第二节人的性状和遗传 (2)(精品)(精品).ppt

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1、明礼嵩嵩县实验中学中学温馨提示温馨提示同学们请拿出同学们请拿出课本课本、双色笔双色笔和你的和你的激情激情。明星连连看明星连连看神神奇奇的的遗遗传传效效应应01学习目标：021、列举人体常见的遗传性状，举、列举人体常见的遗传性状，举例说出生物的相对性状，并说出例说出生物的相对性状，并说出生物的性状是由基因控制的。生物的性状是由基因控制的。2、通过调查各种性状，培养调查、通过调查各种性状，培养调查分析的能力分析的能力3、通过人体常见的遗传性状的调、通过人体常见的遗传性状的调查，培养实事求是的科学态度，查，培养实事求是的科学态度，树立唯物主义世界观。树立唯物主义世界观。0322、2 人的性状和遗传人

2、的性状和遗传录CONTENTS自主学习自主学习：要求：专注要求：专注 认真认真 快速快速认真阅读课本认真阅读课本P38-40P38-40页，回答以下问题。时间页，回答以下问题。时间5 5分钟分钟1、什么是遗传性状？什么是相对性状？、什么是遗传性状？什么是相对性状？2、什么是显性基因？什么是隐性基因？它、什么是显性基因？什么是隐性基因？它们如何表示？们如何表示？3、在人体细胞中，控制性状的基因怎样存、在人体细胞中，控制性状的基因怎样存在？在？4、什么控制生物的性状？结合、什么控制生物的性状？结合40页基因页基因遗传图解弄清基因传递规律。遗传图解弄清基因传递规律。要求：声音洪亮，自信大方要求：声音

3、洪亮，自信大方猜一猜她是谁二、游戏总结她眉毛弯弯，笑起来的样子暖暖的她是双眼皮的女生，喜欢扎马尾她和老师一样是微胖界她的声音很嘹亮，但是唱歌跑调她有才艺，钢琴弹得很棒她喜欢吃，是个吃货她很有领导能力眉毛弯弯双眼皮的女生微胖声音嘹亮会弹钢琴她喜欢吃，是个吃货形态结构生理行为生物的性状引导总结有领导能力生物体可以遗传的特征叫做遗传性状生物体可以遗传的特征叫做遗传性状遗遗传传性性状状NEXT 性状大调查一、眼睛是单眼皮还是双眼皮？二、舌是否能向中间卷曲？三、大拇指能否向背侧弯曲？四、左右手嵌合（大拇指）？01020304同种生物同一性状不同表现 形式人人人相对性状相对性状基因的显性和隐性 体细胞中基

4、因是成对的，控制生体细胞中基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分。物性状的基因有显性和隐性之分。显性基因显性基因：控制控制显性性状的基因显性性状的基因（用大写字母表示用大写字母表示）隐性基因：隐性基因：控制隐性性状的基因控制隐性性状的基因（用小写字母表示用小写字母表示）显性性状显性性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状隐性性状隐性性状决定有耳垂的基决定有耳垂的基决定有耳垂的基决定有耳垂的基因是显性基因因是显性基因因是显性基因因是显性基因（D D）决定无耳垂的基决定无耳垂的基决定无耳垂的基决定无耳垂的基因是隐性基因因是隐性基因因是隐性基因因是隐性基因（d d）DDDd dd找找基因传递的

5、规律！找找基因传递的规律！探究一：有无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显探究一：有无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因表示，无酒窝由隐性基因表示。性基因表示，无酒窝由隐性基因表示。1 1、写出无酒窝的基因组成是：、写出无酒窝的基因组成是：有酒窝的基因组成是：有酒窝的基因组成是：2 2、同学甲的父亲有酒窝，母亲无酒窝，则同学、同学甲的父亲有酒窝，母亲无酒窝，则同学 甲有无酒窝？甲有无酒窝？ddDD DdDd ddD d dDd ddDD ddD dDd探究二探究二3 3、人类皮肤正常由显性基因（、人类皮肤正常由显性基因（A A）控制，白化病由隐性基因（）控制，白化病由隐性基因（a a）控制，请据图

6、回答：控制，请据图回答：亲代亲代 父亲（父亲（）母亲（母亲（）生殖细胞生殖细胞 （）（）（）（）受精卵受精卵 （）（）（）（）子代子代 AA Aa Aa aaAA Aa Aa aa皮肤的性状皮肤的性状 （）（）（）（）（1 1）填写括号里的内容。）填写括号里的内容。（2 2）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性为（）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性为（），正常的可），正常的可能性为（能性为（），白化病孩子的基因型为（），白化病孩子的基因型为（）。）。AAAaAaaa正常正常白化白化正常正常正常正常AAaaAaAa25%75%aa延时符课堂课堂检测检测1、下列人体的各种性状中，属于相对性状的、下列人

7、体的各种性状中，属于相对性状的是（是（）A、黄皮肤和黑眼睛、黄皮肤和黑眼睛B、身高和体重、身高和体重C、双眼皮和大眼睛、双眼皮和大眼睛D、双眼皮和单眼皮、双眼皮和单眼皮2、在人的体细胞中有一对基因、在人的体细胞中有一对基因A和和a，有一对，有一对夫妇的基因组成是夫妇的基因组成是AA和和aa，他们的孩子与基，他们的孩子与基因组成为因组成为AA的亲代表现的性状一样。下列说的亲代表现的性状一样。下列说法正确的是（法正确的是（）A、孩子的基因组成是、孩子的基因组成是AAB、孩子的基因组成是、孩子的基因组成是AA或或AaC、孩子基因组成是、孩子基因组成是AaD、孩子基因组成是、孩子基因组成是AA和和Aa

8、DC延时符课堂课堂检测检测3、判断，试说明理由：、判断，试说明理由：（1）总是父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女）总是父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿。（儿。（）（2）父母都有耳垂，生下来的子女不见得有耳垂。（）父母都有耳垂，生下来的子女不见得有耳垂。（）（3）隐形性状是指不能表现出来的性状。（）隐形性状是指不能表现出来的性状。（）（4）能够遗传给后代的性状都是显性性状。（）能够遗传给后代的性状都是显性性状。（）4、思维拓展：、思维拓展：人类的双眼皮人类的双眼皮 是由显性基因（是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由）决定的，单眼皮是由隐性基因（隐性基因（r）决定的。有一对夫妇，一

9、个是双眼皮，一）决定的。有一对夫妇，一个是双眼皮，一个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。若他们再个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子，这个孩子单眼皮的可能性有多大？生一个孩子，这个孩子单眼皮的可能性有多大？XXRR Rr rrRrrRr rrFEI CHANG GANXIE NNINDE POWERPOINTDESIGNED BY NIGHTDESIGNED BY NIGHT我们来总结生物的繁衍生物的繁衍规律是非常规律是非常奇妙的，我奇妙的，我们在求知路们在求知路上要怀揣着上要怀揣着科学的梦想！科学的梦想！热爱生命，热爱生命，在有限的生在有限的生命历程种，命历程种，创

10、造无限的创造无限的精彩生活！精彩生活！【调查调查问卷问卷】【调查调查问卷问卷】1 1、我家共有、我家共有_口人，我和口人，我和_在性状在性状 上相似之处多。上相似之处多。2 2、我的家族、我的家族(父系、母系三代）共有父系、母系三代）共有_口人，我和口人，我和_（父系或者母系）性状相（父系或者母系）性状相似之处多。我的家族还有哪些人性状有明显似之处多。我的家族还有哪些人性状有明显相似之处：相似之处：_ _ _ _ _ _3 3、我总结的关于家族基因遗传规律：、我总结的关于家族基因遗传规律：_ _ _ _。疯狂背诵疯狂背诵1 1、生物体、生物体_的特征叫做遗传性状。的特征叫做遗传性状。2 2、_

11、生物的生物的_遗传性状的遗传性状的_表现类型叫相表现类型叫相对性状。对性状。3 3、DNADNA分子上有许多决定性状的单位分子上有许多决定性状的单位-_ -_ 4 4、在人的体细胞中，控制性状的基因一般是、在人的体细胞中，控制性状的基因一般是_存在的。在成对的基因中有存在的。在成对的基因中有_和和_之分。控制显性性状的基因叫做之分。控制显性性状的基因叫做_基因，可以基因，可以用用_英文字母表示。控隐性性状的基因叫做英文字母表示。控隐性性状的基因叫做_基因，可以用基因，可以用_英文字母表示。英文字母表示。5 5、人类存在有耳垂和无耳垂的性状，决定有耳垂的基、人类存在有耳垂和无耳垂的性状，决定有耳垂的基因为显性基因用因为显性基因用D D来表示。决定无耳垂的基因为隐来表示。决定无耳垂的基因为隐性基因用性基因用d d来表示。若一个人的体细胞内这对基因为来表示。若一个人的体细胞内这对基因为DDDD则表现为若为则表现为若为DdDd则表现为则表现为若为若为dddd则表现为。则表现为。可以遗传可以遗传同种同种一种一种不同不同基因基因成对成对显性显性隐性隐性显性显性大写大写隐性隐性小写小写有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂比一比哪组最快比一比哪组最快