某某文理学院附属医院“三严三实”专题教育党课.doc

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1、*文理学院附属医院“三严三实专题教育党课同志们：根据中央、省委和校党委的要求和部署，今天我们在这里举行“三严三实专题教育党课，同时对开展“三严三实专题教育进行发动部署。下面，我结合自己的学习体会，谈四个方面的内容。一、充分认识“三严三实专题教育的重要意义，深刻理解“三严三实的丰富内涵在党的群众路线教育实践活动结束后不久紧接着开展“三严三实专题教育，是中央深谋远虑作出的重大决策。 ?中央印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实专教育方案的通知?明确指出，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的

2、重要抓手。这三句话集中说明了开展“三严三实专题教育的重要意义。1“三严三实专题教育，是学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实从严治党的重要举措。党的十八大以来，世情、国情、党情发生了深刻的变化，习近平总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，围绕改革开展稳定、治党治国治军、内政外交国防等发表了一系列重要讲话。2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议讨论时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2021年12月，习近平总书记在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改

3、革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。无论是“三严三实还是“四个全面战略布局，都表达了我们党对历史使命、自身责任的清醒认识，对国家、对民族、对人民的强烈担当。 “三严三实专题教育活动表达了新一届中央领导集体从严从实的执政风格，是新一届中央领导集体治国理政的真实写照，为各级领导干部树立了标杆。今年的4月21日，中央召开“三严三实专题教育工作座谈会，对深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，在县处级以上领导干部中开展“三严三实专题教育作出布置。5月7日、5月15日和5月20日，省委、*市委和校党委相继召开专题教育布置会，在全省、全市和全校处级以上领导干部中开

4、展“三严三实专题教育。“三严三实是习近平总书记在新的时代条件下对全党改良作风发出的新发动令，为全面从严治党向纵深推进提供了重要遵循，我们必须深刻认识，努力践行。2“三严三实专题教育，是深化党的群众路线教育实践活动，切实转变干部作风的重要表达。抓作风、改作风，是党的十八大以来从严治党的重要突破口。“三严三实专题教育是党的群众路线教育实践活动延展深化。应该看到，经过党的群众路线教育实践活动，有力整治了“四风问题，“四风蔓延势头得到了遏制，党风政风呈现出许多新变化、新气象。同时，应该清醒看到，“四风问题的病原体还没有铲除，违规违纪现象时有发生，许多深层次问题还要进一步解决。“遏制不等于“根治，“不敢

5、不等于“不想，“成效不等于“长效。作风建设最重要的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展“三严三实专题教育，就是牢固树立“作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、抓长上下功夫，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。3.“三严三实专题教育是加强思想建设、严肃党内政治生活、严纪律明规矩、营造良好的政治生态的重要保证。“三严三实涵盖修身、用权、律己，谋事、创业、做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原那么和严明的纪律要求。当前一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象，一些地方政治生态不好的问题还比拟突出。一个重要的原因就是言行上失规失矩，管理上过宽过软。解决这些问题要从严上入手，从实处着

6、力。开展“三严三实教育，就是要加强思想政治建设，严肃党的政治生活，进一步明规矩、严纪律、强约束，形成从严从实的浓厚气氛，营造风清气正的政治生态。习近平总书记用24个字高度概括了“三严三实的主要内容，这就是：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实是共产党人最根本的政治品格和做人准那么，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实相辅相成、融为一体，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉。我们必须深刻理解“三严三实的精神实质和科学内涵。1坚持“三严要善始善终。“三严：首先，是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，做“官先

7、做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正虽令不从，只有正直正派正德的人，说话才有人听，干事才有人跟。其次，是严以用权。权力是一把双刃剑，用好了就能为民谋福利，用错了就会损害人民利益，损害党和政府的形象。从政首先要严格使用权力，坚持用权为民，按规那么、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。第三，是严以律己。要做到常怀律己之心，懂规矩、守底线、拒腐蚀，时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉，不该去的不要去，不该拿的不要拿。要管好自己看好家人，管好班子带好队伍。“三严其实就是讲做人从严，做事从严，律己从严。每一位党员干部在修身做人、用权为民、律己正心上，都要有“严的要求和

8、标准。要严格对照“三严的要求，坚持“严字当头，从一而终，善始善终，以身正、心正、行正获得公信力、凝聚力。2坚持“三实要善作善成。“三实第一是谋事要实。我们做工作一定要从实际出发进行谋划，明确优势，认清差距，找准工作着力点和突破口，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。第二，创业要实。空谈误国、实干兴邦。工作中就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力养成求真务实、脚踏实地、注重实效的工作方法。第三，做人要实。要公正正派、老实守信，做一个堂堂正正、清清白白的人。要与人为善、虚怀假设谷对待同志，为人处事度量要大、心胸要宽，能

9、吃苦、能吃亏、能奉献，有容忍容事的气度。“苗栽不实那么亡，树植不深那么枯。成事的根底在于善谋、善思，关键在于执行和落实。世间事，作于细、成于实，只有在细节上一丝不苟、在关键环节上下功夫、在“实字上着紧用力，才能谋一件事行一件事、干一件事成一件事。3正确把握“严与“实的关系。“三严三实是共产党人“质的规定性，是一个党员领导干部应当具备“本真的东西。我们理解“三严是我党的核心价值、独特优势、优良传统。“严字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想和执政为民、秉公用权的政治追求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，如果离开了这个“严字，就会导致信仰迷失、组织松散、纪律松弛，最终失去凝聚

10、力、战斗力。“三实是表达了我党的思想路线，理论联系实际，实事求是。“实字蕴涵的是知行合一、实事求是的思想路线，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度，如果离开了这个“实字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业，最终失去民心民意、失去执政根底。“严字当头，其中“严以修身是根底，“严以用权是关键，“严以律己是保证；“实字为要，其中谋事是前提，创业是追求，做人是根本。所以，从党的宗旨出发，“三严是内在要求，指的是主观世界的改造，有了“三严，“三实才有根底。“三实是行为取向，指的是客观世界的改造，有了“三实，“三严的实际价值才得以表达。“严和“实表达了世界观与方法论的有机统一，表达了执政为民与实事求

11、是的有机统一。其中的深刻内涵，非常值得我们结合工作实际认真学习，不断深化认识。二、根据“三严三实的要求，认真排查不严不实现象和问题省委夏宝龙书记在分析我省党员干部中存在“不严不实现象，突出反映在对党不忠诚、对组织不老实，工作上不担当、不落实和作风上存在“四风表现等三个方面。对照我们自己，总体看我们的干部践行“三严三实是好的。但在少数干部中不同程度的存在着夏书记指出的“不严不实问题。在新的历史时期，面对中央、省委、市委和校党委的新要求，广阔员工的新期待，以及教育开展和医疗卫生事业的新形势，我们的党员干部作风建设方面还存在较大的差距，一些干部或多或少还存在着这样那样的问题，我认为主要是存在着“散、

12、浮、拖、软、安等问题。“散，表现在：大局意识不强、组织观念淡薄、集体意识差，工作松散、纪律松弛、作风不实。有功自己揽，有过往外推。需承当责任时那么推诿扯皮，强调客观不找主观，把自己应担的责任、应尽的职责撇得干干净净。“浮，表现在：缺乏责任意识，思想急躁、行为漂浮；工作说起来都能干，做起来干不好，遇到困难就退缩、见到矛盾就躲让，有些工作看似都在管，实那么没人管，看似都负责，实那么没人负责。评论别人工作头头是道，自己岗位工作一问三不知。有的工作中不亲力亲为，指手画脚，工作落不到实处，作外表文章。“拖，表现在：工作推进不快、办事效率不高、执行力不强，有些同志习惯于当“甩手掌柜，安排起来头头是道，落实

13、起来蜗牛爬坡，抓工作不深入、不扎实、不具体，抓而不紧，抓而不常，不推不动，安排的工作十天半月没有结果，有些事情布置了就石沉大海、杳无音讯，有些交办事项不主动反应落实情况，督办事项不按时报送完成情况。“软，表现在：工作标准不高，不敢担事，不愿担当，瞻前顾后、怕得罪人、不敢碰硬、不敢板起脸来，失之于宽、失之于软。有的同志信奉不干事也不惹事、多一事不如少一事、不求有功但求无过的消极思想，遇着困难绕道走、碰到问题上下滑，解决问题方法不多，善于和下级踢足球，干工作讲待遇谈条件。“安，表现在：安于现状、求稳怕乱、不思进取，工作只求过得去、不求过得硬，信心缺乏，工作激情不够，创新意识不强，亮点和特色较少。我

14、们有些同志不会借鉴外地好的经验做法，不善于把自己从事的工作置于大局中去思考、去谋划，以致老方法不管用、新方法不会用，遇到矛盾问题时常常束手无策、被动应付，工作打不开局面。这些现象和问题尽管是少数，但危害极大，严重损害了党员干部在师生中的形象，破坏学校和医院的政治生态。对这些“不严不实的问题，我们回避不了，遮掩不住，更大意不得。必须坚持问题导向，一个一个查找，一项一项分析，弄清问题实质，找到症结所在，切实把这些问题解决好。三、以严的精神，以实的作风，争做“三严三实的好干部，扎实推进学校和医院各项事业又好又快地开展通过“三严三实专题教育，我们要切实增强践行“三严三实的思想自觉和行动自觉，把“三严三

15、实的要求贯彻到修身做人、为官用权、干事创业的各个方面，争做“三严三实的好干部。空谈误国，实干兴邦，以严的精神、实的作风抓好各项工作落实，扎实推进学校各项事业又好又快的开展。1.努力打造一支“有自觉、有激情、有担当、有作为的干部队伍。市委提出：通过“三严三实专题教育，努力打造一支“四有干部队伍。这是市委向全市干部发出的号召，提出的新要求。践行“三严三实，就是要引导教育党员领导干部把“三严三实作为价值追求和行为标准。更加自觉的践行“三严三实，就是要我们坚持思想引领，要解决好思想建党这个传家宝，拧紧思想上求严求实的总开关，以思想自觉引领行动自觉。要认真学习习近平总书记系列讲话精神，读原著、学原文、悟

16、原理。要经常学、反复学、深入学，不断加强理解，不断增强政治定力和战略定力。践行“三严三实，思想自觉，必须做到以德为先。要做官先做人，做人先立德。党员干部一定要把立德、修德、践德作为终身课题。必须带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德和个人品德，在弘扬社会正气上作出表率。特别是要将对党绝对忠诚作为最大的德，始终不要忘记自己的第一身份是共产党员，不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂。任何时候都要对党忠诚老实，与党同心同德。践行“三严三实，要使我们的党员干部更有激情。激情是人的一种精神状态，本质是一个人的理想信念、宗旨责任的反映。我们要教育引导党员领导干部干

17、事创业争一流，要改变安于现状，不思进取的安逸思想，珍惜干事时机，激发内在动力，把干事创业作为人生的追求。改变按部就班，应付了事的工作状态，主动拉高标杆，勇于自加压力，立足岗位开拓进取。改变脱离群众的不良作风，热情效劳群众，回应群众关切，切实帮助解决群众困难，带着和团结群众干事创业。践行“三严三实，要使党员干部更有担当。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。严要表达在实干上，实干就是担当。没有担当的精神，就会缺乏实干的行动。在医院向三级医院开展的道路上，我们还有许多难题和困难，需要全体领导干部拿出勇气、敢于担当，才能一个个破解。我们要花大力气消除“为官不为，当“老好人，做“

18、太平官的现象，着力破解不会担当、不善担当、谨小慎微、缩手缩脚的问题，做一名敢担当、善担当的干部。践行“三严三实就要使我们的党员领导干部更有作为。要教育引导领导干部在新常态下集聚正能量、成就新作为。服从和效劳于学校和医院开展大局，坚决贯彻落实党委和行政的决策和决定，切实提升执行力，在政治引领上有新作为。立足本职岗位，遵守职业操守，熟悉岗位业务，努力工作，不断追求卓越，争创一流业绩，在促进学校和医院开展上有新作为。在联系群众、深入基层、效劳师生，从做好每一件效劳群众的小事、实事做起，在效劳引领上有新作为。践行“三严三实就要遵规守纪。一个部门、一个单位干部的风气、精神状态和制度机制是形成该部门单位政

19、治生态的主要因素，营造良好的政治生态，必须使每个党员领导干部明规矩、守纪律，自觉与党中央保持高度一致，这是铁的纪律。同志间、班子成员间要相互信任、平等待人、坦诚相见，政治原那么上互相坚守，实际工作中互相支持，日常生活上互相关心，坚决反对吹吹拍拍、团团伙伙，坚决反对不负责任乱告状。让干部在良好的政治生态中全身谋事，要教育和监督领导干部坚守清廉底线，要算好利益账、法纪账、良心账，既要干事更要干净，在为官不易下实现为官有为，在依法行政下敢作敢为，在真抓实干中有更大的作为。2.以严的作风、实的要求，促进学校和医院各项事业开展。学校第二次党代会明确了学校开展的目标和战略步骤，建设高水平地方综合性大学是学

20、校奋斗的目标，建成三级综合性医院是我们医院的奋斗目标。但随着医疗卫生事业的开展和医改的深入，目标指向更需具体化、时代化。第一，要把“严和实表达在学校和医院的开展中。一是需要我们面对医疗卫生事业的新形势、新常态，作出正确科学的判断，细化开展路径和开展举措。认真总结好医院“十二五中的经验与缺乏，科学制定好“十三五开展规划。二是要切实采取有力措施，把工作重点放在“内涵建设和质量提升上来。三是突出重点，扎实推进工作实效。今年重点要做好昌安院区建设、临床医学专业认证等工作，确保今年各项重点工作取得实效。第二，要把“严和实表达在提升医院的管理水平上。一是要加强干部队伍建设，二是要加强制度化标准化建设，三是

21、要加强医院信息化数字化建设。第三，要把“严和实表达在改良机关作风，提高效劳能力和水平上。一是要继续做好群众路线教育实践活动中的整改落实，防止反弹，加大督查力度。对好的要建章立制保持下去，对整改不到位或又重新反弹的要曝光，限期整改。党员领导干部要带头改良工作作风，切实提升机关效能，要以新公布的?*文理学院附属医院作风建设年活动方案?执行为切入点，切实加强效能建设。二是要切实提高执行力。要以“三严三实的新要求，切实提高各级干部和部门的执行力。三是要切实提高各级干部的责任心，对为官不为和有权乱为的干部，要严肃处理。要教育引导干部立足本职岗位，履行岗位职责，效劳学校开展。四、高标准、高起点抓好“三严三

22、实专题教育中央强调，专题教育要努力在深化“四风整治、稳固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革开展稳定上见实效。我们要吃透中央精神，把握根本遵循，将中央要求不折不扣落实好。按照中央要求，“三严三实专题教育以领导干部讲党课启动开局，以今天这次党课为标志，我院的“三严三实专题教育正式启动。根据学校安排，结合医院实际，就从严从实抓好专题教育我强调几点：一要强化组织领导。我院“三严三实专题教育在校党委和院党委的领导下，由综合办牵头组织实施，纪委、文化中心等参与组织、协同推进。党委主要负责人承当第一责任人的责任。二要聚焦突出问题。坚持把

23、发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和立足点，真正把自己摆进去，紧紧盯住“不严不实问题和其具体表现，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。三要抓好关键动作。“三严三实专题教育不是一次活动，而是在党的群众路线教育实践活动根底上，融入经常性教育的一次探索实践。要抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等四个“关键动作，严格按照标准，抓得严、实到位、有特色、有成效。四要坚持立足岗位。要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实要求表达在履职尽责、做人做事的方方面面。五要注重实效。把专题教育作为医院谋划顶层设计、推进三级医院建设、深化作风建设的重要契机和有力抓手，与医院的中心工作紧密结合起来，做到专题教育与日常工作有机结合、相互促进，在真抓实干中推动医院改革开展稳定上见实效。同志们，搞好“三严三实专题教育，意义深远，责任重大。希望大家把牢思想和行动的“总开关，自觉地做政治上的“明白人，塑造好党员干部“四有的新形象，以更严的精神、更实的作风推进医院的建设和开展。 谢谢大家！