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1、第一节第一节 人体呼吸人体呼吸 寒冷的时候,你会感到呼出的气体寒冷的时候,你会感到呼出的气体潮湿而温暖;感冒鼻塞时,你会感到潮湿而温暖;感冒鼻塞时,你会感到呼吸不畅,你知道这其中的道理吗?呼吸不畅,你知道这其中的道理吗?走近生活走近生活3 34 45 56 61 12 2呼吸系统的组成呼吸系统的组成肺肺鼻鼻喉喉气管气管支气管支气管呼吸呼吸道道咽咽右肺右肺肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管左肺左肺会厌软骨会厌软骨膈膈呼呼吸吸系系统统呼呼吸吸道道肺肺鼻鼻 咽咽 喉喉气管气管支气管支气管1.鼻鼻(示)鼻毛(示)鼻毛(示)鼻腔(示)鼻腔湿润空气湿润空气黏住灰尘和细菌黏住灰尘和细菌温暖空气温暖空气阻挡
2、灰尘阻挡灰尘鼻黏膜鼻黏膜 鼻毛鼻毛:毛细血管毛细血管:分泌黏液分泌黏液分析分析:试分析北欧人的鼻子形状和赤道:试分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?会出现这种差异?在对溺水在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?清除他口、鼻内的污物?目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,有利目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,有利于空气进出肺部。反之,空气易进入胃内,于空气进出肺部。反之,空气易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸堵回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸堵塞,造成窒息。
3、塞,造成窒息。2.咽和喉咽和喉会厌软骨会厌软骨的作用的作用会厌软骨放下,盖住喉会厌软骨放下,盖住喉口,防止食物进入气管口,防止食物进入气管 呼吸时呼吸时会厌软骨抬起,使空气畅通会厌软骨抬起,使空气畅通 吞咽时吞咽时温馨温馨提示:生活常识提示:生活常识 吃饭时不要大声说吃饭时不要大声说笑笑 青少年时期要保护声带青少年时期要保护声带1.1.古人云:食不言,寝不语古人云:食不言,寝不语 。请你。请你运用学习的生物学知识加以解释。运用学习的生物学知识加以解释。声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开分析分析:声音是如何产生的?青春期应该如何声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子?保护嗓子?3.气管气管u骨或
4、软骨作支架,保证气流通畅。骨或软骨作支架,保证气流通畅。“C”状软骨状软骨痰是怎样产生的?痰是怎样产生的?为什么为什么不能随地吐痰不能随地吐痰?哮喘哮喘是是支气管感染支气管感染的一种疾病,常的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。症状为反复发作性的喘息、引起。症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。想一想想一想呼吸道除了保证气流的通畅呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的用是如何实现的?呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用?这些作
5、用是如何实现的?用?这些作用是如何实现的?还有温暖、湿润、清洁空气的作用还有温暖、湿润、清洁空气的作用。1 1、温暖空气:毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。、温暖空气:毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。2 2、清洁空气:气管内的纤毛,黏液;鼻毛、鼻腔、清洁空气:气管内的纤毛,黏液;鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。3 3、湿润空气:气管、鼻腔内的粘液湿润吸入的、湿润空气:气管、鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。空气。3.肺肺1.肺的概况1 1、是呼吸的主要器官、是呼吸的主要器官2 2、位于胸腔内、位于胸腔内3 3、肺、肺左肺:分为二叶左肺:分为二叶右肺:分为三叶右肺:分为三叶4 4、呼吸频率:约、呼吸频率:约1616次次/分分细支气管细支气管肺泡肺泡肺泡适于气体交换的特点:肺泡适于气体交换的特点:1 1、肺泡、肺泡数目多数目多3 3、外面缠绕着、外面缠绕着弹性纤维弹性纤维和和毛细血管毛细血管2 2、肺泡壁、肺泡壁薄薄(表面积大)(表面积大)(只有一层上皮细胞)(只有一层上皮细胞)
限制150内