做一个生态瓶(精品).pptx

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1、我的生态我的生态瓶瓶 教科版五年级教科版五年级上册上册池塘里的池塘里的世界世界1.说说池塘里的植物和动物名称。说说池塘里的植物和动物名称。水草水草螺蛳螺蛳河蚌河蚌鸭鸭子子青蛙青蛙蚊子蚊子鱼鱼鱼鱼虾虾荷花荷花蜻蜓蜻蜓蒲草蒲草螺蛳螺蛳池塘里的池塘里的世界世界2.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？答：答：池塘里的动物为植物的生长作了哪些贡献？池塘里的动物为植物的生长作了哪些贡献？答：答：植物为动物提供食物、栖息地、氧气等。植物为动物提供食物、栖息地、氧气等。动物为植物提供养料、二氧化碳等。动物为植物提供养料、二氧化碳等。池塘里的池塘里的世界世界3.说出池塘里的食物链

2、。说出池塘里的食物链。水草水草 虾虾 鸭鸭子子水草水草螺蛳螺蛳鱼鱼鸭鸭子子蒲草蒲草蚊子蚊子青蛙青蛙鸭鸭子子水草水草 鱼鱼 鸭鸭子子池塘里的池塘里的世界世界4.池塘里还有哪些非生物？它们对生物有什么作用？池塘里还有哪些非生物？它们对生物有什么作用？答：答：空气、水、泥土、岩石等空气、水、泥土、岩石等。它们可以为动物提供。它们可以为动物提供栖息地，让植物固定，是生存的必须条件等作用。栖息地，让植物固定，是生存的必须条件等作用。像池塘里的这些生物和非生物这样，像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相互相作用、互相依存依存，形成一个，形成一个密不可分的整体密不可分的整体，我们可以把它们看，我们可

3、以把它们看成一个成一个生态系统生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都是一一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都是一个生态系统个生态系统。模拟池塘生态系统，建造一个生态瓶来观察研究。模拟池塘生态系统，建造一个生态瓶来观察研究。我的生态瓶我的生态瓶小组讨论：小组讨论：1.1.你的生态瓶里有哪些生物？你的生态瓶里有哪些生物？2.2.小动物们的食物来源是什么？小动物们的食物来源是什么？3.3.除了加生物外，还需要其他一些东西吗？除了加生物外，还需要其他一些东西吗？4.4.生物放入的顺序需要考虑吗？生物放入的顺序需要考虑吗？我的生态瓶我的生态瓶制作生态瓶的步骤制作生态瓶的步骤 颁颁 奖奖 啦啦 ！最佳设计奖最佳设计奖 最佳创意奖最佳创意奖 最佳作品奖最佳作品奖课堂练习课堂练习判断题判断题（）（1）做生态瓶前，我们一定要先了解这些做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。生物的生活需要。（）（2）几十只昆虫）几十只昆虫生活在一起，互相依赖，生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。互相影响，构成一个生态系统。（）（3）非生物在生态系统里不起任何作用。非生物在生态系统里不起任何作用。每天观察生态瓶里的变化，把发现每天观察生态瓶里的变化，把发现记录下来吧！记录下来吧！关于生态瓶，关于生态瓶，你还有你还有什么新问题吗？什么新问题吗？