探索活动(一)25的倍数的特征 (2).ppt
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1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第三单元第三单元 倍数与因数倍数与因数问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1 2 3 46 7 8 91112131416171819212223242627282931323334363738394142434446474849515253545657585961626364666768697172737476777879818283848687888991929394969798995152535455565758595102030405060708090100在百数表中圈出5的倍
2、数。你能向同伴解释一下你的发现吗?从表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征?1.1.在下面的数中圈出在下面的数中圈出5 5的倍数,并与同伴交流你的倍数,并与同伴交流你 是怎么判断的。是怎么判断的。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/2.2.你说我答。你说我答。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/3.3.食品店运来食品店运来8585个面包,如果每个面包,如果每2 2个装一袋,能个装一袋,能 正好装完吗?为什么?正好装完吗?为什么?4.4.把下列数按要求填入圈内。把下列数按要求填入圈内。2的倍数5的倍数哪些数既是哪些数既是2 2的倍数,又是的倍数,又是5 5的倍数?的倍数?5.5.绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/
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