第一节质量_.ppt

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1、 6.1 质量 我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？你知道吗你知道吗铁锤铁锤铁钉铁钉讲台讲台课桌课桌茶茶杯杯螺螺丝丝眼镜眼镜扳手扳手鱼鱼缸缸餐具餐具物物体体是是由由物物质质组组成成的的1 1定义：定义：物体所含物质的多少物体所含物质的多少2 2 2 2物理量符号：物理量符号：物理量符号：物理量符号：m m3 3 3 3单位：单位：单位：单位：（1 1 1 1）国际单位：）国际单位：）国际单位：）国际单位：千克（千克（kgkg）（2 2 2 2）常用单位：）常用单位：）常用单位：）常用

2、单位：吨（吨（t t）、克（）、克（g g）、毫克（）、毫克（mgmg）（3 3 3 3）单位换算：）单位换算：）单位换算：）单位换算：1 t=1 000 kg 1 t=1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg1 g=1 000 mg一、质量一、质量见课本第见课本第108108页页 最初法国规定在最初法国规定在44时时1dm1dm3 3纯纯水的质量为水的质量为1kg1kg后来用后来用铂铱合金铂铱合金制成一个制成一个高度和直径都是高度和直径都是3939毫米毫米的圆柱体，在的圆柱体，在18191819年国际计量大年国际计量大会上被批准为会上被批

3、准为国际千克原器国际千克原器它它现今保存在巴黎的国际计量局里。现今保存在巴黎的国际计量局里。国际千克原器国际千克原器课本课本111-112111-112页页估测常见物体质量：估测常见物体质量：成年人：约成年人：约4090 kg 1包方便面：约包方便面：约100 g1只鸡或鸭：约只鸡或鸭：约2 kg 1升水：升水：1 kg 1个鸡蛋：约个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约个苹果：约150 g1个大头针：约个大头针：约80 mg方便面方便面 鸡和鸭鸡和鸭鸡蛋鸡蛋大头针大头针一些物体的质量一些物体的质量见课本第见课本第109109页页一头象质量一头象质量约约5_ t每个单位有多大？一张邮票质一张邮票质量

4、约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg1 1】.把一个苹果从地球带到太空，把一个苹果从地球带到太空，它的质量是增加还是减少呢？它的质量是增加还是减少呢？2 2】.把冰箱里一瓶冻成冰的矿泉把冰箱里一瓶冻成冰的矿泉水拿出来，过段时间其物态由水拿出来，过段时间其物态由固态变为液态，它的质量会怎固态变为液态，它的质量会怎样改变？样改变？3 3】.将一团橡皮泥捏成不同的形状，将一团橡皮泥捏成不同的形状，它的质量是变大还是变小呢？它的质量是变大还是变小呢？想想 一想一想质量是物体的固有属性质量是物体的固有属性 物体的质量物体的质量不

5、随不随物体的物体的 _的改变而的改变而改变改变。形状、位置、状态、温度形状、位置、状态、温度见课本第见课本第111111页页二、质量的测量二、质量的测量 生活中的测量工具：生活中的测量工具：秤秤 实验室中实验室中测量质测量质量的工具是：量的工具是：天平。天平。二、质量的测量二、质量的测量学生天平学生天平托盘天平托盘天平1.天平的结构天平的结构托盘天平托盘天平物理天平物理天平分度盘分度盘 横梁横梁 指针指针 平衡螺母平衡螺母 游码游码 标尺标尺 游码游码 标尺标尺 平衡螺母平衡螺母 横梁横梁指针指针 重重垂垂线线底板底板 分度盘分度盘 底座底座 天平盘天平盘 砝码砝码 镊子镊子 三、认识天平三、

6、认识天平见课本第见课本第110110页页零刻线、最大称量、感量。零刻线、最大称量、感量。2.托盘天平的规格托盘天平的规格标尺的分度值为标尺的分度值为标尺的分度值为标尺的分度值为0.2g0.2g0.2g0.2g1.1.将天平放在水平工作台上将天平放在水平工作台上2.2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0 0”刻度线处刻度线处3.3.调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡（怎样调怎样调？）使使用用方方法法测测量量前前平衡螺母平衡螺母天平的使用天平的使用平衡螺母的调节平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调左偏右调右偏左调

7、右偏左调天平横梁平衡的标志：天平横梁平衡的标志：1 1、指针、指针停在停在分度盘中央分度盘中央刻度线处刻度线处2 2、指针在分度盘中央刻度、指针在分度盘中央刻度线左右两侧线左右两侧摆动幅度均匀摆动幅度均匀1.将天平放在水平工作台上将天平放在水平工作台上2.2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0 0”刻度线刻度线处处3.调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡（怎样调怎样调？）？）1.被测物体放在天平的左盘，用镊子向右被测物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码盘加减砝码（左物右码、砝码先大后小）（左物右码、砝码先大后小）2.2.用镊子移动游码在标尺上的位置，用

8、镊子移动游码在标尺上的位置，使指针对使指针对准分度盘的中线或在中央刻度线两侧等幅摆动准分度盘的中线或在中央刻度线两侧等幅摆动物体的质量等于物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和：上游码左端所对的示数之和：m m总总=m=m砝砝+m+m游游使使用用方方法法测测量量前前测测量量时时读读 数数标尺上的游码向右移动，相当于在右盘中加小砝码一平一平二二“0 0”三调三调天平使用小结：四放四放五读五读六收六收天平的使用注意事项天平的使用注意事项（1 1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的 最大测量值最大测量值。（2

9、 2）向盘中加减砝码时要用镊子，）向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触不能用手接触 砝码。砝码。（3 3）不能把砝码弄湿、弄脏不能把砝码弄湿、弄脏。（4 4）潮湿的物体和化学药品）潮湿的物体和化学药品不能直接不能直接放在天平里。放在天平里。（5 5）测量工程中不能再次调节平衡螺母。）测量工程中不能再次调节平衡螺母。见课本第见课本第109109页页1质量定义：概念质量定义：概念2质量是物体的属性质量是物体的属性3质量的单位质量的单位4质量的测量质量的测量四、小结四、小结1.1.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物体的质量10g物体的质量是14g4g2.2.读出图中天平所示物体的质量读出

10、图中天平所示物体的质量50g10g物体的质量物体的质量是是62.2g2.2g 3.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。你能得出什么结论呢？你能得出什么结论呢？思思 考考 结论：物体的质量不随物体的形状、位置、结论：物体的质量不随物体的形状、位置、状态的变化而改变。状态的变化而改变。4.在下列情况中，物体质量发生改变的在下列情况中，物体质量发生改变的是是()()A.冰融化成水冰融化成水 B.宇航员登上月球宇航员登上月球 C.将铁块压成铁片将铁块压成铁片 D.削铅笔削铅笔D 5.用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该()()A.向右盘中加砝码向右盘中加砝码 B.从右盘中减砝码从右盘中减砝码 C.向右移动游码向右移动游码 D.向左调节平衡螺母向左调节平衡螺母C