有话好好说—修改病句剖析.ppt
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1、病句六大类型病句六大类型语序不当语序不当搭配不当搭配不当残缺赘余残缺赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明 “诊病诊病”方法方法(一)语感审读法(一)语感审读法 (二)枝干梳理法(二)枝干梳理法 (三)造句类比法(三)造句类比法 (四)逻辑分析法(四)逻辑分析法 (五)错例比较法(五)错例比较法归纳方法归纳方法 方法一方法一:“望望”见介词开头的句子,检查是否患见介词开头的句子,检查是否患主语残缺主语残缺病。病。方法二方法二:“望望”见有并列词的句子,检查是否患见有并列词的句子,检查是否患相互包容相互包容或或搭配不当搭配不当或或语序不当语序不当病。病。方法三方法三:“望望”见有两
2、面词(是否、优劣、好坏、见有两面词(是否、优劣、好坏、能不能等),检查是否患有能不能等),检查是否患有前后失应前后失应病病。方法四方法四:“望望”见句中有数量词检查是否患有见句中有数量词检查是否患有歧歧义义病。病。方法五:方法五:“望望”见有代词的句子,检查是否有见有代词的句子,检查是否有指指代不明代不明的毛病。的毛病。一、搭配不当一、搭配不当1 1、主谓搭配不当、主谓搭配不当、动宾搭配不当。、动宾搭配不当。3 3、主宾搭配不当。、主宾搭配不当。4 4、修饰语和中心词搭配不当。、修饰语和中心词搭配不当。、关联词语搭配不当。、关联词语搭配不当。、一面与两面搭配不当。、一面与两面搭配不当。7 7、
3、否定与肯定搭配不当。、否定与肯定搭配不当。8 8、特殊词语与数量短语搭配不当、特殊词语与数量短语搭配不当 1 1、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。今还在我的耳边回响。2 2、我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误和缺、我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误和缺点。点。3 3、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。4 4、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。功的关键。5 5、以、以“和谐之旅和谐之旅”
4、命名的北京奥运火炬全球传递活动,命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。民的高度关注。主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当定语与中心语搭配不当定语与中心语搭配不当一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当6.6.蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。肉烧熟了,又可以用它作餐具。析:析:“宰杀、解剖、切割牛羊的
5、肉宰杀、解剖、切割牛羊的肉”属动宾搭配不当,属动宾搭配不当,“宰杀、解剖宰杀、解剖的对象应是的对象应是“牛羊牛羊”,而不是,而不是“牛羊牛羊的肉的肉”。另外,此句。另外,此句 “随身携带精美的小刀随身携带精美的小刀系动系动宾短语,和后面的成分显然不能搭配,应在宾短语,和后面的成分显然不能搭配,应在“携带携带”后后加一个加一个“的的”字。字。7 7、虽然成本增加了、虽然成本增加了2020,但产品的合格率却下降了,但产品的合格率却下降了一倍。一倍。“下降下降”“降低降低”“减少减少”等词语只能与百分数或等词语只能与百分数或分数搭配,不能与倍数搭配。分数搭配,不能与倍数搭配。二、成分残缺或赘余二、成
6、分残缺或赘余(一)成分残缺(一)成分残缺、缺主语、缺主语、缺谓语、缺谓语3 3、缺宾语、缺宾语4 4、缺少必要的修饰成分、缺少必要的修饰成分5 5、虚词残缺、虚词残缺练习练习辨析病句辨析病句1 1、通过学习,使我提高了认识。通过学习,使我提高了认识。2 2、老陈严肃而诚恳地说:、老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了。自己老了。”3 3、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。强国。4 4、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建
7、立工资、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算月支付,季结算”,维护了广大农民的合法权益。,维护了广大农民的合法权益。缺少主语缺少主语缺少主语中心语缺少主语中心语缺少谓语缺少谓语缺少宾语缺少宾语5 5、她虽然没读过高中,爱学习、肯用功,最终考上、她虽然没读过高中,爱学习、肯用功,最终考上了大学。了大学。6 6、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。7 7、调查发现:学生总是调查发现:学生总是“睡不醒睡不醒”与教室的空气与教室的空气质量有关。二氧化碳浓度
8、过高,氧气供应不足是孩质量有关。二氧化碳浓度过高,氧气供应不足是孩子们的主要原因。子们的主要原因。关联词残缺关联词残缺虚词残缺虚词残缺定语残缺定语残缺提示:提示:在结构复杂的句子中,在结构复杂的句子中,当主语、宾语带当主语、宾语带有较长的修饰限制成分时,谨防有较长的修饰限制成分时,谨防“中心词缺中心词缺少症少症;句首为介词结构时,要提防是否缺少句首为介词结构时,要提防是否缺少主语主语(介词结构不能作主语介词结构不能作主语);介词结构中,配介词结构中,配对使用的介词的缺失和介词宾语的缺失也不对使用的介词的缺失和介词宾语的缺失也不能忽视。能忽视。1 1、我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进
9、我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少血,献出了多少宝贵行到底,这些革命战士流了多少血,献出了多少宝贵生命。生命。2 2、这部小说曾在扬子晚报上连载发表。这部小说曾在扬子晚报上连载发表。3 3、这种非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动这种非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。用的。4 4、这些问题可以诉诸于司法部门来解决。、这些问题可以诉诸于司法部门来解决。5 5、初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深、初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。长的巨著,不能不令人刮目相看。隐性词语造成同义重复隐性词语造成同义重复
10、虚词赘余虚词赘余定语多余定语多余谓语多余谓语多余主语多余主语多余不明成语意思造成了语意重复不明成语意思造成了语意重复,如:如:“人人民生灵涂炭民生灵涂炭”、“群众民怨沸腾群众民怨沸腾”、“浑身遍体鳞伤浑身遍体鳞伤”、“许多莘莘学子许多莘莘学子”、“寒舍蓬荜生辉寒舍蓬荜生辉”、“正方兴未艾正方兴未艾”、“各自分道扬镳各自分道扬镳”、“独逢孑然一身独逢孑然一身”、“被人贻笑大方被人贻笑大方”等。等。不明词的兼类现象造成了语意重复不明词的兼类现象造成了语意重复,如:如:“付诸于付诸于”、“夫妻俩人夫妻俩人”等。等。不明谦敬称造成了语意重复不明谦敬称造成了语意重复,如:如:“我的我的拙作拙作”、“我的
11、吾师我的吾师”、“您的令爱您的令爱”等。等。三、语序不当三、语序不当3、状、状定语跟中心语颠倒定语跟中心语颠倒2、定语和状语位置错置、定语和状语位置错置4、多层定语语序不当、多层定语语序不当5、多项状语位置不当、多项状语位置不当7、分句位置不当、分句位置不当1、主客颠倒、主客颠倒6、因词序不当造成不合合乎事理或前后不、因词序不当造成不合合乎事理或前后不呼应呼应8、虚词位置不当、虚词位置不当1 1、平时的发愤苦读,与他获得如此骄人的成绩是分不平时的发愤苦读,与他获得如此骄人的成绩是分不开的。开的。2 2、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御对抵御这次
12、国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。3 3、应该发挥广大青年的充分的作用。、应该发挥广大青年的充分的作用。4 4、我们认真研究听取了大家的意见。我们认真研究听取了大家的意见。5 5、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。钉起来的木版床上。虚词位置不当虚词位置不当不合合乎事理不合合乎事理状语位置错置状语位置错置定语跟中心语的位置颠倒定语跟中心语的位置颠倒主客颠倒主客颠倒6 6、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于
13、笔下城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜而是直接聚焦于镜头。头。多重状语的顺序:多重状语的顺序:何时何时+何地何地+副词副词+形容词形容词+介宾短语。介宾短语。与作家不同的是,摄影家们没有把自己对山川、草木、与作家不同的是,摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下城市、乡野的感受倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。而是直接聚焦于镜头。7 7、骆驼祥子骆驼祥子是一部老舍的描写洋车夫生活的催人是一部老舍的描写洋车夫生活的催人泪下的长篇小说。泪下的长篇小说。多重定语的顺序:多重定语的顺序:“领属领属+数量数量+动词短语动词短语+形容词形容词+名词名词”骆驼祥子骆驼祥子是老舍
14、的是老舍的/一部一部/描写洋车夫生活的描写洋车夫生活的/催人泪催人泪下的下的/长篇长篇/小说。小说。四、结构混乱四、结构混乱(一)格式混用(一)格式混用(二)中途易辙(二)中途易辙 (三)层次不清(三)层次不清1 1、2121世纪需要我们具备全面的素质才能适应未来的工世纪需要我们具备全面的素质才能适应未来的工作。作。2 2、各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。虑,周密安排。3 3、对于随地吐痰这种不讲卫生的现象是应该受到批评对于随地吐
15、痰这种不讲卫生的现象是应该受到批评的。的。4 4、要大面积提高学生的学习成绩,必须采取强有力的要大面积提高学生的学习成绩,必须采取强有力的措施不可。措施不可。5 5、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。是值得我们学习的。6 6、匪军在偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭匪军在偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了匪军。了匪军。7 7、新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后,广大、新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后,广大读者非常重视,科技界人士引起了强烈的反应。读者非常重视,科技界人士引起了强烈的反应。层次不清层次不清
16、偷换主语偷换主语句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅句式杂糅四、几种常见杂糅句式四、几种常见杂糅句式本着本着为原则为原则 本着本着原则原则;以以为原则为原则是出于是出于决定的决定的是出于是出于;是由是由决定的决定的有有组成组成有有;由由组成组成靠的是靠的是取得的取得的靠的是靠的是;是是取得的取得的关键在于关键在于是十分重要的是十分重要的关键在于关键在于;是十分重要的是十分重要的围绕以围绕以围绕以围绕以为中心为中心为中心为中心围绕围绕中心中心;以以为中心为中心成分是成分是成分是成分是配制而成的配制而成的配制而成的配制而成的成分是成分是;由由配制而成的配制而成的
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