原子的核式结构模型(精品).ppt

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1、No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引2.2.原子的核式原子的核式结结构模型构模型No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引汤汤姆姆孙孙于于18981898年提出了原子模型，他年提出了原子模型，他认为认为原子是一个原子是一个 ，弥漫弥漫性地均匀分布在整个球体内

2、，性地均匀分布在整个球体内，镶镶嵌在球中嵌在球中球体球体正正电电荷荷电电子子汤汤姆姆孙孙的原子模型，小的原子模型，小圆圆点代表正点代表正电电荷，大荷，大圆圆点代表点代表电电子子汤汤姆姆孙孙的原子模型被称的原子模型被称为为西瓜模型或西瓜模型或枣枣糕模型糕模型该该模型能解模型能解释释一些一些实验现实验现象，象，但后来被但后来被 实验实验否定了否定了粒子散射粒子散射No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引1 1粒子：粒子：粒子是从放

3、射性物粒子是从放射性物质质中中发发射出来的快速运射出来的快速运动动的粒子，的粒子，带带有有 正正电电荷，荷，质质量量为氢为氢原子原子质质量的量的 2 2实验实验方法：用方法：用粒子源粒子源发发射的射的粒子束粒子束轰击轰击 ，用，用带带有有荧荧光屏的光屏的放大放大镜镜，在水平面内不同方向，在水平面内不同方向对对 的的粒子粒子进进行行观观察，根据散射到各方察，根据散射到各方向的向的粒子所占的粒子所占的 ，可以推知原子中正、，可以推知原子中正、负电负电荷的分布情况荷的分布情况3 3实验结实验结果：果：粒子穿粒子穿过过金箔后，基本上仍沿原来的方向前金箔后，基本上仍沿原来的方向前进进，但有，但有 粒子粒

4、子(约约占八千分之一占八千分之一)发发生了大角度偏生了大角度偏转转，偏，偏转转的角度甚的角度甚至至 9090，也就是，也就是说说它它们们几乎被几乎被“”两个两个单单位的位的4 4倍倍金箔金箔散射散射比例比例绝绝大多数大多数少数少数大于大于撞了回来撞了回来No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引4 4卢卢瑟福核式瑟福核式结结构模型：原子中构模型：原子中带带正正电电部分的体部分的体积积 ，但几乎占有，但几乎占有 ，电电子在正子在正

5、电电体的体的 运运动动按照按照卢卢瑟福的理瑟福的理论论，正，正电电体的尺度是很小的，体的尺度是很小的，被称被称为为 ，卢卢瑟福的原子模型因而被称瑟福的原子模型因而被称为为核式核式结结构模型构模型很小很小全部全部质质量量外面外面原子核原子核1 1原子内的原子内的电电荷关系：各种元素的原子核的荷关系：各种元素的原子核的电电荷数与含有的荷数与含有的 相相等，非常接近于它等，非常接近于它们们的的 2 2原子核的原子核的组组成：原子核是由成：原子核是由 和和 组组成的，原子核的成的，原子核的电电荷数就是荷数就是核中的核中的 数数3 3原子核的大小：原子核的大小：实验实验确定的原子核半径确定的原子核半径R

6、 R的数量的数量级为级为 m m，而整个原子，而整个原子半径的数量半径的数量级级是是10101010 m m，可，可见见原子内部是十分原子内部是十分“空空旷旷”的的.电电子数子数原子序数原子序数质质子子中子中子质质子子10101515 No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引1 1实验实验装置装置(如如图图)由放射源、金箔、由放射源、金箔、荧荧光屏等光屏等组组成成No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学N

7、o.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引2 2实验实验注意事注意事项项：(1)(1)整个整个实验过实验过程需在真空中程需在真空中进进行行(2)(2)粒子是氦原子核，本身非常小，金箔需很薄粒子是氦原子核，本身非常小，金箔需很薄粒子才能很容易穿粒子才能很容易穿过过(3)(3)实验实验中用的是金箔而不是中用的是金箔而不是铝铝箔，箔，这这是因是因为为金的原子序数大，金的原子序数大，粒子与金粒子与金核核间库仑间库仑力大，偏力大，偏转转明明显显；另外金的延展性好，容易做成极薄的金箔；另外金的延展性好，

8、容易做成极薄的金箔No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引 对对粒子散射粒子散射实验实验装置的描述，你装置的描述，你认为认为正确的有正确的有()A A实验实验器材有放射源、金箔、器材有放射源、金箔、带带有有荧荧光屏的放大光屏的放大镜镜B B金箔的厚度金箔的厚度对实验对实验无影响无影响C C如果不用金箔改用如果不用金箔改用铝铝箔，就不会箔，就不会发发生散射生散射现现象象D D实验实验装置放在空气中和真空中都可以装置放在空气中和真

9、空中都可以解析解析：实验实验所用的金箔的厚度极小，如果金箔的厚度所用的金箔的厚度极小，如果金箔的厚度过过大，大，粒子穿粒子穿过过金金箔箔时时必然受到必然受到较较大的阻碍作用而影响大的阻碍作用而影响实验实验效果，效果，B B项错项错如果改用如果改用铝铝箔，由于箔，由于铝铝核的核的质质量仍量仍远远大于大于粒子的粒子的质质量，散射量，散射现现象仍然象仍然发发生，生，C C项错项错空气的流空气的流动动及空气中有及空气中有许许多漂浮的分子，会多漂浮的分子，会对对粒子的运粒子的运动产动产生影响，生影响，实验实验装置是放在真装置是放在真空中空中进进行的，行的，D D项错项错正确正确选项为选项为A.A.答案答

10、案：A ANo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引1 1按照按照汤汤姆姆孙枣孙枣糕模型：糕模型：(1)(1)粒子如果从原子之粒子如果从原子之间间或原子的中心或原子的中心线线穿穿过时过时，它受到周，它受到周围围的正的正负电负电荷的荷的库仑库仑力是平衡的，力是平衡的，粒子不偏粒子不偏转转(2)(2)如果如果粒子偏离原子的中心粒子偏离原子的中心轴线轴线穿穿过过，则则两两侧侧的的库仑库仑力相当大一部分力相当大一部分被抵消，被抵消，粒子

11、偏粒子偏转转很小很小(3)(3)如果如果粒子正粒子正对对着着电电子射来，由于子射来，由于电电子的子的质质量量远远小于小于粒子的粒子的质质量，量，粒子不可能粒子不可能发发生明生明显显偏偏转转，更不可能反，更不可能反弹弹所以所以粒子的散射粒子的散射实验结实验结果否果否定了定了汤汤姆姆孙孙的原子模型的原子模型No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引2 2按按卢卢瑟福的核式瑟福的核式结结构模型：构模型：(1)(1)当当粒子穿粒子穿过过

12、原子原子时时，如果离核，如果离核较远较远，受到原子核的，受到原子核的库仑库仑斥力很小，斥力很小，粒子运粒子运动动方向改方向改变变极少，由于原子核很小，极少，由于原子核很小，这这种机会就很多，所以种机会就很多，所以绝绝大多大多数数粒子基本上仍沿原来的方向前粒子基本上仍沿原来的方向前进进，如，如图图所示所示(2)(2)当当粒子十分接近原子核穿粒子十分接近原子核穿过时过时，才受到很大的，才受到很大的库仑库仑斥力，偏斥力，偏转转角才角才很大，而很大，而这这种机会很少，因此，有少数种机会很少，因此，有少数粒子粒子发发生大角度偏生大角度偏转转，见见下下图图No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础

13、导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引(3)(3)当当粒子几乎是正粒子几乎是正对对着原子核射来着原子核射来时时，粒子受到很大的粒子受到很大的库仑库仑斥力，几斥力，几乎是被原速率乎是被原速率弹弹回，回，这这种机会极少，因此有极少数种机会极少，因此有极少数粒子粒子发发生了近生了近180180角的角的偏偏转转，见见上上图图由此可由此可见见，粒子散射粒子散射实验实验建立了原子的核式建立了原子的核式结结构，构，还还估算估算出了原子核的大小出了原子核的大小No.1 问题探究问题探究No

14、.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引 关于关于粒子散射粒子散射实验实验的下述的下述说说法中正确的是法中正确的是()A A在在实验实验中中观观察到的察到的现现象是象是绝绝大多数大多数粒子穿粒子穿过过金箔后，仍沿原来方向前金箔后，仍沿原来方向前进进，少数少数发发生了生了较较大偏大偏转转，极少数偏，极少数偏转转超超过过9090，有的甚至被，有的甚至被弹弹回接近回接近180180B B使使粒子粒子发发生明生明显显偏偏转转的力是来自的力是来自带负电带负电的核外的

15、核外电电子；当子；当粒子接近粒子接近电电子子时时，是，是电电子的吸引力使之子的吸引力使之发发生明生明显显偏偏转转C C实验实验表明原子中心有一个极小的核，它占有原子体表明原子中心有一个极小的核，它占有原子体积积的极小部分的极小部分D D实验实验表明原子中心的核表明原子中心的核带带有原子的全部正有原子的全部正电电荷及全部荷及全部质质量量No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：A A项项是是对该实验现对该实验现象的正确描

16、述，正确；象的正确描述，正确；B B项项，使，使粒子偏粒子偏转转的的力是原子核力是原子核对对它的它的库仑库仑斥力，而不是斥力，而不是电电子子对对它的吸引力，故它的吸引力，故B B错误错误；C C项项是是对实验结论对实验结论之一的正确分析；原子核集中了全部正之一的正确分析；原子核集中了全部正电电荷和几乎全部荷和几乎全部质质量，量，因核外因核外还还有有电电子，故子，故D D错误错误答案答案：ACACNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引

17、栏目导引半径大小半径大小(数量数量级级)类类比比原子原子10101010 m m足球足球场场原子核原子核1010151510101414 m m一枚硬一枚硬币币原子的半径在原子的半径在10101010 m m左右，原子核的半径在左右，原子核的半径在1010151510101414 m m左右原子左右原子核的半径只相当于原子半径的万分之一，体核的半径只相当于原子半径的万分之一，体积积只相当于原子体只相当于原子体积积的万的万亿亿分之分之一下表是二者之一下表是二者之间间的的对对比比.No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4

18、典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引 下列下列对对原子原子结结构的构的认识认识中，中，错误错误的是的是()A A原子中原子中绝绝大部分是空的，原子核很小大部分是空的，原子核很小B B电电子在核外子在核外绕绕核旋核旋转转，向心力，向心力为库仑为库仑力力C C原子的全部正原子的全部正电电荷都集中在原子核里荷都集中在原子核里D D原子核的直径大原子核的直径大约为约为10101010 m m解析解析：卢卢瑟福瑟福粒子散射粒子散射实验实验的的结结果否定了关于原子果否定了关于原子结结构的构的汤汤姆姆孙孙模型，模型，卢卢瑟福提出了关于原子的核式瑟福提出

19、了关于原子的核式结结构学构学说说，并估算出原子核直径的数量，并估算出原子核直径的数量级为级为10101515 m m，而原子直径的数量，而原子直径的数量级为级为10101010 m m，是原子核直径的十万倍，所以原子内部是，是原子核直径的十万倍，所以原子内部是十分十分“空空旷旷”的，核外的，核外带负电带负电的的电电子由于受到子由于受到带带正正电电的原子核的的原子核的库仑库仑引力而引力而绕绕核核旋旋转转，所以本，所以本题应选题应选D.D.答案答案：D DNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5

20、随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引思考与思考与讨论讨论教材教材P P52521 1粒子射入金箔粒子射入金箔时难时难免与免与电电子碰撞，子碰撞，试试估估计这计这种碰撞种碰撞对对粒子速度粒子速度影响的大小影响的大小【点拨点拨】当当粒子与电子发生碰撞时，两者的动量变化量相粒子与电子发生碰撞时，两者的动量变化量相No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引2 2粒子穿粒子穿过过金箔，受到金箔，受到电电荷的作

21、用力后，沿哪些方向前荷的作用力后，沿哪些方向前进进的可能性的可能性较较大，大，最不可能沿哪些方向前最不可能沿哪些方向前进进【点点拨拨】按照按照汤汤姆姆孙孙的模型，正的模型，正电电荷是均匀分布在整个原子中的，当荷是均匀分布在整个原子中的，当粒子粒子穿穿过过原子原子时时受到的各个方向上的正受到的各个方向上的正电电荷的斥力会相互抵消很多，沿直荷的斥力会相互抵消很多，沿直线线运运动动的可的可能性最大，最不可能沿着很大的角度甚至能性最大，最不可能沿着很大的角度甚至180180角角发发生偏生偏转转除非原子核的大部除非原子核的大部分分质质量和量和电电荷集中在一个很小的核上，否荷集中在一个很小的核上，否则则要

22、要发发生大角度的偏生大角度的偏转转是不可能的是不可能的.No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引 在在卢卢瑟福的瑟福的粒子散射粒子散射实验实验中，有少数中，有少数粒子粒子发发生大角度偏生大角度偏转转，其，其原因是原因是()A A原子的正原子的正电电荷和荷和绝绝大部分大部分质质量集中在一个很小的核上量集中在一个很小的核上B B正正电电荷在原子中是均匀分布的荷在原子中是均匀分布的C C原子中存在着原子中存在着带负电带负电的的电电子

23、子D D金箔中的金原子金箔中的金原子间间存在很大的空隙，只有极少数碰到金原子存在很大的空隙，只有极少数碰到金原子No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：卢卢瑟福的瑟福的粒子散射粒子散射实验实验中少数中少数粒子粒子发发生了生了较较大角度的偏大角度的偏转转，说说明只有少数明只有少数粒子受到很粒子受到很强强的斥力，大多数的斥力，大多数粒子受到的斥力很小，粒子受到的斥力很小，这这反反映出在原子内部正映出在原子内部正电电荷分布

24、在很小的空荷分布在很小的空间间，且，且质质量很大，量很大，A A正确，正确，B B错误错误；实实验验中所用金箔尽管很薄，但也有上万中所用金箔尽管很薄，但也有上万层层原子，由此可知，有少数原子，由此可知，有少数粒子偏粒子偏转转显显然不是由于碰到金原子，由此知然不是由于碰到金原子，由此知C C、D D错误错误答案答案为为A.A.答案答案：A ANo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引【跟踪跟踪发发散散】1 11 1：(2011(2

25、011上海上海单单科科)卢卢瑟福利用瑟福利用粒子粒子轰击轰击金箔金箔的的实验实验研究原子研究原子结结构，正确反映构，正确反映实验结实验结果的示意果的示意图图是是()解析解析：粒子粒子轰击轰击金箔后偏金箔后偏转转，越靠近金箔，偏，越靠近金箔，偏转转的角度越大，所的角度越大，所以以A A、B B、C C错误错误，D D正确正确答案答案：D DNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引 如如图图所示，所示，Q Q为为金原子核，金原子核

26、，M M、N N为为两个等两个等势势面，虚面，虚线为线为粒子粒子经过经过原原子核附近的运子核附近的运动轨动轨迹关于迹关于粒子，下列粒子，下列说说法正确的是法正确的是()A A粒子从粒子从K K到到R R的的过过程中程中动动能逐能逐渐渐增加增加B B粒子从粒子从K K到到R R的的过过程中程中动动能逐能逐渐渐减小减小C C粒子从粒子从K K到到R R的的过过程中程中动动能先减小后增加能先减小后增加D D粒子从粒子从K K到到R R的的过过程中程中电势电势能先增加后减小能先增加后减小No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4

27、 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：由：由题题目可目可获获取以下信息：金原子核外有两个等取以下信息：金原子核外有两个等势势面面粒子粒子经经过过原子核附近的原子核附近的过过程，可分程，可分为为粒子靠近原子核和粒子靠近原子核和远远离原子核的离原子核的过过程，由程，由动动能定理依据能定理依据库仑库仑斥力做功的情况判断斥力做功的情况判断动动能的能的变变化，同化，同样样由由库仑库仑斥力做功斥力做功的情况判断的情况判断势势能的能的变变化在化在粒子从粒子从K K到离原子核最近的到离原子核最近的过过程中，程中，库仑库仑斥斥力做力做负负功，功，

28、动动能逐能逐渐渐减小，减小，电势电势能逐能逐渐渐增加；在增加；在粒子从离原子核最近到粒子从离原子核最近到R R的的过过程中，程中，库仑库仑斥力做正功，斥力做正功，动动能增加，能增加，电势电势能减小，由此可知，能减小，由此可知，C C、D D正确正确答案答案：CDCDNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引【反思反思总结总结】(1)(1)库仑库仑力力对对粒子的做功情况粒子的做功情况当当粒子靠近原子核粒子靠近原子核时时，库仑库仑斥

29、力做斥力做负负功，功，电势电势能增加能增加当当粒子粒子远远离原子核离原子核时时，库仑库仑斥力做正功，斥力做正功，电势电势能减小能减小(2)(2)粒子的能量粒子的能量转转化化仅仅有有库仑库仑斥力做功，只是斥力做功，只是电势电势能和能和动动能之能之间间相互相互转转化，而化，而总总能量保持不能量保持不变变【跟踪跟踪发发散散】2 21 1：根据：根据粒子散射粒子散射实验实验，卢卢瑟福提出了原子的核式瑟福提出了原子的核式结结构模构模型，下型，下图图中虚中虚线线表示原子核所形成的表示原子核所形成的电场电场的等的等势势能，能，实线实线表示一个表示一个粒子的运粒子的运动动轨轨迹，在迹，在粒子从粒子从a a运运

30、动动到到b b再运再运动动到到c c的的过过程中，下列程中，下列说说法中正确的是法中正确的是()No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引A A电场电场力先做力先做负负功，后做正功，功，后做正功，总总功等于零功等于零B B加速度先加速度先变变小，后小，后变变大大C Ca a、c c两点的两点的动动能不相等能不相等D D动动能与能与电势电势能的和不能的和不变变解析解析：粒子与原子核之粒子与原子核之间间的作用力的作用力为库仑为库仑斥

31、力，从斥力，从abab库仑库仑力做力做负负功，功，动动能减少，能减少，电势电势能增加，从能增加，从bcbc库仑库仑力做正功，力做正功，动动能增加，能增加，电势电势能减少，且能减少，且abab与与bcbc库仑库仑力所做的力所做的总总功功为为0 0，则则a a、c c两点两点动动能相等，故能相等，故A A正确，正确，C C错误错误；因；因为为只有只有电场电场力做功，故力做功，故动动能与能与电势电势能的和不能的和不变变，D D正确；正确；粒子与原子核相距越近，粒子与原子核相距越近，库库仑仑力越大，加速度越大，故从力越大，加速度越大，故从abcabc加速度先增大后减小，加速度先增大后减小，B B错误错

32、误答案答案为为AD.AD.答案答案：ADAD No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引1 1关于关于卢卢瑟福核式瑟福核式结结构学构学说说的内容，下列的内容，下列说说法中正确的是法中正确的是()A A原子是一个原子是一个质质量均匀分布的球体量均匀分布的球体B B原子的原子的质质量几乎全部集中在原子核内量几乎全部集中在原子核内C C原子的正原子的正电电荷全部集中在一个很小的核内荷全部集中在一个很小的核内D D原子核的半径原子核的半

33、径约为约为10101010 m m解析解析：原子由原子核和：原子由原子核和电电子子组组成，原子核集中了原子的全部正成，原子核集中了原子的全部正电电荷和几荷和几乎全部乎全部质质量原子半径数量量原子半径数量级为级为10101010 m m，原子核半径数量，原子核半径数量级为级为10101515 m.m.答案答案：BCBCNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引2 2如如图图所示所示为卢为卢瑟福和他的学生做瑟福和他的学生做粒子散射粒

34、子散射实验实验的装置示意的装置示意图图，荧荧光屏光屏和放大和放大镜镜一起分一起分别别放在放在图图中的中的A A、B B、C C、D D四个位置四个位置时时，观观察到的察到的现现象描述正确象描述正确的是的是()A A在在A A位置位置时时，相同，相同时间时间内内观观察到屏上的察到屏上的闪闪光次数最多光次数最多B B在在B B位置位置时时，相同，相同时间时间内内观观察到屏上的察到屏上的闪闪光次数只比在光次数只比在A A位置位置时时稍少些稍少些C C在在C C、D D位置位置时时，屏上，屏上观观察不到察不到闪闪光光D D在在D D位置位置时时，屏上仍能，屏上仍能观观察到一些察到一些闪闪光，但次数极少

35、光，但次数极少No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：因：因为绝为绝大多数大多数粒子穿粒子穿过过金箔后仍然沿原来方向前金箔后仍然沿原来方向前进进，在，在A A位置位置时时，相同，相同时间时间内内观观察到屏上的察到屏上的闪闪光次数最多，光次数最多，选项选项A A对对；因；因为为少数少数粒子穿粒子穿过过金箔后金箔后发发生了生了较较大偏大偏转转，在，在B B位置位置时时，相同，相同时间时间内内观观察到屏上的察到屏上的闪闪光

36、次数光次数比在比在A A位置位置时时要少得多，要少得多，选项选项B B错错；粒子散射粒子散射实验实验中有极少数中有极少数粒子偏粒子偏转转角角超超过过9090，甚至接近，甚至接近180180，所以，所以选项选项C C错错，选项选项D D对对正确正确选项为选项为A A、D.D.答案答案：ADADNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引3 3在在粒子散射粒子散射实验实验中，使少数中，使少数粒子粒子发发生大角度偏生大角度偏转转的作用力

37、是原子核的作用力是原子核对对粒子的粒子的()A A万有引力万有引力 B B库仑库仑力力C C磁磁场场力力 D D核力核力解析解析：由于：由于粒子与原子核粒子与原子核间间万有引力非常小，不可能使其万有引力非常小，不可能使其发发生大角度生大角度散射，而原子核可散射，而原子核可认为认为不不动动，不会，不会产产生磁生磁场场，而核力，而核力发发生在原子核内相生在原子核内相邻邻的的质质子、中子之子、中子之间间，不可能，不可能对对粒子粒子产产生作用，而生作用，而粒子与原子核粒子与原子核间间的的库仑库仑力力很很强强，它是，它是产产生大角度偏生大角度偏转转的原因故的原因故B B正确，正确，A A、C C、D D

38、错误错误答案答案：B BNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引4 4关于关于粒子散射粒子散射实验实验，下列，下列说说法正确的是法正确的是()A A粒子在接近原子核的粒子在接近原子核的过过程中，程中，动动能减少，能减少，电势电势能增加能增加B B粒子在粒子在远远离原子核的离原子核的过过程中，程中，动动能增加，能增加，电势电势能减少能减少C C粒子在粒子在远远离原子核的离原子核的过过程中，斥力减少，加速度减少程中，斥力减少，加速

39、度减少D D当当粒子与原子核距离最近粒子与原子核距离最近时时，粒子与原子核粒子与原子核组组成的系成的系统统能量最小能量最小解析解析：在：在粒子和金原子核靠近的粒子和金原子核靠近的过过程中，由于要克服程中，由于要克服库仑库仑力做功，力做功，粒子的粒子的动动能要减少，系能要减少，系统统的的电势电势能要增加；在能要增加；在粒子粒子远远离原子核的离原子核的过过程中，程中，由于由于库仑库仑力做正功，所以力做正功，所以粒子的粒子的动动能增加，能增加，电势电势能减少；在能减少；在远远离和靠近的离和靠近的过过程中，系程中，系统统的能量守恒故正确答案的能量守恒故正确答案为为A A、B B、C.C.答案答案：AB

40、CABCNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引5 5卢卢瑟福瑟福预预想到原子核内除想到原子核内除质质子外，子外，还还有中子的事有中子的事实实依据是依据是()A A电电子数与子数与质质子数相等子数相等B B原子核的原子核的质质量大量大约约是原子是原子质质量的整数倍量的整数倍C C原子核的原子核的电电荷数只是荷数只是质质量数的一半或少一些量数的一半或少一些D D质质子和中子的子和中子的质质量几乎相等量几乎相等No.1 问题探究问

41、题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：19191919年年卢卢瑟福做了用瑟福做了用粒子粒子轰击轰击氮核的氮核的实验实验，从氮核中打出一种粒子，从氮核中打出一种粒子，经测经测定它的定它的质质量和量和电电荷数知它是一种荷数知它是一种氢氢原子核，定名原子核，定名为质为质子一开始人子一开始人们认为们认为原子核原子核是由是由质质子构成的，但原子核子构成的，但原子核质质量跟量跟质质子子质质量之比与原子核量之比与原子核电电荷与荷与质质子子电电荷之比

42、不相等，荷之比不相等，而而实际实际上上绝绝大多数原子核的大多数原子核的质质量跟量跟质质子子质质量之比都大于原子核的量之比都大于原子核的电电荷跟荷跟质质子子电电荷之比，荷之比，卢卢瑟福猜想原子核内部可能瑟福猜想原子核内部可能还还存在另一种粒子，存在另一种粒子，质质量跟量跟质质子相等，但不子相等，但不带电带电，他把，他把这这种粒子称种粒子称为为中子，后中子，后经经他的学生他的学生查查德威克用德威克用实验证实验证明明答案答案：C CNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章

43、第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引6 6关于原子关于原子结结构理构理论论与与粒子散射粒子散射实验实验的关系，下列的关系，下列说说法正确的是法正确的是()A A卢卢瑟福做瑟福做粒子散射粒子散射实验实验是是为为了了验证汤验证汤姆姆孙孙的的枣枣糕模型是糕模型是错误错误的的B B卢卢瑟福瑟福认识认识到到汤汤姆姆孙孙“枣枣糕模型糕模型”的的错误错误后提出了后提出了“核式核式结结构构”理理论论C C卢卢瑟福的瑟福的粒子散射粒子散射实验实验是是为为了了验证验证“核式核式结结构构”理理论论的正确性的正确性D D卢卢瑟福依据瑟福依据粒子散射粒子散射实验实验的的现现象提出了原子的象提出了原子的“核式核式结结

44、构构”理理论论解析解析：由于：由于卢卢瑟福瑟福设计设计的的粒子散射粒子散射实验实验是是为为了探究原子内了探究原子内电电荷的分布，并荷的分布，并非非为为了了验证汤验证汤姆姆孙孙模型是模型是错误错误的，的，A A错误错误；卢卢瑟福并不是瑟福并不是认识认识到到“枣枣糕模型糕模型”的的错误错误而提出而提出“核式核式结结构构”理理论论的，的，B B错误错误；卢卢瑟福做了瑟福做了粒子散射粒子散射实验实验后，由后，由实验现实验现象提象提出了出了“核式核式结结构构”理理论论，C C错误错误，D D正确正确答案答案：D DNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点

45、名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引7 7在在粒子散射粒子散射实验实验中，如果只考中，如果只考虑虑粒子与金原子核的相互作用，粒子与金原子核的相互作用，则则一一个个粒子在穿越金原子核的粒子在穿越金原子核的过过程中，以下程中，以下说说法正确的是法正确的是()A A粒子的粒子的动动能逐能逐渐渐减小减小B B粒子的粒子的势势能逐能逐渐渐增大增大C C粒子与金原子核粒子与金原子核组组成的系成的系统统能量逐能量逐渐渐减小减小D D粒子的加速度大小先增大后减小粒子的加速度大小先增大后减小解析解析：粒子穿粒子穿过过金原子核的金

46、原子核的过过程中，距金原子核先靠近后程中，距金原子核先靠近后远远离，所受到离，所受到的斥力是先增大后减小，即加速度先增大后减小；的斥力是先增大后减小，即加速度先增大后减小；电场电场力是先做力是先做负负功后做正功，功后做正功，故故动动能先减小后增大，能先减小后增大，电势电势能先增大后减小，系能先增大后减小，系统总统总能量不能量不变变答案答案：D DNo.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引8 8在在粒子散射粒子散射实验实验中，当中

47、，当粒子穿粒子穿过过金箔金箔时时，下列理解正确的是，下列理解正确的是()A A与金原子核相距与金原子核相距较远较远的的粒子，可能粒子，可能发发生大角度偏生大角度偏转转B B与金原子核相距与金原子核相距较较近的近的粒子，可能粒子，可能发发生大角度偏生大角度偏转转C C粒子与金原子核距离最近粒子与金原子核距离最近时时，系，系统统的能量最小的能量最小D D粒子与金原子核距离最近粒子与金原子核距离最近时时，系，系统统的的电势电势能最大能最大No.1 问题探究问题探究No.2 No.2 基础导学基础导学No.3 No.3 名师指点名师指点No.4 No.4 典例精析典例精析No.5 随堂演练随堂演练第十

48、八章 第二节 工具工具工具工具栏目导引栏目导引解析解析：对对粒子散射粒子散射现现象，象，卢卢瑟福的核式瑟福的核式结结构学构学说说做出了做出了圆满圆满的解的解释释，并推，并推算出了原子核的直径的数量算出了原子核的直径的数量级为级为10101515 m m，只相当于原子半径的万分之一若把，只相当于原子半径的万分之一若把原子核看成直径原子核看成直径为为1 cm1 cm的小球，的小球，则则原子相当于直径原子相当于直径100 m100 m的球体的球体粒子穿粒子穿过过金金箔箔时时，只有少数，只有少数粒子可能离核粒子可能离核较较近，金原子核近，金原子核对对粒子的粒子的库仑库仑力力较较大，使大，使粒粒子子发发生大角度偏生大角度偏转转，故，故A A错错，B B对对粒子与金原子核之粒子与金原子核之间间的作用力是的作用力是库仑库仑斥力，斥力，在在粒子向金原子核靠近粒子向金原子核靠近时时，要克服，要克服库仑库仑力做功，力做功，粒子的粒子的动动能减少，能减少，电势电势能增能增加；在加；在粒子粒子远远离金原子核离金原子核时时，库仑库仑力力对对粒子做功，粒子做功，粒子的粒子的动动能增加，能增加，电势电势能减少，能减少，粒子与金原子核粒子与金原子核组组成的系成的系统总统总能量不能量不变变，它，它们们距离最近距离最近时时，系，系统统的的电电势势能最大，故能最大，故C C错错，D D对对答案答案：BDBD