教科版小学五上45运动与摩擦力课件.ppt
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1、1、图中、图中“N”表示表示 。2、弹簧测力计主要是由、弹簧测力计主要是由 、等组成等组成。3、用弹簧测力计时,是否需要调零?、用弹簧测力计时,是否需要调零?。4、用如图这个弹簧秤能不能测量、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力?的力?牛顿牛顿指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩弹簧弹簧需要需要不能不能提环提环5、人们生活中习惯用_和_来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用_作力的单位,简称_。6、使用弹簧测力计测重力时,拿起测力计,先检查指针是不是指“_”的位置。读数时,视线与指针_。测量的力不能超过测力计标出的_数量。克克千克千克牛顿牛顿牛牛0相平相平最大最大_N1_N _N _N2.4
2、3.83教科版教科版 五年级科学上册五年级科学上册 一个物体在另一个物体表一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。做摩擦力。我们用弹簧测力计沿着水平方向拉我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦起来的力就相当于是它受到的摩擦力。力。推测:推测:物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。要改变的条件:要改变的条件:光滑
3、的桌面和粗糙的桌面光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件:不改变的条件:物体的重量,拉行的速度物体的重量,拉行的速度结论:结论:物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。面粗糙,摩擦力大。摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件 要改变的条件(接触面光滑程度)摩擦力的大小()N()N()N我们的发现:物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面粗糙,摩擦力 。摩擦的方式物体的重量小大光滑的桌面粗糙的毛巾面摩擦力大小与物体重量关系实验记录不改变的条件 要改变的条件 (物体重量)摩擦力的大小()N()N()N我们的发现:物体重,运动时摩擦力 ;物体
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- 教科版 小学 45 运动 摩擦力 课件
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