怎样缩句.ppt

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1、周村区北门里小学 贺玲缩句缩句就是把一个就是把一个结构比较复杂的句子结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，充说明的成分去掉，压缩成为与原句意思压缩成为与原句意思基本相同的较短、较基本相同的较短、较简单的句子。简单的句子。一、不改变原句的意思一、不改变原句的意思二、不改变原句的结构二、不改变原句的结构三、缩写后仍然是句子三、缩写后仍然是句子一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。把句子中用把句子中用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的

2、词、表示方位的词等。间的词、表示地点的词、表示方位的词等。1、删去、删去“的的”前修饰成分前修饰成分。例如：例如：“美丽的蝴蝶飞走了美丽的蝴蝶飞走了。”句中，句中，“美丽的美丽的”是用来是用来修饰修饰“蝴蝶蝴蝶”的，因此，应该删去，缩成的，因此，应该删去，缩成：“蝴蝶飞走了。蝴蝶飞走了。”2、删去、删去“地地”前的修饰、限制成分。前的修饰、限制成分。例如：例如：“人们都惊讶地呼喊起来人们都惊讶地呼喊起来。”句中，句中，“都惊都惊讶讶”是用来修饰是用来修饰“呼喊起来呼喊起来”的，要删去的，要删去,缩成：缩成：“人们呼喊喊起来。人们呼喊喊起来。”3、删去、删去“得得”后补充说明成分。后补充说明成分

3、。例如：例如：“他高兴得跳起来。他高兴得跳起来。”句中，句中，“跳起来跳起来”是对是对“高兴高兴”的程度进行补充说明的，要删去，缩成：的程度进行补充说明的，要删去，缩成：“他高兴。他高兴。”4、数量词语照样删、数量词语照样删如如“罗丹塑了一座女像罗丹塑了一座女像。”中中“一座一座”这个表示数量这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像罗丹塑了女像。”5、删掉、删掉“在在中（里、上、下）表示特定中（里、上、下）表示特定的条件和环境的词组的条件和环境的词组例如：例如：“在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。”缩成缩成“我们取得了

4、进步我们取得了进步”。二、二、“自我提问自我提问”法。法。先把句子分成先把句子分成“谁谁”、“做什么做什么”或或“什么什么”、“怎么样怎么样”两部分。两部分。例如：例如：可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。提问提问“谁干什么谁干什么”，自己回答，自己回答“科学家思考着问题。科学家思考着问题。”便便是缩句。是缩句。1、句子中的、句子中的“着、了、过着、了、过”应保留应保留。“着、了、过着、了、过”是时态助词，在句子中几乎没有独立性，是不能删是时态助词，在句子中几乎没有独立性，是不能删的。的。三、句子中的特殊词语需要保留三、句子中的特殊词语需要保留

5、如：如：大家一起登上大家一起登上了了举世闻名的长城。举世闻名的长城。应缩写应缩写成：成：大家登上大家登上了了长城。长城。2、句末的、句末的“啊、吗、呀、呢啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。等语气词要保留。如：如：这位红军老爷爷讲的战争故事真是感人这位红军老爷爷讲的战争故事真是感人啊啊！应缩写成：应缩写成：故事真是感人故事真是感人啊啊！这样缩句才能使原这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。3、否定中的否定词要保留。、否定中的否定词要保留。4、“把把”字句、字句、“被被”字句中的字句中的“把把”字和字和“被被”字要保留。字要保留。例如：例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住了密密层层的枝叶把阳光挡住了。”，应该，应该缩成缩成“枝叶把阳光挡住了枝叶把阳光挡住了”。又如又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”，应该缩，应该缩成成“黄河水被大坝拦住了黄河水被大坝拦住了”。如：如：“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利.”只能缩成只能缩成“共产党员不能出卖权利。共产党员不能出卖权利。”，若缩成，若缩成“共产党员出卖权利共产党员出卖权利”则意思相反了。则意思相反了。