承担责任1.ppt

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1、第三课 承担责任梁家墩镇中心学校梁家墩镇中心学校七年级政史备课组七年级政史备课组思想品德教育科学版七年级下册思想品德教育科学版七年级下册承担责任承担责任作为中学生作为中学生我们应该主动承担责任，诚实我们应该主动承担责任，诚实守信，勇当过错。努力学习，尊敬师长。守信，勇当过错。努力学习，尊敬师长。作为公民作为公民，我们应该热爱和平，遵纪守法，我们应该热爱和平，遵纪守法，热心公益事业。热心公益事业。作为子女作为子女，我们要孝敬父母，在家中做力，我们要孝敬父母，在家中做力所能及得事情。所能及得事情。学会承担责任学会承担责任他要承担责任吗？他要承担责任吗？学会承担责任是我们学会承担责任是我们的重任，要

2、学着承担并负起的重任，要学着承担并负起重任，我们虽然是中学生，重任，我们虽然是中学生，但也已经长大，我们不应该但也已经长大，我们不应该逃避，选择迎接，这是我们逃避，选择迎接，这是我们需要去慎重思考和认真对待需要去慎重思考和认真对待的。的。学会承担责任学会承担责任能够承担责任的被称赞为能够承担责任的被称赞为勇者勇者。古人常以古人常以“天下兴亡匹夫有责天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。还必须付出艰辛的劳动。不信，不信，

3、让我讲这样一个故事：让我讲这样一个故事：学会承担责任学会承担责任一个一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔他索赔12。5美元。这美元。这12。5美元在当时美元在当时可谓是天文数字，足够买下可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了了12。5美元，说：美元，说：“这笔钱是我借给你这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。的，一年后要分毫不

4、差的还给我。”男孩男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这经过半年的努力，他把这“天文数字天文数字”分分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德的美国总统罗纳德李根。他还回忆说：李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。了到底什么是责任。”你多管闲事了吗？你多管闲事了吗？假如我是校长（或班长）假如我是校长（或班长）活动意图：站在学校校长的高度设活动意图：站在学校校长的高度设计、规划自己的学校，并能就一些计、规划自己的学校，并能

5、就一些具体的问题寻找有效的解决办法。具体的问题寻找有效的解决办法。活动过程：以撰写学校规划设计书活动过程：以撰写学校规划设计书的方式或者以演讲稿的方式开展活的方式或者以演讲稿的方式开展活动，或者就学校现存的、亟待解决动，或者就学校现存的、亟待解决的某项具体问题提出自己的看法和的某项具体问题提出自己的看法和解决意见。解决意见。假如我是校长，我上任的第一件事就是为我假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身

6、，让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。新的挑战。假如我是校长，我会不断地充实自己，不假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再氛围，大家都可以投入到其中

7、来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。是学生们发愁的问题了。假如我是校长假如我是校长假如我是校长，我会全心全意地工作，假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们教育教学中，注意发现和发展学生

8、们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。头走向成功的彼岸。假如我是校长假如我是校长假如我是校长假如我是校长假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧一起分享

9、万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，体会触，体会沁园春沁园春雪雪的意境的意境假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。大树，灿烂的太阳普照校园。假如我是校长，我一定要最一个最好的校长假如我是校长，我一定要最一个最好的校长!