语文苏教版六年级上册习作5 介绍家乡的一种产品.pptx
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1、习作习作 5 5 介绍家乡的一种产品介绍家乡的一种产品 邳州市向阳小学邳州市向阳小学 刘刚刘刚苏教版六年级语文第十一册苏教版六年级语文第十一册它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。它的叶子像一把精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当书签,夹在书里,这样书就不会被虫蛀了。我们常常用它当书签,夹在书里,这样书就不会被虫蛀了。雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗。雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗。雌树开的花像靠在一起的两三个小球,很不起眼。雌树开的花像靠在一起的两三个小球,很不起眼。银杏树的果实很像杏,开始是青色的,银杏树的
2、果实很像杏,开始是青色的,上面有一层白粉,上面有一层白粉,到到秋秋天天成成熟熟后后就就变变成成黄黄色色的的了了。我们平时买的白果,实际上是银杏的核儿我们平时买的白果,实际上是银杏的核儿。读例文,小组内讨论:v1.这篇文章先写了什么?后写了什么?用“”画出来。v2.你认为这篇文章的成功之处在哪里?她为什么能写得这么具体呢?外外部部特特征征价价值值被称为活化石的原因被称为活化石的原因读例文,小组内讨论:v1.这篇文章先写了什么?后写了什么?用“”画出来。v2.你认为这篇文章的成功之处在哪里?她为什么能写得这么具体呢?写作内容:介绍家乡的一种产品。农副产品农副产品:水果、水产品等工业产品工业产品:食
3、品、工艺品等产品习作要求:写的时候,可以先介绍它的外部特征,再写出它的价值或用途等,让别人读了你的习作,能对你所介绍的产品有比较全面的了解。温馨提示:这是一篇状物类的作文训练,同学们在整理材料时要注意:1、外部特征:形状、颜色、大小、质地等。2、营养价值或用途,食用方法或使用方法。3、在食用或使用时应该注意的问题。因为所写作的家乡产品不相同,在介绍的过程中也会有所区别,比如介绍家乡的一种水果和介绍家乡的一种工艺品,在介绍过程中的侧重点是不相同的。水果要介绍它的外形特征,它的营养价值或者用途,另外,这种水果的种植、习性特点等等都是可以介绍的内容。如果要介绍家乡的一种工艺品,那么我们就可以从这种工
4、艺品的历史渊源,以及它的制造工艺,材料选择等角度进行介绍。v 家乡的葡萄家乡的葡萄v 我的家乡盛产葡萄。我的家乡盛产葡萄。v 我爱吃的水果有很多,而我最爱吃的是葡萄。细雨如丝,茂密的葡我爱吃的水果有很多,而我最爱吃的是葡萄。细雨如丝,茂密的葡萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片掌形的萄藤贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片掌形的叶子在雨雾里欢笑着。叶子在雨雾里欢笑着。v 清明节过后,葡萄藤长出了一粒粒小籽,这就是葡萄的花苞。过了清明节过后,葡萄藤长出了一粒粒小籽,这就是葡萄的花苞。过了几天,葡萄花开了,花小小的,白中带有一点黄,像一团团雪花。风把几天,葡萄花
5、开了,花小小的,白中带有一点黄,像一团团雪花。风把花香吹得四处飘洒,引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我走花香吹得四处飘洒,引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我走到到葡萄藤下,闻到一阵清香,不由感到心旷神怡。到到葡萄藤下,闻到一阵清香,不由感到心旷神怡。v 春末夏初时,葡萄花纷纷凋谢,开花的地方又长出一粒粒小子,这就春末夏初时,葡萄花纷纷凋谢,开花的地方又长出一粒粒小子,这就是葡萄了。是葡萄了。v葡萄先是嫩绿的,上面就像蒙上了一层葡萄先是嫩绿的,上面就像蒙上了一层“白霜白霜”,粉扑扑的,然后渐渐,粉扑扑的,然后渐渐变成紫色,像一个个绿里透着紫的珍珠,挂在葡萄藤上,闪着诱人的亮变成紫
6、色,像一个个绿里透着紫的珍珠,挂在葡萄藤上,闪着诱人的亮光。最后葡萄已经幼稚了,一串串亮晶晶、紫红色的葡萄,挂满了葡萄光。最后葡萄已经幼稚了,一串串亮晶晶、紫红色的葡萄,挂满了葡萄藤,让人真想尝一尝。藤,让人真想尝一尝。v 葡萄不但营养丰富,含有多种维生素,是水果中的佳品,而且还有葡萄不但营养丰富,含有多种维生素,是水果中的佳品,而且还有一定医药价值。李时珍在本草纲目中说一定医药价值。李时珍在本草纲目中说“葡萄主治筋骨湿痹、益气、葡萄主治筋骨湿痹、益气、强身、令人肥键、耐饥忍风寒,久食能轻身不老延年强身、令人肥键、耐饥忍风寒,久食能轻身不老延年”。v 家乡的葡萄果粒大、外型美观、味甜而浓香,皮
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