第三课劲健稚拙古雅天真--篆书书写指导.pptx
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1、劲健稚拙劲健稚拙 古雅天真古雅天真篆书书写指导篆书书写指导 四 川 省 蒲 江 县 寿 安 中 学 SICHUAN PUJIANG SHOU AN MIDDLE SCHOOL人美版高中美术书法模块 第3课范娟1、回顾篆书知识,了解篆书的笔法特征2、掌握篆书基本的笔法书写,实践中体会篆书韵味。教学教学目标:目标:篆书,是先秦时代、秦代和汉代前的正体文字。什么是篆书?什么是篆书?篆篆书是大篆、小篆的是大篆、小篆的统称。笔法称。笔法瘦瘦劲挺拔,直挺拔,直线较多。起笔有方多。起笔有方笔、笔、圆笔。笔。大篆指金文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化
2、字体,其特点是形体均匀齐整,线条匀称无论点画长短,笔画均呈粗细划一的状态。篆篆书书的的发发展展甲骨文青铜文 金文小篆石鼓文竹简篆书字体特点字形结构长方形,以方楷一字半为度,一字为正体,半字为垂脚,大致比例为3:2左右。笔画横平竖直,圆劲均匀,粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行,所有笔画以圆为主,圆起圆收,方中寓圆,圆中有方,使转圆活,富有奇趣。平衡对称,空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。对称不仅存在于左右对称,上下对称,而且还存在于字的局部对称,圆弧形笔画左右倾斜度的对称。上紧下松,小篆的大部分字主体部分在上大半部,下小半部是伸缩的垂脚。当然也有下无脚的字,主体笔画在下部,上部的笔画则可以
3、耸起。篆书书写指导1、笔法单纯笔画以圆画为主,多方圆无方折。藏头护尾,力含其中2、字体略长字形长方,结构严谨,追求对称。3、章法变化篆书奠定了汉字纵向排列。101.1.横横 (1 1)逆入藏锋至首端)逆入藏锋至首端 (2 2)转成圆锋向右行)转成圆锋向右行(3 3)行至末端转锋)行至末端转锋(4 4)向左回锋)向左回锋 2.竖(1)笔尖向上逆入,徐徐上引至顶点(2)使笔尖垂直,然后转锋向下行笔(3)行至底点勿顿(4)轻提锋颖,顺势提收3.横弯(1)逆锋落笔向左(2)转锋向右行笔(3)顺锋向下行笔(4)行笔渐慢,顺势上提收笔4.直弯(1)逆锋落笔向上(2)转锋向下行笔(3)顺势向右转笔再向下渐慢行笔(4)行至末端顺势收笔 5.上弧小篆的弧笔笔法和前面的横竖一样都是欲右先左,欲上先下的,关键是要保持圆劲的势态,保持笔毫着纸的深浅一致以及适当的速度,注意对称,两弧在中间地段衔接,衔接处要写的自然不留痕迹。6.左右外弧写左右外弧时,主要是两边弧的起讫处要一致,不要偏倚,要对称自然,紧凑处而不松散,充分体现篆书的婉转流畅之美。作业:171 1、笔划笔划练习练习。2 2、练习篆书、练习篆书“三、十、丸、亡、自、火三、十、丸、亡、自、火”。总总 结结 18 谢谢观赏谢谢观赏 范娟范娟 蒲蒲江县寿安中学江县寿安中学
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