七上26卖油翁复习课教案.doc
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1、?卖油翁?复习课教案复习目标:1、知识目标:1积累文言词汇,理解词义、句义。2把握课文内容,明晓“熟能生巧的道理。2、能力目标:体会本文通过人物神态、语言刻画人物形象的方法。3、情感态度与价值观:教育学生谦虚做人,懂得“熟能生巧的道理。复习重点:积累常见文言词汇。复习难点:把握文章思想内容。教学准备:试卷。复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法课时安排:2课时复习过程:一围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问,或者以小组为单位提问。二教师下发准备好的试卷让学生练习,然后适当指点、更正。三教师资料的相关内容。一、文学常识积累:?卖油翁? 欧阳修,自号醉翁,晚号六一居士,北宋时期著名
2、文学家、史学家,唐宋八大家之一。二、字词句积累(一给以下加点的字注音,并释义自矜jn夸耀 家圃p 菜园子 睨之n 斜着眼睛看发矢sh箭 颔之hn点头 酌油zhu倒油(二指出以下句子中的通假字,并释义1、无他,但手熟尔 “尔通“耳,释义:罢了2、徐以杓酌油沥之 “杓通“勺,释义:勺子(三指出以下加点词的古今意义古今异义1、但微颔之 古义:只是、仅仅、不过 今义:连词,表转折,但是2、尔安敢轻吾射 古义:怎么 今义:平安、平安、安定(四解释以下词语在不同句子中的含义一词多义 1、以:公亦以此自矜介词,凭借 以我酌油知之 介词,凭、靠 以钱覆其口 介词,用 徐以杓酌油沥之介词,用、拿2、之:但微颔之
3、代词,指陈射箭十中八九这一情况 徐以杓酌油沥之代词,代葫芦以我酌油知之代词,指射箭也是凭手熟的道理 康肃笑而遣之 代词,代卖油翁3、其:见其发矢十中八九代词,他,指陈尧咨 以钱覆其口代词,它的,代葫芦4、而:释担而立 连词,表顺承,就 久而不去 连词,表修饰自钱孔入,而钱不湿连词,表转折,可是 康肃笑而遣之 连词,表修饰5、射:尝射于家圃 动词,射箭 汝亦知射乎 动词,射箭 吾射不亦精乎 名词,射术、射技 尔安敢轻吾射 名词,射术、射技 6、尔:尔安敢轻吾射 代词,你 但手熟尔 同“耳,罢了(五解释以下句子中加点的词语 1、陈康肃公尧咨善射 擅长射箭 2、尝射于家圃 曾经 3、有卖油翁释担而立
4、 放下 4、汝亦知射乎 懂得 5、吾射不亦精乎 高超、精确 6、尔安敢轻吾射 动词,看轻、轻视 7、徐以杓酌油沥之 慢慢地 注入 8、忿然 恼怒的样子 9、惟手熟尔 只是、不过 10、康肃笑而遣之 打发、送(六翻译以下句子 1、陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。 康肃公陈尧咨善于射箭,当时没有人比得上他,他也凭着这点本领自我夸耀。 2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。陈尧咨曾经在他家的园子里射箭,有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼睛看他,很久也不离开。3、见其发矢十中八九,但微颔之。 卖油老翁看到他射出的箭十支中有八九支射中靶子,只是稍微点了点头。4、汝亦知射乎?吾
5、射不亦精乎? 你也懂得射箭吗?我的射技难道不高超吗?5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子把油舀起注入葫芦里,油从钱孔注入,可是铜钱一点也没有被沾湿。6、无他,但手熟尔。 没有别的,只是手法熟练罢了。7、以我酌油知之。 凭我倒油的经验就知道这个道理。8、我亦无他,惟手熟尔。 我也没有别的奥秘,只不过是手法熟练罢了。 中考链接陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:“无他,但手熟尔。康肃
6、忿然曰:“尔安敢轻吾射?翁曰:“以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。1、?卖油翁?作者欧阳修,北宋时期文学家,唐宋八大家之一。2、解释以下句子中的词语。睨之,久而不去 离开 但微颔之 点头乃取一葫芦置于地 放下 以钱覆其口盖 3、以下各组词意思相同的一项为哪一项 A 。、以:公亦以此自矜以我酌油知之 、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎、尔:尔安敢轻吾射惟手熟尔 、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿4、在文中起承上启下作用的一句是 B 。、睨之,久而不去。 、见其发矢十中八九,但微颔之。、汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 、
7、无他,但手熟尔。5、与“翁曰:无他,但手熟尔。相照应的一句是 D 。、释担而立 、睨之 、久而不去 、但微颔之6、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是 D 、为后文写陈尧咨埋下伏笔 、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫 、与卖油翁不以为然的态度形成比照,引出两人对话7、翻译文中划线的句子。 卖油老翁看到他射出的箭十支中有八九支射中靶子,只是稍微点了点头。卖油老翁于是接着说:“我也没有别的奥秘,只不过是手法熟练罢了。康肃公笑着打发卖油老翁走了。 因:接着8、“睨之,久而不去。将句中“睨换成“看“望“观等词可以吗?为什么?不行。“睨表示斜着眼睛看,形容不在意的样子,
8、表现出卖油翁对陈尧咨的射技并不在意以及他的自信。其它词,表达不出这种含义。9、谈谈你对“康肃笑而遣之一句中的“笑字的理解。既表现康肃公对卖油翁高超技艺的赞许,又显示他的为难和无奈。10、找出文中能反映陈尧咨“以此自矜表现了陈尧咨的傲慢无礼的语句。 汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 尔安敢轻吾射?11、找出文中表现了卖油翁对陈尧咨射技的态度的语句。“睨之,“但微颔之,“无他,但手熟尔。12、面对卖油翁,康肃的态度有怎样的变化?先是“忿然,后是“笑而谴之。13、文中写了两个人物,一个是陈尧咨,一个是卖油翁,为什么题目为“卖油翁?说说你的理解? 课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?本文主要内容是通
9、过卖油翁的高超技艺来揭示熟能生巧的道理,卖油翁是主要人物,而陈尧咨是用来衬托卖油翁的,是次要人物。14、在这个故事的两个人物当中,你最喜欢谁?为什么?卖油翁:身怀绝技,却心态平和,不骄傲自满,是一个谦虚、自信、循循善诱的智者。陈尧咨:他不是一个完人,开始因射技高超而骄傲自大,傲慢无礼,但后来他认识到自己的错误,虚心接受了卖油翁的意见,他还是值得我们学习的。15、本文通过讲故事说明道理,说说你从这个故事中得到的启示。我明白了“熟能生巧的道理,知道了人各有所长“尺有所短,寸有所长,即使自己有什么长处,也不能骄傲自大。16、读了本文,结合生活实际,你认为一个人应当怎样对待自己和别人的长处?你想起了哪
10、些名言和警句?在我们的生活中,没有十全十美的人,所以我们要善于发挥自己的长处,来弥补自己的缺乏,谦虚谨慎,不骄不躁;要欣赏学习别人的长处,不断地充实自己、完善自己。名言警句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。 “三人行,必有我师焉。 “择其善者而从之,其不善者而改之。“尺有所短,寸有所长补充:17、在文中找出“但微颔之中“但的同义词:惟。18、康肃公确有值得自夸的地方,但卖油翁似乎并不太欣赏,这从哪些地方可以表现出来?“但微颔之的潜台词是什么?答:睨之,但微颔之。潜台词是:射得不错,也不过如此。19、卖油翁“取一葫芦置于地酌油沥之的目的是什么?答:为了说明熟能生巧的道理。20、“我亦无他,惟手熟尔
11、。卖油翁这句话有两个作用,这两个作用是什么?答:一是消除陈尧咨对卖油翁的误会;二是说明熟能生巧的道理,表现卖油翁谦虚的品格。?卖油翁?练习题一、文学常识积累:?卖油翁? ,自号醉翁,晚号六一居士, 时期著名文学家、史学家,唐宋八大家之一。二、字词句积累(一给以下加点的字注音,并释义自矜 _ 家圃 _ 睨之 _发矢 _ 颔之 _ 酌油 _(二指出以下句子中的通假字,并释义1、无他,但手熟尔 _通_,释义:_2、徐以杓酌油沥之 _通_,释义:_(三指出以下加点词的古今意义古今异义1、但微颔之 古义:_ 今义:_ 2、尔安敢轻吾射 古义:_ 今义:_(四解释以下词语在不同句子中的含义一词多义 1、以
12、:公亦以此自矜介词,凭借 以我酌油知之 介词,凭、靠 以钱覆其口 介词,用 徐以杓酌油沥之介词,用、拿2、其:见其发矢十中八九代词,他,指陈尧咨 以钱覆其口代词,它的,代葫芦3、而:释担而立 久而不去 自钱孔入,而钱不湿 康肃笑而遣之 4、射:尝射于家圃 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 5、尔:尔安敢轻吾射 但手熟尔 (五解释以下句子中加点的词语 1、陈康肃公尧咨善射 2、尝射于家圃 3、有卖油翁释担而立 4、汝亦知射乎 5、吾射不亦精乎 6、尔安敢轻吾射 7、徐以杓酌油沥之 8、忿然 9、惟手熟尔 10、康肃笑而遣之 (六翻译以下句子 1、陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
13、2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。陈尧咨曾经在他家的园子里射箭,有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼睛看他,很久也不离开。3、见其发矢十中八九,但微颔之。 _4、汝亦知射乎?吾射不亦精乎? _5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子把油舀起注入葫芦里,油从钱孔注入,可是铜钱一点也没有被沾湿。6、无他,但手熟尔。 _7、以我酌油知之。 _8、我亦无他,惟手熟尔。 _ 中考链接陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之
14、。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:“无他,但手熟尔。康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?翁曰:“以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。1、?卖油翁?作者,时期文学家,之一。2、解释以下句子中的词语。睨之,久而不去 但微颔之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 3、以下各组词意思相同的一项为哪一项。、以:公亦以此自矜以我酌油知之 、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎、尔:尔安敢轻吾射惟手熟尔 、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿4、在文中起承上启下作用的一句是。、睨之,久而不去。 、见其发矢十中八九,但微颔之。、汝亦知射乎?
15、吾射不亦精乎? 、无他,但手熟尔。5、与“翁曰:无他,但手熟尔。相照应的一句是。、释担而立 、睨之 、久而不去 、但微颔之6、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是、为后文写陈尧咨埋下伏笔 、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫 、与卖油翁不以为然的态度形成比照,引出两人对话7、翻译文中划线的句子。 _8、“睨之,久而不去。将句中“睨换成“看“望“观等词可以吗?为什么?不行。“睨表示斜着眼睛看,形容不在意的样子,表现出卖油翁对陈尧咨的射技并不在意以及他的自信。其它词,表达不出这种含义。9、谈谈你对“康肃笑而遣之一句中的“笑字的理解。既表现康肃公对卖油翁高超技艺的赞许
16、,又显示他的为难和无奈。10、找出文中能反映陈尧咨“以此自矜表现了陈尧咨的傲慢无礼的语句。1_ 2_11、找出文中表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度的语句。_12、面对卖油翁,康肃的态度有怎样的变化?_13、文中写了两个人物,一个是陈尧咨,一个是卖油翁,为什么题目为“卖油翁?说说你的理解? 课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?本文主要内容是通过卖油翁的高超技艺来揭示熟能生巧的道理,卖油翁是主要人物,而陈尧咨是用来衬托卖油翁的,是次要人物。14、在这个故事的两个人物当中,你最喜欢谁?为什么?卖油翁:身怀绝技,却心态平和,不骄傲自满,是一个谦虚、自信、循循善诱的智者。15、本文通过讲故事说明道
17、理,说说你从这个故事中得到的启示。_16、读了本文,结合生活实际,你认为一个人应当怎样对待自己和别人的长处?你想起了哪些名言和警句?在我们的生活中,没有十全十美的人,所以我们要善于发挥自己的长处,来弥补自己的缺乏,谦虚谨慎,不骄不躁;要欣赏学习别人的长处,不断地充实自己、完善自己。名言警句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。 “三人行,必有我师焉。 “择其善者而从之,其不善者而改之。“尺有所短,寸有所长附加工作总结一篇,不需要的朋友下载后可以编辑删除,谢谢平安生产监管执法工作方案5篇第一篇一、指导思想2021年,全区平安生产监管执法工作要以科学开展观为指导,全面贯彻落实?国务院关于进一步加强企业平
18、安生产工作的通知?和?省政府关于进一步加强企业平安生产工作的意见?文件精神,进一步标准平安生产监管执法行为,落实行政执法责任制,提高依法行政水平,严厉打击平安生产领域的非法违法行为,及时消除事故隐患,促进全区平安生产形势进一步稳定好转。二、工作目标通过平安生产监管执法方案的实施,生产经营单位平安生产主体责任进一步落实,全区平安生产杜绝重特大事故,遏制较大生产平安事故,减少一般生产平安事故,各类生产平安事故指标控制在市政府下达的考核指标内。全区平安生产高危领域和重点监管单位的监管面到达100。三、主要任务一执法检查工作日安排我局现有在册行政执法人员14人。按照?国家平安监管总局关于印发平安生产监
19、管年度执法工作方案编制方法的通知?要求,2021年我局总法定工作日为3500个工作日,其中:综合执法工作日为2000个工作日;专项执法检查工作日为800个工作日;非执法工作日为700个工作日。在综合执法工作日中,实施行政许可为550个执法工作日;开展生产平安事故调查和处理为850个执法工作日;开展平安生产举报查处为200个执法工作日;重大平安生产隐患排查报告的受理、登记建档、跟踪监控、催促整改等为200个执法工作日;开展机动执法为200个执法工作日等。二监管执法方案任务分解按照分级负责、属地监管的原那么,对危险化学品、冶金、烟花爆竹等行业生产经营单位的生产现场平安监督检查,根据生产经营单位上年
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