实验四课件制作精要.doc

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1、实验四1 PPT课件制作根底实验目的：1、熟悉Powerpoint2003的工作界面以及各菜单的功能；2、通过实例制作，掌握标题幻灯片和普通幻灯片的制作，能够熟练的进行文本编辑、插入图片，绘制图形，为文本或图片加超链接。3、通过实例制作，为完成后续实验制作做好铺垫。实验内容：制作?一剪梅?课件，包含文本，图片，图形，超链接。实验步骤：第一阶段：插入幻灯片内容1、新建Powerpoint文档，进入Powerpoint工作界面。2、第一张幻灯片为标题幻灯片，为该幻灯片添加文本：第1张幻灯片3、选择【插入】【新幻灯片】命令插入新幻灯片，在标题框中输入“主要内容，然后从绘图工具栏中选择矩形工具，绘制四

2、个矩形，修改每个图片的填充色为蓝色，边框颜色为黑。色。为每个矩形添加阴影效果。选中矩形，右键“添加文本，为每个矩形添加文字内容。最终效果如下列图所示：第2张幻灯片4、新建幻灯片，输入文字信息，选择【插入】【图片】【来自文件】，插入图片“pic1.jpg。最终效果如下列图所示：第3张幻灯片文字内容：李清照10841155，号易安居士，厉城人今山东济南人。 清照幼承家学，早有才名，十八岁嫁给赵明诚。她能写散文、骈文、诗词，并能作画、考证金石。5、新建幻灯片，输入文字，插入图片。最终效果如下列图所示：第4张幻灯片文字内容：一生分南渡前后两个时期，早期多写闺房生活，清丽婉约，似受花间影响；中年以后，因

3、国破家亡，词中多寄身世之感、故国之思，且工于造句，富于意境，“以寻常语度入音律。6、新建幻灯片，输入文字内容并插入图片“pic2.jpg，最终效果如下列图所示：第5张幻灯片文字内容：“李清照自幼不仅冰雪脱俗，而且才情天赋，填得一手好词。词品恰似人品，从李清照的词作中不难窥见她高贵而又多情的一面。7、新建幻灯片，输入文字内容并插入图片“pic2.jpg，如下列图所示：。第6张幻灯片文字内容：谁说不是“金风玉露一相逢，便胜却人间无数，日后权重宰相的赵挺之的三公子赵明诚，见了京城中已小有名气的李清照竟然痴痴然半天回不过神，发誓非李不娶。 8、新建幻灯片，输入文字内容并插入图片“pic2.jpg，最终

4、效果如下列图：文字内容：李清照如愿嫁了如许佳婿，婚后两人如胶似漆，文坛学苑从此流传着一段齐眉举案的佳话。 由于新婚燕尔，爱人远别，此时面对落花、流水，不仅惹起词人无限相思。第7张幻灯片9、新建幻灯片，输入文字内容。选择【插入】【影片和声音】【文件中的声音】命令，插入音频文件“一剪梅诗朗诵.mp3”，在弹出的对话框中选择“在单击时。最终效果如下列图所示：第8张幻灯片文字内容：一 剪 梅 李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。10、新建幻灯片。输入文字内容，如下列图所示：第9张幻灯片文

5、字内容：意境： 燕尔新婚，乍逢远别，对一个旧时女子来说情何以堪！丈夫是她全副身心所系，一旦离去，她的生命顿时空虚萎缩。 秋花秋水，冷落的季节更添几分心寒。深闺寂寞，年华似水，更何况水流花谢，青春几何！别离是心的秋季，相思是无言的凄美，以苦涩反衬出相聚时的甜蜜。11、新建幻灯片，最终效果如下：第10张幻灯片文字内容：注释： 玉簟dian秋：指时至深秋，精美的竹席已嫌清冷。 此词最精彩的是歇拍：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。相比起来，范词较平实，李词较灵活，她以“眉头、“心头 对举，以“才下、“却上相应，便形成一条动乱起伏的感情流波。然而红花需有绿叶相扶，没有前文的铺垫衬托，这三句不可能如

6、此精彩。 第11张幻灯片文字内容：译文： 火红的荷花凋谢了，只有一缕芳香残留，如玉的竹席有了凉意，使人感受到了新秋的降临。 换下轻柔的夏日丝裙，单独登上美丽的木舟。 云中的鸿雁呵，你可否带来对我的问候？ 你排成人字在云头，却空有月光洒满西楼。 花儿凋谢了，水儿在流，同样的相思，惹起两处的闲愁。 这种情意呀，无法消抹，才平整了眉头，却悄然上了心头。 13、新建幻灯片。输入文字“谢谢欣赏，如下列图：第12张幻灯片第二阶段：初步美化幻灯片经过上面的步骤，我们做了12张幻灯片。现在对这些幻灯片进行简单的修饰：1.为第2张幻灯片添加超链接。选择“作者生平图形，右键“超链接，在弹出的对话框中进行如下设置:

7、依次为其他三个图形添加超链接，方法同上。2. 创立母版幻灯片，统一幻灯片的风格1新建母版幻灯片1选择菜单【视图】【母版】【幻灯片母版】命令，进入母版视图；2选择菜单【插入】【图片】【来自文件】命令，插入图片“bg1.jpg，调整图片的大小，选择该图片，右键选择【叠放次序】【置于底层】，如下列图所示：3插入一张新幻灯片母版，仿照上一步操作，插入一张图片“bg2.jpg，调整图片的叠放次序为“置于底层。最终效果如下：4单击“关闭母版视图，返回工作窗口，两张母版幻灯片制作完成。2应用母版幻灯片1在幻灯片的空白处单击右键，选择“幻灯片设计 ，可以看到刚刚制作的两个母版：2选中第2张到第8张幻灯片，应用

8、母版1，操作过程如下列图：3选中9到12张幻灯片，应用母版2，过程与上面相同。古今名言敏而好学，不耻下问孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈兴于?诗?，立于礼，成于乐孔子己所不欲，勿施于人孔子读书破万卷，下笔如有神杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修读万卷书，行万里路刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦书犹药也，善读之可以医愚刘向莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙?唐诗三百首序?书到用时方恨少，事非经过不知难陆游问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄 声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作！