《两位数加两位数不进位加法》PPT课件.ppt

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1、开火车口算。152 811 134 145 112 210 12 1719 17 19 13 参观博物馆参观博物馆 每个班由每个班由2名老名老师带队。师带队。二（二（1）35人人二（二（2）32人人二（二（3）37人人二（二（4）34人人 1二二(1)班学生和本班的带队老师班学生和本班的带队老师一共多少人？一共多少人？不进位加不进位加二（二（1）班）班35人人每个班由每个班由2名名老师带队。老师带队。你能回答这个问题么？列出算数式。35+2=一百以内数的加法一百以内数的加法 （不进位加法）（不进位加法）旭光学校旭光学校 宋杭杭宋杭杭开动你的小脑筋计算：计算：35+2=？要求要求：1、用自己喜欢

2、的方法去计算结果。2、说说你是用什么方法计算出结果的。计算方法计算方法方法一：口算法35+2=37个位先加5+2=7再将个位所得与十位相加30+7=37二（1）班36人二（2）班30人36计算方法计算方法方法二：摆小棒法35+2=37也可以用笔算，也可以用笔算，写成竖式。写成竖式。35+2=_37 3 5十十 个个 23 5十十个个 273 5 273十十 个个个位与个位对齐个位与个位对齐从个位开始加，从个位开始加，个位相加的数个位相加的数写在个位下面写在个位下面十位相加的数十位相加的数写在十位下面写在十位下面练笔小时刻（一）完成书上第12页“做一做”第1题。做完之后请同学上黑板来板演。在列竖

3、式是要注意什么？首先个位和个位首先个位和个位对齐对齐，再从个位开，再从个位开始加，个位相加的数写在个位下面，始加，个位相加的数写在个位下面，十位相加的数写在十位下面十位相加的数写在十位下面。2二（二（1）35人人二（二（2）32人人二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=35+32=列两位数加两位数的竖式时要注意什么呢？十十 个个3 5+3 2个位与个位对齐对齐，十位与十位对齐对齐。十十 个个3 5 3 2+76从个位加起个位加起，个位相加的得数写在个位下面，十位相加的得数写在十位下面。67练笔小时刻（二）完成书上第13页“做一做”第1题和第2题。做完之后请同学上黑板来板演。课堂小结列竖式（笔算）加法要注意：1、个位与（）对齐，十位与()对齐.2、相同位数上的数要（）。3、从（）开始算起。个位十位 对齐个位家庭作业完成书上第15页练习二中第1题和第2题，写在练习本上。完成练习册第17页的练习。小朋友们，你们今天肯于动脑，小朋友们，你们今天肯于动脑，解决了很多问题，表现得真棒！解决了很多问题，表现得真棒！自己表扬一下自己吧。自己表扬一下自己吧。