语文苏教版二年级上册口语交际《学会待客》.ppt
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金湖县实验小学 徐 艳口语交际学学 会会 待待 客客金湖县实验小学 徐 艳口语交际学学 会会 待待 客客请进门请进门引入坐引入坐茶水敬茶水敬热心陪热心陪学会待客学会待客根据图意,把下面一段话补充完整。根据图意,把下面一段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家。我请王王阿姨来找妈妈,妈妈不在家。我请王阿姨进屋,阿姨进屋,。王阿。王阿姨夸奖我是懂礼貌的好孩子。姨夸奖我是懂礼貌的好孩子。演表达清楚声音响亮演表达清楚声音响亮看认真观看准备评价看认真观看准备评价 情境情境1 1:同学来家里做客:同学来家里做客 情境情境2 2:外公来家里做客:外公来家里做客待客三字经待客三字经 客人来,起身迎。引入座,茶水敬。客人来,起身迎。引入座,茶水敬。朋友来,不慢待。热心陪,诚相伴。朋友来,不慢待。热心陪,诚相伴。同游戏,懂谦让。好玩具,能共享。同游戏,懂谦让。好玩具,能共享。客人走,说再见。客走远,门轻关。客人走,说再见。客走远,门轻关。ynjngmnqinxing课后实践作业:课后实践作业:课后抽时间去你的好课后抽时间去你的好朋友家作一次客,然后把朋友家作一次客,然后把自己作客的经过说给家长自己作客的经过说给家长听。可以吗?听。可以吗?谢谢 谢!谢!
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