《读书杂谈》课件.ppt

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1、读书名言读书名言读书名言读书名言书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。好（好（hoho）读书时不好）读书时不好(h(ho)o)读书，读书，好好(h(ho)o)读书时不好（读书时不好（hoho）读书。）读书。读书名言读书名言读书名言读书名言1、书是面包、书是面包我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。（高尔基）包上一样。（高尔基）2、书是益友、书是益友读过一本好书，像交了一个益友。读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家）（臧克家）3、书是阶梯、书是阶梯书

2、是人类进步的阶梯。（高尔基）书是人类进步的阶梯。（高尔基）4、书是船只、书是船只一本新书像一艘船，带领着我们从一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。（凯勒）狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。（凯勒）5、书是社会、书是社会一本好书就是一个好的社会，它能一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。（皮罗果夫）够陶冶人的感情与气质，使人高尚。（皮罗果夫）鲁迅作者介绍作者介绍作者介绍作者介绍 鲁迅（鲁迅（1881-19361881-1936），原名），原名周树人周树人，字豫才，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家文学家，

3、思想思想家家，革命家革命家和新文化运动的奠基人。和新文化运动的奠基人。19181918年年5 5月发表现代文学史上的第一篇白话文小说月发表现代文学史上的第一篇白话文小说狂人日记狂人日记。19211921年年1212月发表的月发表的 阿阿Q Q正正传传，是我国现代文学史上最杰出的作品之，是我国现代文学史上最杰出的作品之一。代表作有一。代表作有小说集小说集呐喊呐喊 ，彷徨彷徨 ，散文集散文集 朝花夕拾朝花夕拾 ，散文诗集散文诗集 野草野草 ，杂文集杂文集热风热风 ，华盖集华盖集 等。学过他等。学过他的作品有散文的作品有散文阿长与山海经阿长与山海经和和从百草从百草园到三味书屋园到三味书屋等。等。读读

4、读读 书书书书 杂杂杂杂 谈谈谈谈 大声的朗读课文，划出本课的生字词，整体感知课文。嗜嗜好（好（）无无聊聊（）余余暇暇（）赢赢钱（钱（）嗜好：嗜好：无聊：无聊：余暇：余暇：shxilioyng 特别的爱好。特别的爱好。由于清闲而烦闷。由于清闲而烦闷。闲余的时间。闲余的时间。1.观点鲜明，条理清楚。观点鲜明，条理清楚。2.内容符合演讲者和听众的身内容符合演讲者和听众的身份。份。3.语言通俗，自然，亲切，口语言通俗，自然，亲切，口语化。语化。课文标题和课文内容课文标题课文标题课文标题课文标题本文有两个标题，主标题和副标题。本文有两个标题，主标题和副标题。杂谈是随便谈谈读书的意思，语言亲切，杂谈是随

5、便谈谈读书的意思，语言亲切，随和。随和。副标题起补充作用，点明文章的背景资料。副标题起补充作用，点明文章的背景资料。2.你是怎么理解你是怎么理解“杂谈杂谈”的，副标题的，副标题交代了哪些内容？交代了哪些内容？1.这篇课文标题的形式有些特别，和这篇课文标题的形式有些特别，和我们平时学过的课文有什么不同？我们平时学过的课文有什么不同？想一想想一想：课文理解课文理解课文理解课文理解原因是知用中学的先生们希望我来演原因是知用中学的先生们希望我来演讲一回。讲一回。主题是随便谈谈读书主题是随便谈谈读书3、演讲的原因和主题是什么？、演讲的原因和主题是什么？4、鲁迅先生在课文中谈、鲁迅先生在课文中谈到了哪几种

6、读书的形式到了哪几种读书的形式？它们的目的和特点各？它们的目的和特点各有什么不同？有什么不同？种种 类类 目的及特点目的及特点 职业的读书职业的读书嗜好的读书嗜好的读书有功利目的，比如为了升有功利目的，比如为了升学，为了讲课，关系将来学，为了讲课，关系将来的生计。不得不读，勉勉的生计。不得不读，勉勉强强，带着苦痛。强强，带着苦痛。没有功利的目的，离开了利没有功利的目的，离开了利害关系，出于自愿，全不勉害关系，出于自愿，全不勉强，给人以深厚的趣味。强，给人以深厚的趣味。我们在做好职业读书的同时，我们在做好职业读书的同时，尽量合理的拓宽阅读视野，尽量合理的拓宽阅读视野，搞好嗜好阅读。搞好嗜好阅读。

7、5、鲁迅在第四自然段中告诉、鲁迅在第四自然段中告诉我们应该怎样读书？我们应该怎样读书？6、本文在阐述观点的过程中运用了、本文在阐述观点的过程中运用了比喻论证和举例论证的方法，请找比喻论证和举例论证的方法，请找出来。出来。.读书与木匠的磨斧读书与木匠的磨斧头，裁缝的理针线做比喻。头，裁缝的理针线做比喻。.嗜好的读书与爱打牌的情形做比嗜好的读书与爱打牌的情形做比喻。喻。.譬如学生因为升学譬如学生因为升学.譬如在国文讲堂上譬如在国文讲堂上比喻论证：举例论证：有人说职业的读书有些苦痛，有人说职业的读书有些苦痛，而嗜好的读书完全符合自己的而嗜好的读书完全符合自己的兴趣，很自由，很轻松，所以兴趣，很自由，

8、很轻松，所以决定放弃前者，专门去读自己决定放弃前者，专门去读自己喜欢的书，请结合第四自然段喜欢的书，请结合第四自然段鲁迅先生的观点谈一谈鲁迅先生的观点谈一谈.谈一谈我认为我认为 尽管尽管职业的读书职业的读书让人劳累，甚至是感到让人劳累，甚至是感到苦痛，但这种读书可以让我们获得系统的苦痛，但这种读书可以让我们获得系统的知识，学得一技之长，关系着我们的前途知识，学得一技之长，关系着我们的前途和命运，同时也能够更好的服务于社会。和命运，同时也能够更好的服务于社会。但在学好专业的知识的同时，我们也应该但在学好专业的知识的同时，我们也应该合理地进行合理地进行嗜好的读书嗜好的读书，利用余暇时间博，利用余暇

9、时间博览群书，开阔视野、增长知识，以达到全览群书，开阔视野、增长知识，以达到全面发展的目的。面发展的目的。各抒己见各抒己见各抒己见各抒己见仿写例句仿写例句仿写例句仿写例句好书是好书是色彩缤纷的花园色彩缤纷的花园，让人，让人流连流连忘返忘返。好书是好书是意境深远的油画意境深远的油画，让人，让人惊叹惊叹不已不已。好书好书是旋律优美的音乐是旋律优美的音乐，让人，让人忘我忘我陶醉陶醉。例句：好书是例句：好书是滋味甘醇的美酒滋味甘醇的美酒，让，让 人人回味无穷回味无穷。练一练练一练请你为自己的班级拟写请你为自己的班级拟写一条恰当的标语。看谁一条恰当的标语。看谁拟的好！拟的好！2、拟写标语、拟写标语你觉得

10、你现在的读书生活有几种形式？读了本文后，你有哪些收获？在日记本上，以在日记本上，以“读书读书”为为话题话题,写一篇演讲词写一篇演讲词,要考虑要考虑到演讲词的特点。到演讲词的特点。1.读书的正确方法读书的正确方法2.读书的正确目的读书的正确目的3.读书的重要作用读书的重要作用.内内容容提提示示：课下作业 读书是人类特有的神圣权利。读书是人类特有的神圣权利。读现代的书，可以与同时代的人作精神上读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。的成果。因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变的因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变的丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。热爱读书吧！让书陪伴你的一生热爱读书吧！让书陪伴你的一生