第一节自然特征与农业(精品).ppt

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1、青藏地区青藏地区第一课第一课自然特征与农业自然特征与农业 新野县歪子第二初级中学新野县歪子第二初级中学 陈增志陈增志学习目标：学习目标：1、了解青藏地区的自然地理特征。2、知道青藏地区是我国的高寒牧区，知道那里都有哪些特殊牲畜。3、了解青藏高原地区的河谷农业。4、把握青藏地区的自然地理环境对当地生产、生活的影响学习重点：学习重点：了解青藏地区的自然地理特征。学习难点：把握青藏地区的自然地理环境对当地生产、生活的影响。教学方法：三疑三探一、设疑自探一、设疑自探1.创设情境，导入新课创设情境，导入新课2.根据学习目标，学生提出问题，师生归纳整根据学习目标，学生提出问题，师生归纳整理并形成自探提纲。

2、理并形成自探提纲。3.学生按照自探提纲进行自探，教师巡视，给学生按照自探提纲进行自探，教师巡视，给予适当指导。予适当指导。二、解疑合探二、解疑合探1.小组合探小组合探（1）.各小组在组长的带领下解决自探中未解决各小组在组长的带领下解决自探中未解决的问题或交流心得。的问题或交流心得。（2）.出示展示和评价分工表，各小组按分工做出示展示和评价分工表，各小组按分工做好准备。好准备。展示内容展示内容展示方式展示方式展示分工展示分工评价分工评价分工第一题第一题板书板书第一组第一组第四组第四组第二题第二题 板书板书第二组第二组第五组第五组第三题第三题板书板书第三组第三组第六组第六组展示评价分工：展示评价分

3、工：2.全班合探全班合探（1）.各小组按分工表进行展示和评价各小组按分工表进行展示和评价（2）.教师针对学生的展示和评价情况进行必要教师针对学生的展示和评价情况进行必要的点拨或补充。的点拨或补充。三、质疑再探三、质疑再探 请同学们回顾本节课的内容，想一想还有请同学们回顾本节课的内容，想一想还有哪些疑问？请大胆提出来，大家共同交流。哪些疑问？请大胆提出来，大家共同交流。1、青藏高原素有（）之称，地高天寒，雪山连绵，湖泊星罗，沼泽连片，孕育了（）、（）等众多大江大河2、青藏地区位于我国西南部，（）以西，（）以南，南至（）3、（）是青藏高原地形的显著特征4、青藏高原是我国的（）牧区5青藏地区气温（），日照时间（）。6青藏地区居民的日常主食是（），（）也是常见的食物。爱喝用青稞酿造的（）酒。牧民一般住在（）中，在农区和城镇多见平顶（）。四运用拓展四运用拓展九、板书设计：自然特征与农业1世界屋脊:A地理位置B世界屋脊C地形特点D地貌特征E大江大河发源地F气候G太阳辐射2高寒牧业和河谷农业区:A高寒牧业B河谷农业C饮食和居民