语文苏教版六年级上册船长 课件.pptx

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1、船船 长长 顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。奔（奔（bnbn）：表示朝着）：表示朝着 某个目标而去某个目标而去 哈尔威船长一生都哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，要求自己忠于职守，履行做人之道。面对履行做人之道。面对死亡，他又一次运用死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权了成为一名英雄的权利。利。做人之道？做人之道？温馨提示温馨提示 默读课文默读课文329329自然自然段，思考：究竟是怎样的段，思考：究竟是怎样的做人之道，

2、让雨果将船长做人之道，让雨果将船长称之为英雄？找出相关的称之为英雄？找出相关的句子句子划出来划出来，圈出关键的，圈出关键的字词，并在旁边写写批注。字词，并在旁边写写批注。哈尔威船长站在指哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女把救生艇放下去。妇女先走，其它乘客跟上，先走，其它乘客跟上，船员断后。必须把船员断后。必须把6060人人全都救出去！全都救出去！”站站大声吼道大声吼道 “洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？船长叫我吗？”“炉子怎么样了？炉子怎么样了？”“被海水淹了。被海水淹了。”“火呢？火呢？”

3、“灭了。灭了。”“机器怎样？机器怎样？”“停了。停了。”船长喊了一声：船长喊了一声：“奥克勒大副！奥克勒大副！”大幅回答：大幅回答：“到！到！”船长问道船长问道“还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？”“20“20分钟。分钟。”“够了。够了。”船长说，船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？副，你的手枪在吗？”“在，船长。在，船长。”“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”“洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？船长叫我吗？”“炉子怎么样了？炉子怎么样了？”“被海水淹了。被海水淹了。”“火呢

4、？火呢？”“灭了。灭了。”“机器怎样？机器怎样？”“停了。停了。”“洛克机械师你在哪儿洛克机械师你在哪儿？”船长大声询问道。船长大声询问道。机械师伸长脖子回应机械师伸长脖子回应道：道：“船长您在叫我吗？船长您在叫我吗？我在这儿呀！我在这儿呀！”“炉子现在怎么样了？炉子现在怎么样了？”船长一脸严肃。船长一脸严肃。“已经被海水淹了。已经被海水淹了。”“那么炉子里的火呢那么炉子里的火呢？”“火也全部熄灭了。火也全部熄灭了。”“机器呢？机器呢？”船长追问，船长追问，“机器怎样了？机器怎样了？”洛克机械师更沮丧洛克机械师更沮丧了：了：“停停停了停了”“洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？

5、船长叫我吗？”“炉子怎么样了？炉子怎么样了？”“被海水淹了。被海水淹了。”“火呢？火呢？”“灭了。灭了。”“机器怎样？机器怎样？”“停了。停了。”船长喊了一声：船长喊了一声：“奥克勒大副！奥克勒大副！”大幅回答：大幅回答：“到！到！”船长问道：船长问道：“还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？”“20 “20分钟。分钟。”“够了够了。”船长说，船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？你的手枪在吗？”“在，船长。在，船长。”“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他

6、！哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”够了够了 哈尔威巍然屹立在他哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着地指的船长岗位上，沉着地指挥着，控制着，领导着。挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给虑到了，他仿佛不是在给人而是在给灾难下达命令，人而是在给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调一切似乎都在听从他的调遣。遣。船长哈尔威屹立在船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。色的雕像徐徐沉入大海。“船长，您为什么不和船长，您为什么不和我们一起回家我们一起回家”“朋友，不是我不想朋友，不是我不想家家”哈尔威船长一生哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对履行做人之道。面对死亡，他又一次运用死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权了成为一名英雄的权利。利。