人教版三年级语文上册28狮子和鹿PPT课件.ppt

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1、 冯晓敏冯晓敏*身段身段 抱怨抱怨 机灵机灵 犹豫犹豫 凶猛凶猛 匀称匀称 珊瑚珊瑚 不禁不禁 撅嘴撅嘴 皱纹皱纹 痛痛快快痛痛快快 精美别致精美别致 灰心丧气灰心丧气 没精打采没精打采多音字多音字:chchn n（）（）（）匀称匀称称心称心称称chchngng （）（）（）名称名称称赞称赞 s（撒腿）（撒手）撒腿）（撒手）撒撒 s（撒种）（播撒）撒种）（播撒）多音字多音字:带问读文带问读文:1.用自己喜欢的方式读课文，用自己喜欢的方式读课文，想想课文主要讲了怎样的一个想想课文主要讲了怎样的一个故事？故事？2.课文一共有几个自然段，在课文一共有几个自然段，在每一段前面写上序号。每一段前面写上序

2、号。池水池水清清的清清的,像像一面一面镜子镜子。把把_比作比作_。池水池水镜子镜子用用_比喻比喻_。池水池水镜子镜子啊！啊！我的身段多么匀称，我的我的身段多么匀称，我的角角多么精美别致，多么精美别致，好像好像两束美两束美丽的丽的珊瑚珊瑚！把把_ _ 比作比作_ _。鹿的角鹿的角珊瑚珊瑚用用_ _ 比喻比喻_ _。珊瑚珊瑚鹿的角鹿的角鹿开始鹿开始抱怨抱怨起自己的起自己的腿腿来。就在他没精打来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮正是脚步声！鹿

3、猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。子正悄悄地向自己逼近。阅读感悟阅读感悟 鹿不敢犹豫，鹿不敢犹豫，撒开长腿撒开长腿就跑。有力就跑。有力的长腿在灌木从中的长腿在灌木从中蹦来跳去蹦来跳去，不一会儿，不一会儿，就把就把凶猛凶猛的狮子的狮子远远地远远地甩在了后面。就甩在了后面。就在狮子在狮子灰心丧气灰心丧气不想再追的时候，鹿的不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，机会，猛扑猛扑过来。眼看就要追上了，鹿过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，用尽全身力气，使劲一扯使劲一扯，才把两只角，才把两只角从树枝中从树枝中挣脱挣脱出来，然后又出来，然后

4、又拼命拼命向前奔向前奔去。这次，狮子再也没有追上。去。这次，狮子再也没有追上。阅读感悟阅读感悟 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：说：“两只美丽的角差点儿送了我的两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”可四条难看的腿可四条难看的腿却让我从狮口逃却让我从狮口逃生！生！美丽的角美丽的角两只美丽的角差两只美丽的角差点儿送了我的命，点儿送了我的命，难看的腿难看的腿 尺有所短，寸有所长，尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无任何事物都不可能完美无缺。不要因

5、为它的长处而缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的因为它的短处而否定它的长处。长处。我的感悟我的感悟拓展训练拓展训练 我来说说自己最大的优我来说说自己最大的优点，说说自己最大的缺点。点，说说自己最大的缺点。我们要学会正视自己的优点和我们要学会正视自己的优点和缺点，发扬优点，改正缺点。缺点，发扬优点，改正缺点。小组交流：小组交流：伊索寓言伊索寓言，文字凝，文字凝练，故事生动，想象丰练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其性和艺术性于一体。其中中农夫和蛇农夫和蛇、狐狐狸和葡萄狸和葡萄、狼和小狼和小羊羊、龟兔赛跑龟兔赛跑、牧童和狼牧童和狼、农夫和他的孩子们农夫和他的孩子们、蚊子和狮子蚊子和狮子等已成等已成为全世界家喻户晓的故为全世界家喻户晓的故事。事。拓展作业拓展作业 回家后把回家后把狮子和狮子和鹿鹿这个故事讲给自己的这个故事讲给自己的爸爸妈妈或朋友听。并把爸爸妈妈或朋友听。并把故事说明的道理说给他们故事说明的道理说给他们听。听。