二年级下册美术教案-第19课剪窗花丨赣美版（1）(共3页).docx

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1、二年级下册美术教案-第19课,剪窗花丨赣美版,（1）【模板仅供参考】剪窗花 教学目的：认识“窗花”是我国悠久历史的民间艺术，我们瑞昌的剪纸世界闻名，增强民族自豪感及对家乡的热爱之情。学会简单窗花的剪法，剪出好看的窗花。教学目标：1、知识与技能：通过学习瑞昌剪纸的历史，学习并了解剪纸的技法。2、过程与方法：在创作的过程中学会简单窗花的剪法，四角折纸的折法。3、情感态度与价值观：通过对瑞昌剪纸、剪窗花的深入学习了解，激发同学们对家乡的热爱之情，增强民族自豪感。教学重点：四角折纸的折法以及剪刀在纸上裁剪时的刀法。教学难点：通过对瑞昌剪纸、剪窗花的深入学习了解，激发同学们对家乡的热爱之情，增强民族自豪

2、感。课前准备：PPT课件、色纸、剪刀等教学用品。教学过程 一、导入：出示课件：过年的时候，人们会在窗户和门上贴上漂亮的窗花，使得过年更加喜庆。出示窗花范品，让学生欣赏，问：这是什么画种、叫什么名(引出“窗花”)? 窗花是怎么制作出来的呢？（用剪刀在彩纸上剪出来） 二、新授： 1介绍瑞昌剪纸：瑞昌的剪纸自古文明，已传承1000多年，瑞昌还称作“中国剪纸之乡”、“中国民间艺术之乡” 2讲解：什么是“窗花”?“窗花”是用色纸剪成的图案，花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。过春节时，常把这种用纸剪出来的图案贴到窗户上，因此叫它“窗花”。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜爱。3窗花的剪法(边讲边

3、演示)：将正方形色纸通过对角折、对边折、向后折三部折好。（教师演示，并巡回指导，折完一定是个等腰三角形的形状） 画上简单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的地方图上阴影。按照纹样剪出（剪去阴影部分），小心揭开(美妙的图案出来了)。小结：窗花剪法的步骤；特别要注意什么，看图讲述。（画花纹的时候，一定要注意上下顺序，如果画反了，剪刀就会把纸张剪散，则成碎纸） 4.下面老师先尝试一下，你们看老师是怎样剪的。示范时配以讲解，注意扩展学生的思路。三、学生按照课件上几个纹样来进行创作。师：同学们，你们也想尝试一下吗？好的，看谁的剪纸作品最漂亮。剪的时候要注意方法。（学生合作交流一起创作，教师巡视指导） 四、展评学生作品 1、请部分学生阐述表现意图。 2、学生互评。教师将优秀作业贴上黑板，其余的作业集中展示在课室中的某个地方。师生共同评价优劣。五、欣赏瑞昌民间艺术家的剪纸作品，让他们感悟剪纸艺术的博大精深。 教学反思：本课的教学目标是学习用对称等不同方法来表示简单的图案，学会用折叠的方法撕窗花；通过活动学习概括、夸张的表示手法，提高同学感知、观察、考虑和探索能力；欣赏窗花，感受窗花这种民间艺术的美感，懂得美可以通过发明来获得。引导同学参与祖国优秀文化的传承。通过养成珍惜每一张纸的好习惯。同时进一步激发同学学习美术的兴趣，培养团体协作的精神。 精选优质范文-欢迎下载参考第 4 页