君子自强不息 (3).ppt

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1、看到这张图片，你能猜到哪首歌？看到这张图片，你能猜到哪首歌？同学们一同学们一起来听听起来听听这首歌，这首歌，你听到了你听到了哪些词？哪些词？综合性学习君子自强不息君子自强不息学习目标 1.培养搜集信息、整理资料的能力和团结合作的品质。2.感受自强不息的精神，理解自强不息的含义，明白怎样才能做到自强不息。神神新时代新时代自强不息的路上自强不息的路上千千磨磨万万击击还还坚坚韧韧任任尔尔东东西西南南北北风风 活动一活动一 同学们在课外搜集了有关同学们在课外搜集了有关自强不息的名言、格言、诗词自强不息的名言、格言、诗词句等材料，接下来请小组展示。句等材料，接下来请小组展示。体会体会“自强不息自强不息”

2、的精神？的精神？故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。孟子生命不止，奋斗不息。生命不止，奋斗不息。苏格兰苏格兰卡莱尔卡莱尔 活活动动二二寻寻找找自自强强不不息息的的人人物物一、讲一、讲 述述 人人 物物 故故 事事 西汉文学家匡衡年幼时家贫，西汉文学家匡衡年幼时家贫，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。乃穿壁引其光，以书映光而读之。现用来现用来形容家贫而读书刻苦的人。形容家贫而读书刻苦的人。凿壁借光凿壁借光宋濂：幼时家贫，但是好学，向地主家借宋濂：幼时家贫，但是好学，向地

3、主家借书抄写，冬天冻得手指不能弯曲，也义无书抄写，冬天冻得手指不能弯曲，也义无反顾，最终成为明朝文章三大家之首。反顾，最终成为明朝文章三大家之首。海伦海伦凯勒凯勒：1919世纪美国盲聋女作世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮在安妮沙莉文老师的帮助下，沙莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。掌握了英、法、德等五国语言。张海迪张海迪：自幼患小儿麻痹，下肢自幼患小儿麻痹，下肢瘫痪，但凭借个人毅力，自学了瘫痪，但凭借个人毅力，自学了多种语言，并用自己的身体做实多种语言，并用自己的身体做实验，在医学

4、方面有很杰出的成就验，在医学方面有很杰出的成就。二、人物采访二、人物采访 活动三活动三小组内确定主题，小组成员分工合作，小组内确定主题，小组成员分工合作，搜集、整理资料，完成演讲稿的撰写，搜集、整理资料，完成演讲稿的撰写，确定演讲代表。确定演讲代表。1.1.【青春励志会青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕围绕“立志立志”“”“拼搏拼搏”“”“奉献奉献”开展三项活动。他已经开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。设计好前两项，请你帮他设计第三项。活动一：讲活动一：讲“立志的青春立志的青春”故事故事活动二：宣活动二：宣“拼搏的青春拼搏的青春”誓言誓言活动三：活动三：2.2.【演讲之行演讲之行】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有自强才能成功只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_（只填序号）。（只填序号）。高山流水高山流水孙康映雪孙康映雪车胤囊萤车胤囊萤宋濂抄书宋濂抄书岳母刺字岳母刺字苏秦刺股苏秦刺股布置作业：以以“自强不息自强不息”为话题写为话题写一个片段作文，要求有真情实一个片段作文，要求有真情实感、书写工整，不少于感、书写工整，不少于300字。字。