圆圆的沙粒修.ppt

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1、光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠回回顾顾课课文文 这篇童话故事讲了一这篇童话故事讲了一件什么事？件什么事？1.1.正确、流利、有感情地朗读课文，分正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。角色朗读课文。2.2.理解课文内容，领悟理解课文内容，领悟“只要朝着预定只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望目标坚定不移地努力，就能实现愿望”的道的道理。理。3.3.激发学生学习这颗圆圆的沙粒，树立激发学生学习这颗圆圆的沙粒，树立远大目标，奋发前进。远大目标，奋发前进。自学提示自学提示默读默读1 15自然段自然段，边读边想：，边读边想：1 1、小沙粒是怎么向同伴们说的、小沙粒是怎么向同伴们说的？请用？

2、请用“”画出来。画出来。2、同伴们又是怎样说的？请用、同伴们又是怎样说的？请用“”画出来。画出来。3、这颗沙粒听了之后，又是怎么做、这颗沙粒听了之后，又是怎么做的？请用的？请用“”画出来。画出来。一颗圆圆的沙粒向同伴们说：一颗圆圆的沙粒向同伴们说：“我我要变成要变成一颗珍珠，成为有用之材。一颗珍珠，成为有用之材。”一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说：一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说：“我我要变成一颗珍珠，成为有用之材。要变成一颗珍珠，成为有用之材。”我会比着读我会比着读 可是，圆可是，圆圆的沙粒已经圆的沙粒已经下定了下定了决心决心，坦然坦然地钻进蚌壳里。地钻进蚌壳里。时光随着海波逝去了。时光

3、随着海波逝去了。各式各样的议论被海潮冲走了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。面对经过几十年磨砺而变成面对经过几十年磨砺而变成珍珠的沙粒，你想对它说些什珍珠的沙粒，你想对它说些什么？么？思考思考 5.5.圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？学学习了这篇童话故事之后，你有什么感想？习了这篇童话故事之后，你有什么感想？这颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论这颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。这说明了只要朝一颗闪闪发光的珍珠。这说明了只要朝着预定的目标，坚定不移地努力，就能着预定的目标，坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。实现美好的愿望。一颗圆圆的沙粒经过努力，最一颗圆圆的沙粒经过努力，最后变成了一颗闪闪发光的珍珠，这后变成了一颗闪闪发光的珍珠，这说明只要朝着预定目标坚定不移地说明只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。努力，就能实现美好的愿望。老师希望同学们都要向这颗沙老师希望同学们都要向这颗沙粒学习，不管干什么，只要坚持不粒学习，不管干什么，只要坚持不懈地努力，就一定能成功。懈地努力，就一定能成功。