语文苏教版三年级下册5.雪儿.pptx

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1、5、雪儿、雪儿这就是雪这就是雪儿，你喜儿，你喜欢吗？欢吗？我的腿跌伤了。爸爸、我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！那明媚的春光啊！我的腿跌伤了。爸爸、我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天就只剩下我一个人。冬天过去了，我过去了，我多么多么向往外面向往外面那明媚的春光啊！那明媚的春光啊！一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。

2、它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名给它取名“雪儿雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云去看蓝天上那飘飘悠悠的白云 我和雪儿一起看着天天飘飘悠悠的白云，我在想我和雪儿一起看着天天飘飘悠悠的白云，我在想（）；雪儿在想（）；雪儿在想（）。）。爸爸说雪

3、儿是一只信鸽。信鸽是爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕不怕任何任何艰难险阻艰难险阻的，它能飞越的，它能飞越千山万水千山万水，忠忠实实地为人们传递信息，所以人们称它是地为人们传递信息，所以人们称它是“蓝天信使蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。点儿好起来。爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕不怕任何任何艰难险阻艰难险阻的，它能飞越的，它能飞越千山万水千山万水，忠忠实实地为人们传递信息，所以人们称它是地为人们传递信息，所以人们称它是“蓝天信使蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快。于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。点儿好起来。“终于终于有一

4、天，雪儿展有一天，雪儿展开翅膀飞起来了。开翅膀飞起来了。”你看它那双翅膀被你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧天中划出一道美丽的弧线。线。想象一下：想象一下：如果你是小作者，如果你是小作者，你会怎样为雪儿欢呼你会怎样为雪儿欢呼？我和雪儿之间产生了深厚的感我和雪儿之间产生了深厚的感情，现在要分别了，自然是舍不得。情，现在要分别了，自然是舍不得。你又想对它说些什么呢？你又想对它说些什么呢？雪儿雪儿又飞回阳又飞回阳台台，转着圈儿咕咕转着圈儿咕咕直叫直叫。我望着它那。我望着它那金黄的眼珠，喃喃金黄的眼珠，喃喃说道：说道：“雪儿，你雪儿，你去吧，蓝天才是你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧我把雪儿轻轻捧起，雪儿起，雪儿望望我望望我，似乎在似乎在向我祝福向我祝福，然后向蓝天飞去。然后向蓝天飞去。课文主要写了一件什么事？课文主要写了一件什么事？本文描述了“我”为（）的雪儿（）并精心照料它，直到它能（）的事。受伤受伤疗伤疗伤飞上蓝天飞上蓝天 拓展练习拓展练习 同学们有自己喜爱的小动物吗？你们之间同学们有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？写一写。发生了怎样的故事？写一写。