第二节气温和降水 (2)(精品)(精品).ppt
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1、第二节第二节 气温的变化与分布气温的变化与分布第二课时第二课时学习目标:学习目标:1.了解等温线概念和特点了解等温线概念和特点2.初步学会阅读世界年平均气温图,找出世初步学会阅读世界年平均气温图,找出世界气温的分布规律界气温的分布规律三、气温的分布三、气温的分布:812202416428这种图这种图形与我形与我们学过们学过的哪种的哪种图比较图比较相似?相似?等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。(单位:)三、气温的分布三、气温的分布:读读P55图图3.16AB完成导学案(二)完成导学案(二)气温的分布第气温的分布第2,3题。题。812202416428高温中心由此及彼 探索规律气温
2、差别大低温中心气温差别小1280米1200米1000米800米600米400米200米山峰盆地缓坡陡坡等高线地形图等高线地形图等温线图等温线图40C80C120C160C160C200C240CABC这是等温线图,通常用来表示气温的这是等温线图,通常用来表示气温的水平水平分布。在同一条线上,各点的气温分布。在同一条线上,各点的气温_。如上图所示,如上图所示,A、B、C三点气温最高的是三点气温最高的是_点,最低的是点,最低的是_点。点。A、B、C三点温差最大的是三点温差最大的是_,理由是理由是_ _ _ _ _ _ _相等相等CAAA处等温线最密集处等温线最密集P56图图3.171、在图中分别、
3、在图中分别找出找出-20、-10、0、10、20 的等温线。的等温线。2、完成导学案、完成导学案(二)第(二)第4小题小题从赤道向两极气温不断从赤道向两极气温不断_ 。纬度越高气温越纬度越高气温越 ,纬度越低气温越,纬度越低气温越 。低低高高下降下降低低 纬纬 度度 地地 区区高纬度地区高纬度地区高纬度地区高纬度地区赤道赤道0等温线与纬线有何关系?等温线与纬线有何关系?(2)分别指出年平均气温高于)分别指出年平均气温高于20和低于和低于-10的纬度范围的纬度范围2020-10-10年平均气温年平均气温高于高于20的地区:在的地区:在南北回归线南北回归线之间之间低于低于-10的地区:在的地区:在
4、南北极圈南北极圈以内以内同纬度同纬度地带,地带,夏季夏季陆地气温陆地气温_,海洋气温,海洋气温_。低低高高同纬度同纬度地带,地带,冬季冬季陆地气温陆地气温_,海洋气温,海洋气温_。低低高高返回返回思考题:思考题:从等温线的疏密程度看,从等温线的疏密程度看,1月和月和7月月有何差异?南北半球又有何差异?有何差异?南北半球又有何差异?202010100 0-10-1020201010-10-100 0066.50N66.50S23.50N23.50S地形因素地形因素峨眉山和重庆位于同纬度地区,为什么它们的气峨眉山和重庆位于同纬度地区,为什么它们的气温差异这么大?温差异这么大?2 2、活动:山脚、活
5、动:山脚下的海拔是下的海拔是720720米,气温是米,气温是28.828.8。山顶。山顶的海拔是的海拔是15201520米,气温应该米,气温应该是多少呢?是多少呢?1 1、气温随海拨的升高而、气温随海拨的升高而_。海拨高的地方。海拨高的地方气温气温_,海拨低的地方气,海拨低的地方气_。据观测,大致。据观测,大致海拨每升高海拨每升高100100米,气温下降米,气温下降_。降低降低低低高高0.60C计算:山顶上的气温应该是多少?计算:山顶上的气温应该是多少?这里的这里的海拔是海拔是720米,米,气温是气温是28.8,山顶,山顶的海拔的海拔是是1520米,气米,气温应该温应该是多少是多少?15207
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