成功课件75733.ppt
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1、晚清著名历史学家、语言学家、文学晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在家王国维在人间词话人间词话中说:中说:“古古今之成大事业、大学问者,必经过三今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:种之境界:昨夜西风凋碧树。独上昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。高楼,望尽天涯路。此第一境也。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。此第二境也。众里寻他千百度。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火蓦然回首,那人却在,灯火 阑珊处。阑珊处。此第三境也。此第三境也。”季羡林(1911),北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国
2、科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。感动印象:感动印象:智者永,仁者寿,长者随心所欲,曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多,心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,荣辱不惊。颁奖词:颁奖词:学问铸成大地的风景,他把心汇入传说,把心留在东方。有关成功的名言有关成功的名言“天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。血汗。”爱迪生爱迪生“天才就是劳动。天才就是劳动。”高尔基高尔基“才能来自于勤奋学习。才能来自于勤奋学习。”钱伟长钱伟长“我决不相信,任何先天的和后天的才能,可我
3、决不相信,任何先天的和后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”狄更斯狄更斯“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”荀况曰荀况曰 主要考点:主要考点:(1)议论文的三要素及其之间关系 (2)论证方式 (3)结构形式 (4)语言特点 议论文三要素三要素论点论点论据论据论证论证文章的核心和统帅。为证明论点。实现论据证明论点的手段。中心论点:中心论点:论点是对所议论问题论点是对所议论问题(论题)(论题)所持的见解和主所持的见解和主张,是议论文的灵魂。张,是议论文的灵魂。把握文章的中心论点,是议论文阅读理
4、解的关键。阅读成功,指出本文的论题和中心论点。寻找文章的中心论点有如下方法:一、看看标标题题,有时议论文标题即其中心论点。二、看看开开头头。开篇点题,开门见山是议论文的常见写法,因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。三、看看结结尾尾。一些议论文中,通过摆事实讲道理,至文末得出结论,该结论即中心论点。四、分分析析论论据据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。五、归纳综合归纳综合,有时中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个分析,再综合归纳。论题成功之道成功之道中心论点勤奋是成功之道勤奋是成功之道。(四、分析论据分析论据。对于有些隐
5、含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。)全文共10段,可以分为两个部分:第一部分(14)作者谈他对成功的理解,并提出成功的三个条件;第二部分(510)指出勤奋是每个人都可以做到的,勤奋是成功的关键。天天 资资+勤勤 奋奋+机机 遇遇=成成 功功无能为力无能为力自己决定关键关键对构成成功的条件所持的观点天资:人与人之间的天资是不相同的勤奋:如果不勤奋,天资再高也无用机遇:机遇是存在的,而且有时候影响极大探究练习一:探究练习一:材料一:电视剧材料一:电视剧我的太阳我的太阳中有位女舞蹈中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,演员,为了艺
6、术上有所成就,不仅天天苦练,而且到而且到35岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。舞台。材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。印象。探究练习二:探究练习二:材料一:王安石材料一:王安石伤仲永伤仲永一文中的方仲永,一文中的方仲
7、永,5岁时岁时就认识书写工具,就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时岁时“泯然泯然众人众人”。材料二:据材料二:据青年博览青年博览刊载,少年大学生钱某,刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学成绩一
8、落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。当了油漆工,从此告别神童生涯。材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,丽精工,恨赋恨赋、别赋别赋脍炙人口,晚年满足脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽江郎才尽”。探究练习三:探究练习三:材料一:世界著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的材料一:世界著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的“特别演出特别演出”中,显示出了他卓越的艺术才能。那时中,显示出了他卓越的艺术才能。那时他才他才5岁,当喜剧演员的母亲在演出时嗓子突然哑了
9、,岁,当喜剧演员的母亲在演出时嗓子突然哑了,她不得不离开舞台。面对一片混乱,舞台掌管灵机一她不得不离开舞台。面对一片混乱,舞台掌管灵机一动,建议让卓别林上台代替母亲表演,因为他曾看过动,建议让卓别林上台代替母亲表演,因为他曾看过卓别林当着母亲和朋友们的面表演过。卓别林当着母亲和朋友们的面表演过。5岁的卓别林面岁的卓别林面对灿烂的灯光和挤满剧场的观众,无拘无束地表演了对灿烂的灯光和挤满剧场的观众,无拘无束地表演了几个节目,特别是模仿母亲那沙哑的嗓音,得到了观几个节目,特别是模仿母亲那沙哑的嗓音,得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会,决定了卓别林众热烈的掌声。正是这次偶然的机会,决定了卓别林今
10、后的生活道路,成为杰出的电影表演艺术家。今后的生活道路,成为杰出的电影表演艺术家。材料二:秦末,刘邦、项羽先后进入咸阳,当时项羽材料二:秦末,刘邦、项羽先后进入咸阳,当时项羽力量明显强于刘邦,消灭他易如反掌,在力量明显强于刘邦,消灭他易如反掌,在“鸿门宴鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦,沽名钓誉,听信上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦,沽名钓誉,听信项伯仁义之说放走刘邦,最后天下被刘邦所夺。项伯仁义之说放走刘邦,最后天下被刘邦所夺。探究练习四:探究练习四:材料一:我国数学家陈景润为解决材料一:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每
11、天去图书点起床学外语,同时每天去图书馆。有馆。有3天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。最终后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。最终他成为数学大师。他成为数学大师。材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积
12、少成多,漏到楼下房东家里却浑然不知。成多,漏到楼下房东家里却浑然不知。材料三:一只蜜蜂要酿造材料三:一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,必须在公斤蜂蜜,必须在100万万朵花上采原材料,假如花丛同蜂房朵花上采原材料,假如花丛同蜂房的距离平均是的距离平均是1公里,那么蜜蜂要酿造公里,那么蜜蜂要酿造1公斤蜜,就得飞行公斤蜜,就得飞行45万公里,差不多等于绕地球赤道行万公里,差不多等于绕地球赤道行11圈。圈。分析三个条件天资:天资:由天决定机遇:机遇:不期而遇勤奋:勤奋:完全是我们自己决定结论(中心论点):结论(中心论点):无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。无能为力无能为力
13、 讨论:讨论:1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的?家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻勤奋是成功之道。论据论据 议论文中用来证明论点,支撑论点的材料即论据,它为论点服务。事实论据事实论据道理论据道理论据凡能证明论点的事实都可以作为事实论据,包括事例和数据。凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。论据分两大类故事故事名名言言 囊萤据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。映雪晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。悬梁西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住
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