22父亲、树林和鸟.ppt

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1、语文版语文版三年级上册三年级上册4 4*父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

2、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作者简介作者简介 牛汉牛汉（1923192320132013），原名史），原名史成汉。生于山西定襄县。中国当代成汉。生于山西定襄县。中国当代著

3、名作家。著名作家。主要作品：主要作品：诗集诗集彩色生活彩色生活祖国祖国爱与歌爱与歌温泉温泉海海上蝴蝶上蝴蝶，散文集，散文集滹沱河和我滹沱河和我萤火集萤火集童年牧歌童年牧歌等。等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

4、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初读课文初读课文 1.1.读课文

5、，标出不会读的字词。读课文，标出不会读的字词。2.2.听课文朗读，给生字词注音，听课文朗读，给生字词注音，再读一读。再读一读。我会读我会读黎明黎明 幽深幽深 鼻子鼻子 一般一般热腾热腾 舒畅舒畅 潮湿潮湿黎黎明明 幽幽深深 鼻鼻子子 一一般般热热腾腾 舒舒畅畅 潮潮湿湿l l yuyub b bnbnt t nnchch nnchch o o整体感知整体感知请你在文中找一个句子来概括课文的主要内容。请你在文中找一个句子来概括课文的主要内容。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。边读课文，边找边划出课文边读课文，边找边划出课文中写父亲爱鸟、了解鸟的句子。中写父亲爱鸟、了解鸟

6、的句子。课文解读课文解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

7、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路父亲突然站定，朝幽深的、雾蒙蒙的树林，上父亲突然站定，朝幽深的、雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。动作描写：动作描写：“望了又望望了又望

8、”“”“闻了又闻闻了又闻”写出了父写出了父亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟林子里有不少鸟”作好了铺垫。作好了铺垫。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲喃喃喃喃地说。地说。喃喃：连续不断地小声说话的声音。喃喃：连续不断地小声说话的声音。“喃喃地喃喃地”说明父亲怕惊动鸟，所以说话声说明父亲怕惊动鸟，所以说话声音很轻。音很轻。知鸟动知鸟动状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

9、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

10、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲小声地小声地说。说。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲轻声地轻声地说。说。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲自言自语地自言自语地说。说。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲喃喃喃喃地说。地说。父亲指着一棵树的树枝对我说：父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那里，看那里，没有风，叶

11、子为什么在动没有风，叶子为什么在动？”“还有还有鸟味鸟味。”父亲轻声说，他父亲轻声说，他生怕惊动了鸟生怕惊动了鸟。我只闻到有浓浓苦味的草木气，没有闻到什我只闻到有浓浓苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。么鸟的气味。通过我与父亲的对比，写出父亲对鸟的喜爱和了解。通过我与父亲的对比，写出父亲对鸟的喜爱和了解。闻鸟味闻鸟味“这是树林和鸟最快活的时刻。这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。父亲说。这是父亲听到这是父亲听到“群鸟齐鸣群鸟齐鸣”时说的话，表明时说的话，表明父亲对鸟十分了解和喜爱。父亲对鸟十分了解和喜爱。懂鸟乐懂鸟乐为什么说为什么说“这也是父亲最快活的时刻这也是父亲最快活的时刻”？鸟的大合唱让

12、父亲心情鸟的大合唱让父亲心情愉快，所以这也是父亲最快愉快，所以这也是父亲最快乐的时候。父亲把鸟儿的快乐的时候。父亲把鸟儿的快乐当作自己的快乐。乐当作自己的快乐。“鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。这时最容易被猎人打中。空的那一瞬间。这时最容易被猎人打中。”再次说明爸爸对鸟的习性非常熟悉，同时再次说明爸爸对鸟的习性非常熟悉，同时也说明父亲爱鸟。也说明父亲爱鸟。知鸟险知鸟险 读课文，想一想：为什么鸟儿在清晨的时读课文，想一想：为什么鸟儿在清晨的时候最容易被打死？候最容易被打死？因为黎明时的鸟，翅膀潮因为黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。鸟儿在清晨湿，飞起

13、来沉重。鸟儿在清晨时候飞得并不轻松、灵活，因时候飞得并不轻松、灵活，因此容易被猎人打死。此容易被猎人打死。父亲说父亲说“黎明的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重黎明的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”，“我我”听了父亲的话，为什么心里掠过一阵听了父亲的话，为什么心里掠过一阵沉重，也由衷地感到高兴？沉重，也由衷地感到高兴？沉重沉重 鸟儿最快活的时刻鸟儿最快活的时刻容易被猎人打中容易被猎人打中高兴高兴 父亲不是猎人父亲不是猎人父亲了解鸟、爱鸟父亲了解鸟、爱鸟 难道我仅仅高兴父亲一个人不是猎人难道我仅仅高兴父亲一个人不是猎人吗？我心里还有更大的愿望，请朗读吗？我心里还有更大的愿望，请朗读你你的猎枪不响的猎枪不响。爸爸

14、，你知道吗？爸爸，你知道吗？当我亲眼看见当我亲眼看见你击伤了一只美丽的翅膀，你击伤了一只美丽的翅膀，我的梦我的梦就再也不能飞翔。就再也不能飞翔。从那时起，我恨死了你的猎枪。从那时起，我恨死了你的猎枪。一到冬天，一到冬天，我就希望我就希望那些小鸟小兽们那些小鸟小兽们跑得远远的，跑得远远的，逃过你的目光，逃过你的目光，让你的猎枪不响。让你的猎枪不响。你的猎枪不响你的猎枪不响爸爸，你要真是枪瘾来了，爸爸，你要真是枪瘾来了，手发痒痒，手发痒痒，那就把我当成猎枪扛在肩上。那就把我当成猎枪扛在肩上。我会给你讲一个我会给你讲一个刚刚学会的故事，刚刚学会的故事，直到你把直到你把打猎的事儿忘了。打猎的事儿忘了。

15、想象我是一只小鸟，想象我是一只小鸟，想象我是一只小兔，想象我是一只小兔，这样，我的好爸爸，这样，我的好爸爸，你心里就充满了善良。你心里就充满了善良。人与自然和谐相处人与自然和谐相处板书设计板书设计概括概括具体讲述具体讲述看动静看动静 林中有鸟林中有鸟闻到鸟的气味闻到鸟的气味听到鸟叫最快活听到鸟叫最快活担忧鸟起飞有危险担忧鸟起飞有危险爱爱鸟鸟护护鸟鸟父亲、树父亲、树林和鸟林和鸟拓展延伸拓展延伸 你还搜集到哪些人与自然和谐相处的例子？你还搜集到哪些人与自然和谐相处的例子？和小伙伴交流交流吧！和小伙伴交流交流吧！课后作业课后作业 让我们拿起笔，写一句爱鸟的广告词，让我们拿起笔，写一句爱鸟的广告词，不会写广告词的，也可以写一句赞美小鸟不会写广告词的，也可以写一句赞美小鸟的话。的话。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所