整理与复习 (4)(精品).ppt

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1、分数乘除法应用题复习分数乘除法应用题复习人教版小学数学六年级上册人教版小学数学六年级上册一、找出下列句中单位一、找出下列句中单位“1”的量。的量。1.公鸡的只数是母鸡的公鸡的只数是母鸡的 。2.一条公路已经修好了一条公路已经修好了 。3.六六(4)班学生人数比六班学生人数比六(3)班多班多 。4.实际投资比计划节约实际投资比计划节约 。二、推理训练二、推理训练1.男生占全班人数的男生占全班人数的 ，女生占全班人数的（）。，女生占全班人数的（）。2.一堆煤，用去了一堆煤，用去了 ，还剩下（）。，还剩下（）。3.今年比去年增产今年比去年增产 ，今年相当于去年的（）。，今年相当于去年的（）。三、对比

2、训练三、对比训练(先画线段图，再列式计算先画线段图，再列式计算)1.新余到南昌大约160千米，一辆汽车已经行了全程的 ，行了多少千米？2.一辆汽车从新余开往南昌已行了100千米，占全程的 ，新余到南昌有多少千米？3.新余到南昌大约160千米，一辆汽车从新余开往南昌，已经行了 ，离南昌还有多少千米？4.一辆汽车从新余开往南昌，已经行了 ，离南昌还有60千米，新余到南昌有多少千米？四、补充条件并解答四、补充条件并解答校园里有柳树校园里有柳树60棵，棵，_，杨树有多少棵？，杨树有多少棵？1.杨树是柳树的杨树是柳树的 2.柳树是杨树的柳树是杨树的 603.杨树比柳树多杨树比柳树多4.柳树比杨树多柳树比

3、杨树多5.杨树比柳树少杨树比柳树少6.柳树比杨树少柳树比杨树少60(1+)60(1+)60(1-)60(1-)60 解题思路：1.1.认真分析题意，找出题中的关键认真分析题意，找出题中的关键 句，找准单位句，找准单位“1 1”。2.2.画出线段图，弄清数量关系。画出线段图，弄清数量关系。3.3.列出算式或是方程。列出算式或是方程。根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。20 =16(人人)男生人数男生人数 =女生人数女生人数20 =25(人人)或或 =20足球足球排球排球20个个看线段图列出算式？个？个比足球多比足球多20（1 ）20个个？个？个足球足球

4、排球排球比排球多比排球多20（1 ）足球足球排球排球20个个看线段图列出算式看线段图列出算式？个？个20个个？个？个比排球少比排球少足球足球排球排球20（1 ）比足球少比足球少20（1 ）精英题精英题1.李红看一本李红看一本300页的课外书，第一周看了全书的页的课外书，第一周看了全书的 ，第，第 二周看了全书的二周看了全书的 。（1）两周一共看了多少页？）两周一共看了多少页？（2）第二周比第一周多看了多少页？）第二周比第一周多看了多少页？精英题精英题2.2.某人走一条路，第一天走了全程的某人走一条路，第一天走了全程的 ，第二天走，第二天走 了全程的了全程的 。(1)(1)一共行了一共行了3838千米，这条路一共有多少千米？千米，这条路一共有多少千米？（2 2）还剩）还剩2424千米没走，这条路一共有多少千米？千米没走，这条路一共有多少千米？