综合学习活动(精品).ppt
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1、第三章 系统与设计校园规划系统平面设计综合学习活动三台中学校 王良勇u活动目的l l运用学过的知识进行系统的分析运用学过的知识进行系统的分析l l运用系统的思想进行系统的设计运用系统的思想进行系统的设计l l草图绘制能力草图绘制能力l l掌握系统分析的基本方法与系统优化的基掌握系统分析的基本方法与系统优化的基本能力本能力u活动要求l l根据现有的校园规划设计图进行系统分析根据现有的校园规划设计图进行系统分析根据现有的校园规划设计图进行系统分析根据现有的校园规划设计图进行系统分析l l考察校园的实际情况考察校园的实际情况考察校园的实际情况考察校园的实际情况l l运用系统的方法进行全局的考虑和分析
2、运用系统的方法进行全局的考虑和分析运用系统的方法进行全局的考虑和分析运用系统的方法进行全局的考虑和分析l l小组(小组(小组(小组(6 6 6 6人)讨论,提出优化建议人)讨论,提出优化建议人)讨论,提出优化建议人)讨论,提出优化建议l l画出新的校园规划平面图(可适当增加校园面画出新的校园规划平面图(可适当增加校园面画出新的校园规划平面图(可适当增加校园面画出新的校园规划平面图(可适当增加校园面积及建筑物)积及建筑物)积及建筑物)积及建筑物)l l下课前分享下课前分享下课前分享下课前分享l l系统分析(系统分析(系统分析(系统分析(5 5 5 5分钟分钟分钟分钟 含填表含填表含填表含填表 )-系统设计(系统设计(系统设计(系统设计(10101010分分分分钟)钟)钟)钟)-草图绘制及分享准备(草图绘制及分享准备(草图绘制及分享准备(草图绘制及分享准备(10101010分钟)分钟)分钟)分钟)-分享(分享(分享(分享(5 5 5 5分钟)分钟)分钟)分钟)
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