七年级政治下册 你了解自己的情绪吗课件 鲁教版.ppt

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1、新学期快乐生活和学习新学期快乐生活和学习1 1、知道最常见的、知道最常见的情绪种类情绪种类 2 2、懂得情绪产生和变化的、懂得情绪产生和变化的原因，原因，了解不同情绪所带来的了解不同情绪所带来的不同不同后果后果自学任务自学任务 常见情绪有哪些种类；尝试以下，你能说出多少常见情绪有哪些种类；尝试以下，你能说出多少表现情绪的词语；表现情绪的词语；归纳出情绪产生、变化的主要原因归纳出情绪产生、变化的主要原因 从对人的不同影响来看，情绪可分为哪两大从对人的不同影响来看，情绪可分为哪两大类？它们会在哪些方面对人产生影响。类？它们会在哪些方面对人产生影响。完成课本完成课本2727页和页和2929页虚线框中

2、的任务页虚线框中的任务试一试试一试请同学们画出不同情绪下的面部请同学们画出不同情绪下的面部表情。最常见的情绪有四大类：表情。最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。这四类情绪又喜、怒、哀、惧。这四类情绪又可以派生出多种复杂的情绪，如：可以派生出多种复杂的情绪，如：同样是喜，有的人面带微笑，有同样是喜，有的人面带微笑，有的人捧腹大笑，有的人眉飞色舞，的人捧腹大笑，有的人眉飞色舞，手舞足蹈。手舞足蹈。词语接龙词语接龙分成四个大组，分别代表喜、怒、分成四个大组，分别代表喜、怒、哀、惧四类情绪，请他们说出表哀、惧四类情绪，请他们说出表示不同情绪的词语。示不同情绪的词语。下面古语分别表现了什么样的心理感受

3、？下面古语分别表现了什么样的心理感受？剑外忽传收蓟北，初闻涕泪剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。满衣裳。漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰哀民生之多艰风声鹤唳，草木皆兵。风声鹤唳，草木皆兵。怒发冲冠怒发冲冠闻风丧胆。闻风丧胆。喜喜 喜喜 哀哀 惧惧 怒怒 惧惧 情绪情绪喜喜怒怒惧哀哀你你是是怎怎样样判判断断出出他他们们的的情情绪绪的的？情绪产生和变化的原因情绪产生和变化的原因就知道看足球，就知道看足球，半天才进一个！半天才进一个！我要看阿杜的演我要看阿杜的演唱会！唱会！太精太精彩了！彩了！小明小明大明大明1.情绪的产生基于人的需要是否得到满足情绪的产生基于人的需要是否得到满足有感情地朗读教

4、材有感情地朗读教材6页页“读一读读一读”中的短文。中的短文。面对同样的景色，李白两次写出的面对同样的景色，李白两次写出的诗句的感情色彩为何大相径庭？诗句的感情色彩为何大相径庭？2.情绪随着情境的变化而变情绪随着情境的变化而变化化客观情境客观情境情绪反映情绪反映我把自己的生日忘了却我把自己的生日忘了却意外收到好朋友的意外收到好朋友的祝福祝福我因为睡懒觉而迟到，我因为睡懒觉而迟到，受到老师的受到老师的批评批评同伴同伴误解误解我，赌气不理我，赌气不理我了我了还有许多作业要做却突还有许多作业要做却突然然停电停电了了雷雨交加雷雨交加的夜晚，向来的夜晚，向来胆小的我独自在家胆小的我独自在家高兴、激动高兴、

5、激动懊恼、伤心懊恼、伤心难过、伤心、难过、伤心、生气生气焦急、烦躁焦急、烦躁恐惧、惊慌恐惧、惊慌情绪不同，结果不同情绪不同，结果不同。阅读课本阅读课本7页材料和漫画，小组讨论页材料和漫画，小组讨论后回答：后回答：（1）他们的情绪相同吗？不同的情）他们的情绪相同吗？不同的情绪对人们的影响相同吗？这给我们绪对人们的影响相同吗？这给我们什么启示？什么启示？（2）自己有过考试时情绪紧张、焦）自己有过考试时情绪紧张、焦虑的经历？对自己产生了什么样的虑的经历？对自己产生了什么样的影响？影响？不同的情绪对不同的情绪对正常水平的发挥正常水平的发挥产生不产生不同的影响同的影响 1111世世纪纪，人人们们做做了了

6、一一个个实实验验：将将同同窝窝出出生生的的两两只只小小羊羊放放在在同同一一条条件件下下喂喂养养，所所不不同同的的是是，其其中中一一只只小小羊羊旁旁边边拴拴着着一一只只狼狼。结结果果这这只只小小羊羊在在极极度度恐恐惧惧与与过过度度焦焦虑虑的的消消极极情情绪绪下下，逐逐渐渐瘦瘦弱弱，不不久久就就死死了了；另另一一只只没没有有看看到到狼狼的的小小羊羊却却健健壮壮地地成成长。长。想一想：为什么？想一想：为什么？情绪不同，结果不同情绪不同，结果不同。说说你知道的一些关于情绪影响健康的谚语或俗语说说你知道的一些关于情绪影响健康的谚语或俗语“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”“笑

7、口常开、青春常在笑口常开、青春常在”“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。”1.1.根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷入进根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷入进退维谷境地，结果因极度退维谷境地，结果因极度焦虑焦虑而一夜间须发而一夜间须发全白全白。2.2.三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气气得得他断送了风华正茂的他断送了风华正茂的性命性命。3.3.儒林外史中的范进，多年考不中举人，儒林外史中的范进，多年考不中举人，直到直到5050岁时

8、，终于听到自己金榜提名，岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯喜极而疯”。4.4.岳飞传中的牛皋大败金兀术并处死了金岳飞传中的牛皋大败金兀术并处死了金兀术后，激动地狂笑不止，高兴过度而死，兀术后，激动地狂笑不止，高兴过度而死，“乐极乐极生悲生悲”。说说你知道的一些关于情绪影响健康的故事说说你知道的一些关于情绪影响健康的故事故事续编故事续编民间故事：一位老太太有两个儿民间故事：一位老太太有两个儿子。大儿子开伞店，小儿子开洗衣店。子。大儿子开伞店，小儿子开洗衣店。雨天，老太太担心小儿子洗的衣服晒不雨天，老太太担心小儿子洗的衣服晒不干；晴天，又担心大儿子的雨伞卖不出干；晴天，又担心大儿子的雨伞卖不出

9、去。因此，不管晴天还是雨天，老太太去。因此，不管晴天还是雨天，老太太都很忧愁。都很忧愁。请同学们动脑筋，为故事续个结尾，请同学们动脑筋，为故事续个结尾，让老太太高兴起来。让老太太高兴起来。情境一：某中考考场，一个女同学在考政治时，情境一：某中考考场，一个女同学在考政治时，因紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒因紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。情境二：初一某班同学小情境二：初一某班同学小A在一次期终考试时，在一次期终考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后他冷静地分析了自己出错的原因，泪。试卷发下后他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把试卷订正了一遍，并将做错题的原认认真真地把试卷订正了一遍，并将做错题的原因记录在册，使这次失败成为鞭策自己的动力。因记录在册，使这次失败成为鞭策自己的动力。（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？）这两位同学的情绪表现有什么不同？（2）这两种不同的情绪状态会各自产生什么不同）这两种不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为结果？的行为结果？