自然资源的基本特征(精品).ppt
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1、学习目标学习目标1.初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类。2.合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法。3.能够通过观察具体数据,说出我国自然资源总量丰富能够通过观察具体数据,说出我国自然资源总量丰富人均不足的特点人均不足的特点。自主探究阅读教材“可再生资源与非可再生资源思考下列问题1、什么是自然资源?2、自然资源的分类有哪些?3、怎样合理的利用自然资源?自然资源:自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,和水能等,讨论:为
2、什么长江水总也流不完?河水平均每十天轮换一次,可河水平均每十天轮换一次,可以在较短的时间内更新再生,或以在较短的时间内更新再生,或者说能够循环使用,所以他可以者说能够循环使用,所以他可以日复一日年复一年的流淌日复一日年复一年的流淌可再生资源可再生资源:可以在较短的时间内更新、再生,或者能够循环使用。如土地、阳光、森林水、水能等;非可再生资源非可再生资源:形成、再生过程非常缓慢,几乎不可再生,用一点就少一点。如煤炭、石油、铁矿等。自然资源的分类:阅读教材教材31可循环使用的土地资源和32用一点就少一点的煤炭资源进行比较。我们该如何使用自然资源。对于可再生资源:要合理利用,并且注意保护和培育对于非
3、可再生资源:应该十分珍惜和节约使用。判断下列是否属于自然资源,如判断下列是否属于自然资源,如是,哪些属于可再生资源,哪些是,哪些属于可再生资源,哪些属于非可再生资源:属于非可再生资源:森林、水、金刚石、石油、森林、水、金刚石、石油、牛、牛、牛肉干牛肉干、耕地、铁矿石、耕地、铁矿石考考你:探究一:可再生资源是可再生资源是“取之不尽,取之不尽,用之不竭用之不竭”的吗?的吗?总量丰富,人均不足总量丰富,人均不足我我 国国 自自 然然 资资 源源 基基 本本 特特 征征类 别国土面积矿产资源耕地资源河流年径流量森林面积资源基本特征总量居世界位次33466 人均量占世界比值1/33/51/31/41/5
4、 人均量居世界位次806788121自然资源大国自然资源大国人均资源量不足人均资源量不足你认为未来资源你认为未来资源 需求量会如何变需求量会如何变 化?化?面对这种情面对这种情 况,我们可以况,我们可以 采取哪些措施采取哪些措施 保障资源供给保障资源供给呢呢?问题与对策问题与对策问题与对策问题与对策各抒己见各抒己见探究二:探究二:问题与对策问题与对策问题与对策问题与对策改进技术,提高资源利改进技术,提高资源利用率;用率;加强资源的回加强资源的回收和循环使用、收和循环使用、增值使用。增值使用。培养节约能源的意识培养节约能源的意识开发新材料,新能源开发新材料,新能源垃圾分类回收垃圾分类回收不购买一
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