第四节巴西 (2).ppt
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课程名称：课程名称：巴西巴西固安县第四中学固安县第四中学主讲：王丽主讲：王丽第7章 认识国家 教学目标：教学目标：1、认识巴西的自然环境：位置、地形、河流、气候。2、充分认识热带雨林的作用。教学重点：教学重点：巴西地形特点及主要地形单元的分布教学难点：教学难点：巴西地形图的理解与分析位置位置地形：地形：分布气候特征主要气候类主要气候类主要气候类主要气候类型型型型气候热带雨林气候热带雨林气候热带草原气候热带草原气候终年高温多雨终年高温多雨终年高温，分旱雨两季终年高温，分旱雨两季亚马孙平原亚马孙平原巴西高原巴西高原大西洋巴巴 西西 高高 原原亚亚 马马 孙孙 平平 原原热带雨林气候热带雨林气候热带草原气候热带草原气候 亚马孙河亚 马 孙 河大 西洋发源地：安第斯山脉长 度：亚马孙河长度为6480千米注 入：大西洋简要说出亚马孙河水量巨大的原因是什么？亚马孙河流经热带雨林气候区，降水量大；地形北、西、南三面高，流域面积大，支流众多，所以亚马孙河水量巨大。讨讨 论：论：亚马孙热带雨林亚马孙热带雨林 “地球之肺地球之肺”和和“绿色心脏绿色心脏”你知道这是哪个国家的国旗吗？你了解其中的含义吗？绿色代表丛林黄色代表丰富的矿产蓝色球体代表地球中间的白色代表赤道星星代表巴西各个州巴西国旗谢谢谢谢谢谢谢谢
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