在一定时期内根据社会开展的需要所肩负的社会职责和所要执行的功能。X行政组织结构:就是行政组织内部各构成局部或各个局部之间所确定的关系模式。X行政组织结构的层级化：

46、行政组织结构的层级化就是将行政组织系统纵向划分为假设干个层级，每一层级的职能目标和工作性质相同，但管辖范围和管理权限从高到低逐级缩小。X行政组织结构的分部化：行政组织结构的分部化就是将行政组织按照不同的功能、活动范围横向划分为假设干个职能部门，各职能部门的工作性质不同，但行政地位、管辖范围和权限是平行和相同的。X行政组织决策：行政组织决策是指行政组织主体在处理公共行政事务时，为履行公共行政组织职能，实现公共行政组织目标，根据实际情况运用科学的理论与方法，系统分析、科学制定和合理抉择行动方案的组织活动过程。X行政组织决策程序：行政组织决策程序是指行政组织在决策过程中所必须经过和遵循的工作次序和工作步骤。X行政组织决策体制：行政组织决策体制就是指进行行政组织决策的体系，它是用制度形式固定了的承当行政组织决策任务的机构、人员设置、职权划分以及运行关系的模式。X行政组织领导：行政组织领导就是指行政组织中的领导者依法运用国家公共权力，通过决策、指挥、组织、协调、监督、控制等方式，引导和影响所属成员达成公共目标的活动过程。X行政组织文化：所行政谓组织文化，是指在一定的社会历史背景下，行政组织在长期的实践活动中逐步形成的